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找實習工作計劃最新8篇

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當我們制定工作計劃時,需要充分考慮各項任務的優先級和時間安排,我們可以利用里程碑來劃分工作計劃的不同階段,更好地掌握進度,下面是本站小編爲您分享的找實習工作計劃最新8篇,感謝您的參閱。

找實習工作計劃最新8篇

找實習工作計劃篇1

一、班主任實習目的:

1.實習期間熟悉班主任工作的基本要求,學會根據學生特點制定班主任計劃。在前任班主任的指導下,將學校的教育計劃落實到班級,使學校的培養目標具體化、階段性,保證學生的健康成長。

2.在班主任的工作實踐中,注重“教書”和“育人”,努力提高學生的學習興趣、學習技能,培養他們的探索和創新精神;加強對學生的思想教育,如愛國主義教育、集體主義教育、禮貌行爲習慣教育,幫助學生形成團結進步的良好班風,有效提高學生的思想道德素質和個人素質。加強師生同學之間的溝通,幫助學生解決思想、學習和生活上的困難。

二、班主任實習措施:

1、瞭解班級基本情況和班主任工作情況。包括要求班主任瞭解學生的學習生活情況和班主任的工作情況,開班會和班委會。具體信息如下:

黎明中心國小二(1)班23人,其中男生10人,女生13人,平均年齡8歲。這個班的學生都在上學,家庭經濟條件普遍較低。作爲大二學生,這個班的學生在課餘時間非常活躍。但由於國小生心理成熟度的限制,有些學生上課會注意力不集中。總的來說,學生的成績在學校處於一個比較有利的位置,學習的積極性比較高。班委有五個職務:班長、學習委員、文藝委員、生活委員、勞動委員。班級將定期參加少先隊活動,每週舉行一次班會。

2.進行班級管理。具體信息如下:

(1)做好班主任的日常工作,如帶領學生做早操和閱讀,舉辦適當的文體活動,按時檢查學生宿舍的衛生,注重學生的安全。

(2)與學生交流,瞭解學生的思想和學習情況,對學生進行有針對性的個性化教育。(3)利用班會時間帶領學生學習《國小生守則》《國小生日常行爲規範》,讓學生表達自己的感受。

(4)每週召開班會,根據班級情況召開主題班會,開展班級活動。(5)配合前任班主任處理班級事務

3.在班主任工作的實踐過程中,我們不斷總結自己,爭取更大的提高。第一週的具體安排

第一週:在試用期內迅速瞭解學校的各項規章制度,並在與導師等老師溝通後,查看學生登記表、學生名單、座位表、與學生聊天等方式瞭解和熟悉學生,掌握班級學生情況

第二週:協助班主任工作,瞭解班級和學生的一般問題。

第三週:召開主題班會,組織學習《國小生守則》《國小生日常行爲規範》,整頓班風,改善學習氛圍。

第四周:繼續抓好學習和紀律。

第五週:召開主題班會,增加學生之間的情感交流。

第六週:組織指導學生期末複習考試。

找實習工作計劃篇2

時光匆匆,轉眼間我們即將面臨幼兒園的實習生活,告別校園生活,在實習生活中,我會發揚自己的優點,把優點展示出來,努力把自身的缺點改正!幼兒教師的這個職務是神聖的,她擔負着責任也是非常重要的!作爲一名合格的幼兒教師必需具備愛心,關心,責任心。作爲一名實習生我們要明確我們的實習目的,遵紀守法,廉潔奉公,遵守學校和實習單位的各項規章制度,自覺培養良好的職業道德,對工作認真負責,一絲不苟。在工作中要嚴格執行操作規程規程和安全管理措施。服從領導,尊敬師傅,加強組織紀律性,不遲到,不早退,力爭全勤,熱愛勞動,對工作積極主動,做到四勤(勤看、勤問、勤記、勤勞動)*怕(不怕苦、不怕累、不怕髒、不怕味、不怕麻煩)服從實習單位的安排。力爭把實習工作做到完美,嚴格要求自己,做一名合格的實習生!

