通過寫自我鑑定可以指導我們今後的工作，讓我們查缺補漏，寫好自我鑑定是能夠幫助我們提升認知能力的，以下是本站小編精心爲您推薦的醫學學生個人自我鑑定6篇，供大家參考。
醫學學生個人自我鑑定篇1
大學五年是我一生的重要階段，是學習專業知識及提高各方面能力爲以後謀生髮展的重要階段。從跨入大學的校門的那一刻起，我就把這一信念作爲人生的又一座右銘。
思想上。我有良好的道德修養，有堅定的政治方向，積極參加各項思想政治學習活動，我尊敬老師，團結同學，努力學習，刻苦鑽研，勇於進取；有謙虛的學習態度，在臨牀實習期間，持着主動求學的學習態度，積極向臨牀上級醫生學習，爲日後的學習，工作打下堅實的基礎。
我熱愛醫學事業，並立志獻身於醫學事業。我決心竭盡全力除人類之病痛，助健康之完美，維護醫術的聖潔和榮譽，救死扶傷，不辭艱辛，執着追求，爲祖國醫藥衛生事業的發展和人類身心健康奮鬥終生。
學習上。五年來，我不斷地挑戰自我，充實自己，爲實現人生的價值打下堅實的基礎。圓滿的完成了全部課程，具備了紮實的專業基礎知識，系統地掌握了醫學專業課程。同時，在不滿足於學好理論課的同時也注重於對各種相關醫學知識的學習。
在臨牀課的學習中，我對內科，外科，婦產科，兒科等專業課的學習更加努力，重點掌握了疾病的診斷和治療，對一些常見病的特點，診斷，鑑別及治療原則等更爲重視，爲以後的臨牀實踐打下了堅實的基礎，但從中也知道了還有許多疾病我們人類是無法克服的，對它還是不瞭解的，所以，我更加知道自己肩上責任，還要在以後的工作中刻苦努力，注重理論與實踐的結合，爲祖國的醫學事業做出突出的貢獻，爲人類的醫學事業做出更大的貢獻。
大學五年，塑造了一個健康、充滿自信的我，自信來自實力，但同時也要認識到，眼下社會變革迅速，對人才的要求也越來越高，社會是在不斷變化、發展的，要用發展的眼光看問題，自身還有很多的缺點和不足，要適應社會的發展，得不斷提高思想認識，完善自己，改正缺點。作爲一名醫學專業的大學生，所受的社會壓力將比其他行業更加沉重，要學會學習，學會創新，學會適應社會的發展要求。
醫學學生個人自我鑑定篇2
五年的大學生涯，也成爲了時間長河中的一朵浪花，雖然銘刻了很多回憶，但卻成爲過去。留下了之有掌握的知識，和心中一直堅定的信念，幫助病人，成爲一個優秀的醫生。
大學非常忙碌，因爲我是學習臨牀醫學的，需要掌握的東西非常多，畢竟要成爲一個優秀的醫生，不是進入大學就行，而是要在大學中，學習積累更多的知識，這樣才能夠讓我們畢業後找到合適的工作，發揮更大的作用。進入大學前我就明確了自己的目標和方向，因此我一直都在按照學習規劃走，每天都在學校讀書。
我很少會離開學校尤其是在大一大二期間，因爲我時間不夠，我不但趁着這段時間學習了大一大二的知識還學習了大三大四的知識，因爲我覺得提前把所有的課程都學習了，那麼我就有更多的時間用來學習其他東西，讓我掌握更多的知識。我喜歡學習，也能夠吃苦，所以很多時候我都把學習當做一種愛好，爲了學好知識，系辦公室成爲了我經常去的地方，想要掌握好知識，那就必須要向老師請教，這樣才能夠學到更多的東西。
我假期也到醫院做過兼職，因爲沒有畢業，不可能做一些重要的工作，只是爲其他醫師拿一些東西，幫助他們做一些工作，比如一些儀器的使用操作，我能夠掌握運用因此在崗位上做了兩個月時間，在崗位上了解到更多，我發現很多時候作爲一名醫生，我們不但要能夠掌握基本的知識，更要有足夠的經驗，如果你能夠把一些疾病症狀說的清楚明白，但是當遇到類似的症狀時卻不知道是什麼原因這不是紙上談兵嗎？沒有什麼用處。
在醫院我看到過很多病例是同一種疾病，但是表現的方式有所不同，有的病人症狀比較輕，有的比較重，所以最後反饋的結果與我們所學的一些東西有一定的出入。只有進入到工作中才會知道自己還有很多不足，同時也鍛鍊了自己，讓我明白學習還得加強。因爲在學校，沒有醫院這樣的環境，讓我們見識到更多病例。在學校有些東西是學不來的，只有進入工作後才明白。
我在大學期間結交了很多朋友，也參加過各種活動，比如羽毛球社團，或者體育社團等等注重自身的鍛鍊，也重視學習積累，與學校老師相處融洽，得到很多老師看重，並且在大學期間多次拿到獎學金，成績一直穩定在全校前五，每個學期到來我都會積極的學習，不爲好成績驕傲，也不會放鬆學習。始終堅持自己的學習理念，多學，多問，用勤奮彌補自己的不足。
雖然五年時間匆匆，但是我卻沒有浪費時間，該學習的我基本都已經學習掌握了，該考的證件也在大學期間拿到，這讓我少了很多就業的憂慮，而且有過實習的經歷，我也有了自己的去處。我相信只要我依然保持這積極的心態，虛心接納知識，勤奮工作未來在崗位上也能做出一番成績。
醫學學生個人自我鑑定篇3
本人畢業於廣州醫學院臨牀醫學專業，獲得醫學學士學位。
本人工作方面：做事勤奮誠懇，自信上進，喜歡交往，致學以用。在學習方面：專業基礎紮實，虛心，好學鑽研，努力提高自身素質，善於接受新鮮事物，善於學習新興技術和新的方法。心理方面：自我調節能力較好，有耐受。個人親和力較好，善於溝通和交流。
對於醫學，我有着深厚的感情。學醫四年，我被這一門學科深深地迷住了，細讀醫理，不禁酣暢雀躍，精研醫案，往往拍案叫絕，掩卷沉思，常感豁然開朗之妙，臨牀印證，時有立竿見影之功。
在追求知識的同時，我努力完善自己的人格。在別人眼中，我工作勤懇，爲人坦誠，思想活躍，吃苦耐勞，維護集體利益，敬業愛崗精神，與人爲善，尊重他人。我深深懂得有高尚的道德觀和完美人格的重要性，我也深信自己能做得更好。
臨牀醫學是一個高尚的專業，需要我們加倍努力去探索和發展，我深知：只有擁有一技之長，精通自己的專業技能，才能在社會立足。在大學裏我全身心的投入對