快畢業了,我馬上就要開始爲期半年的實習生活,實習對於我來說是非常重要的、不可待慢。學校對我們這次實習提出了很多要求,我要嚴格按照學校的規章制度去要求我自己,對實習提出來的要求認真的去完成任務。

要求:

一、實習的目的要明確,在實習的過程中提高自己的專業技能,完善充實自己掌握不紮實的專業知識、實習也是對自己考驗的一個好機會。

二、一定要遵守學校和實習單位的各種規章制度。要對工作認真負責、一絲不苟、工作中要嚴格執行操作規程和安全管理措施,因爲照顧的對象是幼兒,所以在工作上不能有一點的疏忽,就會對幼兒帶來傷害,服從管理。

三、工作時遇到問題或不懂的地方要虛心去請教老師,要做到不恥下問,工作中要有組織紀律性、不遲到、不早退、力爭全勤。

四、服從領導、尊敬老師、堅持文明用語,遵守服務行業的規範服務用語和服務忌語的要求。

五、在工作中不隨便打電話、不談戀愛。

六、穿着樸素大方、不燙髮、不佩帶飾物、上班時要穿工作服。

七、正確處理指導老師和她人的關係、不發生矛盾、必須以實習爲主。

八、服從實習單位領導的工作安排和調動,把工作需要放在首位,不計較個人的得失和工作報酬。

九、在實習期間要做到不怕苦、不怕累、不怕髒、不怕味、不怕麻煩。

十、對工作要積極主動、盡全力去做好。

對本次實習要有主動性,要邊幹過學;保持好教師形象,要注意總結、注意積累、注意反思。

發揮特長,主動配合帶班老師工作,虛心學習,不懂就問,爲今後工作做好準備。

按照學校要求,抱有4心來實習:虛心、有心、耐心、細心。不遲到,不早退;嚴於律己,自覺遵守幼兒園規章制度;瞭解工作日程,儘快地熟悉全班幼兒的姓名,熟悉幼兒園環境。

具體實習計劃如下:

一、重視師德修養

作爲幼兒教師首先要有高度的事業心和責任感,忠誠於幼兒教育事業,做到愛崗敬業,這是做好本職工作的前提。良好的師德、師風建設是幼兒教師做人的基礎,也是從事幼兒教育職業的工作基礎。

1、關心和熱愛每一位幼兒,平等尊重每一位幼兒,尊重幼兒的想法和做法。關注每一個孩子的點滴成長,儘自己的努力滿足孩子發展的需求,樹立起“一切爲孩子“的崇高思想。

2、學習幼兒園優良的園風,認真學習教師的職業道德規範。爲人師表,在日常生活中時刻提醒自己,規範自己的言行舉止,加強自身修養,爲孩子做榜樣。

二、關心集體、關心他人,團結協作,進一步提高自己爲人處事的能力。爲自己樹立正確的人生觀、教育觀、質量觀和道德觀。

三、努力提高自己的專業素質

1、在課堂設計與組織方面,首先要虛心學習有經驗教師的教育教學經驗,認真設計活動內容,在教學練習中把自己不懂的問題積極與老師探討,每次課堂教學後,認真反思,爭取更多的進步。

2、學習在工作中發現問題、反思自己的教學,每週記錄教育教學中的困難及相關資料的收集。

3、在活動中學習觀察幼兒的一言一行,及對事物的反應、行爲態度、學習狀況,並進行一些記錄,提高自身的觀察、記錄能力。

4、認真做好教養和閱讀筆記,積累自己在學習或工作上的經驗。

5、不斷豐富以家長的溝通、交流的經驗,有效的開展教育教學工作。

找實習工作計劃篇3

時間過得真的很快,忙忙碌碌中,大半年過去了。半年來,我在領導和同事們的幫助、支持下,圓滿地完成了一項又一項的工作,每每想到小夥伴們週末加班加點,幫我分擔着幹部信息冊編輯、領導幹部有關事項報告錄入等工作,我心中真的有一份說不出的感動。

一、查缺補漏。

從20xx年至今,許多類似黨員數據庫整理、新發展黨員材料歸檔等繁瑣工作,爲了給其它重點工作讓行,而一拖再拖,計劃在10月份左右,將此類工作進行統一收尾,不準備把20xx年的“小尾巴”帶入嶄新的20xx。

二、科學統籌。

統籌的不僅僅是時間,還準備在下半年工作中着重細化辦公室各項工作流程,分堆劃類,做到明確任務,嚴謹有序。同時,將各項工作流程形成模板,做好過程資產的累積,也算留下一份寶貴的財富。

三、學習充電。

學習,對於每個崗位上的員工來說都是至關重要,因爲它直接關係到一個員工的業務水平。我在下班年會根據需要,不斷補充新的能量,對各項業務知識以及黨的政策方針加強學習。同時,還將重點加強工作意識的提高,自覺工作,自律工作,把工作想在前,做在前,合理安排時間。

以上,是我下半年的個人工作計劃,可能還很不成熟,希望領導指正。火車跑的快還靠車頭帶,希望下半年能繼續在領導的帶領下,同事的協作下,迎難而上,將工作不斷完善,越做越好。

找實習工作計劃篇4

一、實習時間

二、實習目的

1.進一步瞭解和熟悉幼兒園保教工作的特點,熟悉幼兒,樹立科學的幼教觀和執着的幼教信念。

2.根據《幼兒園教育指導綱要(試行)》的精神和幼兒園的要求全面開展教育教學工作,理論聯繫實際,將所學到的知識技能靈活運用於工作實際,能獨立地、科學地組織各項教育活動和幼兒一日生活,具備一定的觀察、組織、指導能力,以適應今後從事幼教工作的需要。

3.通過實習,進一步瞭解當前幼兒園的教育改革情況,檢查、改進我校的教育教學工作,提高教育質量。

三、實習內容

全面實習幼兒園的保育和教育工作,主要包括如下內容:

1.幼兒一日生活的組織與領導工作。2.幼兒園各領域的教育教學活動。

3.幼兒的各類遊戲活動和保育工作。4. 幼兒園教育環境的創設

四、實習程序、內容和要求

(一) 見習階段(1周)

1.見習內容:

⑴教育教學工作:老師的工作計劃、內容、工作職責和工作態度,教育過程中的教育原則與《規程》、《綱要》的實施,教育方法的具體運用,教學效果的考覈及教育工作的觀察記錄與反思等。

⑵一日生活:幼兒園一日生活的作息時間、內容安排、老師職責,幼兒進餐、散步、午睡、遊戲、戶外活動的組織與指導,各項活動的銜接。

⑶遊戲:幼兒的遊戲水平,遊戲計劃的制訂、教具準備,遊戲中的角色分配、指導,遊戲的結束等。

2.見習要求:

⑴學會制訂教育教學計劃、效果檢查與記錄,並按見習內容做好詳盡的觀察筆記。

⑵瞭解本班常規,熟悉幼兒(姓名、年齡、性格特點、家長情況等)並記住姓名。

⑶制訂好實習周的計劃與活動方案並交指導老師審閱批改,同時安排時間在上課前兩天試教。

(二)實習階段(3周)

1.實習內容:

每個實習生實習主班工作一週,副班工作一週,保育員工作一週,全面實習該班的保育、教育教學活動,幼兒一日生活的組織與領導,遊戲活動的組織與指導。

2.實習要求:

⑴學會制定和執行周計劃、日計劃、遊戲計劃,學習做教育教學的效果檢查和記錄。

⑵按照《綱要》的內容與要求,結合該班實際確定教育活動的內容,組織幼兒生活、遊戲、科學小實驗等活動,學會貫徹運用教育的原則和方法,能獨立帶班。

⑶學會對幼兒進行必要的常規培養、良好品質教育、衛生安全教育。

⑷能根據教育教學需要,自己動手製作教玩具、爲幼兒提供活動材料,佈置活動環境。

⑸學會做家長工作,主動向家長彙報幼兒情況,虛心聽取家長意見與家長共商教育幼兒的方法。

⑹每天以組爲單位進行評議,總結經驗教訓,不斷改進工作。

(三)總結階段(最後三天)

1.做好實習鑑定工作。包括自我鑑定,小組鑑定,實習園指導老師鑑定,評定實習成績等。

2.實習生寫個人總結,總結教育教學、一日生活組織與領導中的感受、體會,力求正確把握幼兒園工作的本質和教育、保育的規律。最好寫教育小論文。

3.召開實習園領導、指導老師會議,總結實習工作,評選優秀實習生。

4.各實習園整理實習生實習材料,按時收取。

5.召開實習總結、座談會。

6.學校進行全面的教育實習總結。

五、實習的組織領導

1.實習期間,實習生接受幼兒園全面領導。

2.學校成立實習領導小組,下設實習帶隊老師。

六、對實習園要求

1、實習園系市一級以上幼兒園或具有相當於市一級水平的幼兒園;

2、請實習園一定提供早、中餐,安排住宿。晚餐可視情況解決;

3、實習園應爲實習生安排有一定水平的指導老師,具體要求如下:

(1)指導老師應具備幼兒師範學校畢業或以上學歷,並有兩年以上工作經驗;

(2)以正確的兒童觀、教育觀影響學生,幫助學生樹立科學的幼教觀。

4、每個教學班分配2名實習生。

七、實習園組織實習的程序

1、見習周園長召實習班指導老師會議,明確實習要求和實習階段的工作以及各種表格的使用,確定實習期間實習班教育教學工作計劃。召開實習生會議,介紹實習園保教改革情況,有關規章制度,對實習生提出具體要求。

2、 實習周實習指導老師全面具體地指導學生的實習,

(1)指導和審查學生的周計劃、日計劃、活動設計和遊戲計劃,指導學生組織幼兒的一日活動,解答疑難問題。

(2)指導學生寫觀察筆記、教育筆記及專題總結等。

(3)主持每天的評議會,考覈每日工作。

3、 實習結束時,對實習生進行全面鑑定,並評定等級。園長召開指導老師實習總結會議,評選優秀實習生。召開實習生座談會。

找實習工作計劃篇5

教育實習是高等師範院校教育和教學工作的重要組成部分,是理論和實踐相結合原則的貫徹和體現,也是全面檢驗和進一步提高我院教學質量和辦學水平的重要措施。新世紀“人類靈魂工程師”的塑造最終成功與否與畢業前的教育實習有着極大的關聯。根據我院教學計劃安排,教育本科生將於20xx-20xx學年第一學期開學初分赴八閩大地,踏上爲期六週的教育實習征途,檢驗所學,提高自我。爲真正做好此項工作,提高實習質量,具體制定計劃如下:

一、實習人數:數學教育專業183人,計算機專業83人;

二、實習時間:20xx年8月29日到20xx年10月16日共七週,其中國慶節放假一週;

三、實習要求:

1、每個同學必須珍惜這次機會,以高度的責任心和高漲的熱情積極參加實習,並虛心向指導教師和實習學校的領導、老師求教;任何人不得無故不參加實習,有特殊情況必須在事前提出書面申請。

2、到學校實習的同學必須按時進駐實習學校實習;實習期間及時將教學活動的照片及心得小記發到郵箱:lz183653051@163,以便年級編輯實習簡報;返校後要及時上交實習單位的評定成績、一份實習彙報材料含所有的教學活動組織策劃方案、影像資料、活動成效、活動總結及個人實習心得和不少於4個的教學教案。

3、在實習期間,鼓勵所有同學能夠在認真向指導老師求教的基礎上,深入瞭解當前學校教育改革的情況,力所能及地爲實習單位提供一些最新課改或教改的相關信息,並做一些輔導培訓工作等,真正做到教學相長。

4、實習期間一定要注意人身安全、財產安全;要時刻牢記“學高爲師,行正爲範”的師大人高尚品行;要嚴於律已,尊敬師長、真誠待人,文明禮貌、團結協作;要處處維護師大學生的良好形象,不得作出任何違法亂紀的行爲;要勤學好問,虛心聽取意見、批評和建議,努力在學習中不斷提高和完善自身的全面素質。

5、爲了便於管理,實習期間要住在實習學校的同學要認真遵守該校有關規定,違反者按實習學校、學院有關規定處理。

五、實習成績鑑定方法:成績評定採用優、良、中、及格、不及格等五紀記分制,具體評定標準:

1、實習目的明確,態度端正,積極努力,工作認真,團結同學,遵守紀律,虛心向指導老師學習,思想作風好。

2、認真鑽研教學大綱和教材,能從實際出發獨立擬定正確的完整的教案和教學筆記。

3、試教中能較好地運用教育理論教學,能執行教案要求,教材熟悉,重點突出,難點剖析深刻,教導方法和教具選用得當。

4、重視“雙基”教學和能力培養,教書育人,板書清楚,普通話較流利,表達能力好,演示實驗規範化;教學效果好。

5、主動認真細緻地輔導學生,有針對性地幫助學生解決學習上的困難和改進學習方法,批改作業認真細緻,並能積極開闢“第二課堂”活動,組織和指導學生開展學科和課外活動。

6、積極參加教學評議活動,能深刻得分析自己和別人的課,虛心聽取同學意見。

7、專題調查研究與專題教學總結質量高。

六、實習期間注意事項:

1、要多跟同學或輔導員聯繫,以便多瞭解學院有關實習的最新動態,要多上年級網站了解年級的最新動態和信息。

2、要注意做好全國大學生英語四、六級的成績查詢和報名工作,要多跟在福州實習的同學或學習委員保持聯繫。

3、要注意9月初的全國程序員資格或水平考試的報名工作,特別是數本全國計算機二級沒有通過的同學,務必在大四前通過,以免影響正常畢業。

4、要想報考研究生的同學,要事先了解所報專業的最新報考動態,趁早做好報考準備,正式的研究生報名時間往年是11月初,希望大家爲了自己的明天更好,投資自己的未來,以贏得未來。

5、要注意年級綜合考評的最新公示動態,要通過網絡、同學等渠道,及時把握有關信息,以免造成各種紕漏。

6、要做好自己下學期全校公共選修課的報名工作,具體內容請登錄教務處網站查詢。

7、要保持暢通的聯繫,有任何聯繫辦法變更,要及時跟輔導員或實習隊隊員通氣。今雛鷹初試,欲待展翅高飛。初爲人師,必虛心求教,勇於創新。添爲行範,應謙恭有禮,言慎於行。

**師範大學數學與計算機科學學院

年月日

找實習工作計劃篇6

一、信息網絡管理

1、建立直接領導關係

市場部是負責公司信息網絡建設與維護、信息收集處理工作的職能部門,接受營銷副總經理的領導。市場部信息管理員與各區域市場開發助理之間是一種直接領導關係,即在信息網絡建設、維護、信息處理、考覈方面對市場開發助理直接進行指導和指揮,並承擔信息網絡工作的領導責任。

2、構架新型組織機構

3、增加人員配置

(1)信息管理員:市場部設專職信息管理員3名,分管不同區域,不再兼任其它工作。

(2)市場開發助理:浙江省六個辦事處共設市場開發助理兩名,其它各辦事處所轄區域均設市場開發助理一名。

4、強化人員素質培訓

春節前完成對各區域的市場部信息管理員和市場開發助理的招聘和培訓,使××年新的管理制度實施過程中市場部在人員素質方面有充分的保障。認真選擇和慎重錄用市場開發助理,切勿濫竽充數。

5、加大人員考覈力度

在人員配置、資源保證、業績考覈等方面對信息網絡建立和維護作出實施細則規定,從制度上對此項工作作出保證。建立市場信息管理員定期巡迴分管區域指導信息管理工作的考覈制度,並根據各區域實際情況和存在的問題,有針對性地加以分析和研究,以督促其在短期內按規定建立和健全信息管理的工作。

6、動態管理市場網絡

市場開發助理與信息管理員根據信息員提供的信息數量(以個爲單位)、項目規模、信息達成率、發展下級信息員數量四項指標對信息網絡成員進行定期的動態評估。在分析信息員/單位的分類的基礎上,信息管理員和市場開發助理應結合信息員的背景資料進行細緻地分析,確定其通過幫助後業績增長的可能性。進一步加強信息的管理,在信息的完整性、及時性、有效性和保密性等方面做好比上一年更好。

7、加強市場調研

以各區域信息成員/單位提供的信息量和公司在各區域的業務進展情況,將以專人對各區域鋼結構業務的發展現狀和潛在的發展趨勢,進行充分的市場調研。通過調研獲取第一手資料,爲公司在各區域的機構設置各趨合理和公司在開拓新的市場方面作好參謀。

二、品牌推廣

1、爲進一步打響“杭蕭鋼構”品牌,擴大杭蕭鋼構的市場佔有率,××年乘公司上市的東風,初步考慮四川省省會成都、陝西省省會西安、新疆維吾爾自治區首府烏魯木齊、遼寧省會瀋陽、吉林省的長春、廣東省會廣州、廣西壯族自治區首府南寧以及上海市舉辦品牌推廣會和研討會,以宣傳和擴大杭蕭鋼構的品牌,擴大信息網絡,創造更大市場空間,從而爲實現合同翻番奠定堅實的市場基礎。

2、在重點或大型的工程項目竣工之際,邀請有關部門在現場舉辦新聞發佈會,用竣工實例展示和宣傳杭蕭鋼構品牌,展示杭蕭鋼構在行業中技術、業績佔據一流水平的事實,樹立建築鋼結構行業中上市公司的典範作用和領導地位,使宣傳工作達到事半功倍的效果。

3、進一步做好廣告、資料等方面的宣傳工作。在各個施工現場製作和安裝大型宣傳條幅或廣告牌,現場展示企業實力;及時製作企業新的業績和宣傳資料,補充到投標文件中的業績介紹中和發放到商各人員手中,儘可能地提升品牌推廣的深度和力度。

4、加強和外界接觸人員的專業知識培訓和素質教育工作,樹立良好的企業員工形象和先進的企業文化內涵,給每一位與杭蕭鋼構人員接觸的人都能夠留下美好而深刻的印象,從而對杭蕭鋼構及鋼結構有更清晰和深層次的認識。

三、客戶接待

1、督促全體人員始終以熱誠爲原則,有禮有節地做好各方面客人的接待工作,確保接待效果一年好於一年。

2、在確保客戶接待效果的提前下,將盡可能地節省接待費用,以降低公司的整體經營成本,提高公司利潤水平。

3、繼續做好來訪客戶的接待檔案管理工作,將潛在顧客和合同顧客的檔案分類保存,準確掌握項目進程,努力配合商務部門和辦事處促成項目業務。

4、調整部門人員崗位,招聘高素質的人員充實接待力量。隨着業務量的不斷擴大,來訪客戶也日漸增多,市場部負責接待的人員明顯不足。爲了適應公司業務發展的需要,更好地做好接待工作,落實好人員招聘工作也是一件十分重要的事情。

四、內部管理

1、嚴格執行c版質量管理體系文件和管理體系標準文件,嚴格實施“一切按文件管理,一切按程序操作,一切用數據說話,一次就把工作做好”戰略,使市場部逐步成爲執行型的團隊。

2、進一步嚴格按照股份公司和營銷系統所規定的各項要求,開展本部門的各項工作管理,努力提高管理水平。

3、充分發揮本部門各崗位人員的工作積極性和主動能動性,強調其工作中的過程控制和最終效果。提高他們的工作責任性和工作質量。嚴格按照相應的崗位職責實行考覈制。

4、一切從公司大局出發,強調營銷體系一盤棋。積極做好協調營銷系統各部門之間的聯繫與協調工作,從而提高營銷系統整體戰鬥力,爲完成××年的營銷目標做好最優質的服務工作。

5、配合營銷副總經理搞好營銷系統的日常行政管理。主動爲各部門做好後勤保障工作和日常服務性工作。爲他們創造更加良好的企業文化氛圍和工作環境。

找實習工作計劃篇7

教育實習是教師教育培養計劃的重要組成部分,是教師教育貫徹理論聯繫實際原則、鞏固我們學生專業思想、對我們進行教育教學技能訓練、培養合格教師的一個重要措施,範文之工作計劃:實習生個人工作計劃。爲了規範本次教育實習活動,確保教育實習質量,本人結合了本人的實際情況及要求,特制定了此個人跟班學習計劃:

一、見習階段的工作及學習要求(1-2周)

1、嚴格遵守和實習學校中心國小的紀律及規章制度,認真完成各項學習任務。

2、認真作好見習聽課記錄,學習科任教師的教學方法,制定自己在實習階段符合本班的教學方案。

3、注意觀察自己所跟的班級學生情況,爲接下來的實習工作打好鋪墊,針對學生來教好自己的每一節課。

4、虛心向科任教師請教實習階段將要接觸的教學內容,認真的備好以後所要教的教學教案,再交於科任教師給予指導、修改。

5、認真寫好見習階段的每天見習心得體會,最後總結每天的心得體會,寫好自己本次的見習總結。

二、實習階段的工作及學習要求(3-18周)

1、嚴格遵守和實習學校中心國小的紀律及規章制度,認真完成各項學習任務,

2、虛心接受指導老師的指導,主動與指導老師交流溝通,建交構建師徒關係。

3、我會以最快的速度來了解我所帶的班級學生情況,儘快的適應教學。

4、我會盡自己的努力教好自己所帶的班級,在課餘時間裏多關注學困生,讓他們也儘快能趕上來。

5、在進入實習工作後,認真批改每一位學生的作業,按時給學生講解。

6、認真完成自己的實習任務。

如:

(1)完成聽課記錄,點評;

(2)每週自評本週學習體會;

(3)認真寫好教學教案。

(4)在實習學校做一些教育調查。

7、能與指導老師交流心得體會,建交今後聯繫的網絡學習。

三、實習及學習目標

1、通過帶班教學及學習,領略實習學校的教育理念,見識科學規範的教育治理,感受實習學校教育的教學特色。

2、在兩個多月的實習中,自己能在多次的聽課中,學習到老前輩豐富的教育經驗。

3、在自己的實習教學中,所帶的班級學生能和自己一起成長、一起進步。

4、在這實習期間,能學會與人的相處,提高自己的人際交往能力。

5、瞭解最新的教改動態,收穫有豐富經驗的教學觀念,拓展教學視角,提高教育教學水平,爲以後成爲一名優秀的人民教師做好的鋪墊。

找實習工作計劃篇8

即將畢業的大學生對於實習,已經見怪不怪了。而你有實習計劃嗎?將實習規劃好,讓你在實習階段做事、學習,都事半功倍。而我也有實習計劃;

一、實習目的和意義

前去實習,當然要知道自己去實習的目的和意義了,我將去_____有限公司實習,崗位是市場營銷,通過實習使學生深入理解和掌握已學習過的市場營銷基本理論,基本方法和基本技能;進一步縮小理論教學與企業營銷實踐的差距,爲以後學生很快走向社會,適應社會,成爲優秀的營銷管理人才打下基礎。通過畢業實習,達到如下目的;

1 、較全面、深入地瞭解相關工作的關係及重要作用,熟悉現行管理體制及實務操作技能,使學生對所學專業有更爲全面的認識。

2 、幫助學生進一步消化、補充和鞏固已學到的專業理論知識。通過實踐環節,檢查學生對所學知識的理解程度、掌握程度和實際應用能力。

3 、有針對性地鍛鍊學生觀察問題、分析問題和解決問題的能力,促進學生將所學理論與實踐相結合,培養他們腳踏實地、紮紮實實的工作作風,爲今後較順利地走上工作崗位打下一定的基礎。

二、將有那些實習內容

學生通過一段時間在相關崗位上的具體操作練習,應瞭解實際工作中具體作業流程及不同模式,從而使已學過的專業知識與實踐相結合。本實習原則上應選擇與市場營銷專業知識相關的部門進行,內容包括商品銷售、市場調查研究、生產與供應、開拓市場等。畢業實習的基本內容:

1 、收集實習崗位相關資料,瞭解實習單位的組織機構,尤其是旅遊企業管理組織機構的設立及其職責權限的劃分情況。

2 、參與實習單位的工作過程。

3 、觀摹實習單位的工作活動。包括:商品銷售、市場調查研究、生產與供應、開拓市場等。

4 、在實習報告中分析評價實習單位管理制度的制定和執行情況與不足,並提出合理化改進意見。

通過畢業實習,進一步掌握本專業的基本理論與技能,在實踐中印證自己所學的知識。作爲一個實踐型專業的畢業生,更要在實習中善於發現問題,並培養分析問題、解決問題的能力,爲撰寫實踐報告和走上工作崗位打下基礎。 本次實習,學生要自主選擇一個具體領域,深入到其內部進行實踐,將所掌握的旅遊管理專業的綜合知識運用到該行業中,提高在相關領域的實際技術水平,並初步培養動手能力,爲畢業時順利走向工作崗位打下良好基礎。其基本目的是瞭解所在地區、所在行業部門的一般概況,所在單位的性質、職能,經營、管理水平,特點與創新,發現存在的問題,運用相關知識進行原因分析,提出相應的辦法與策略等。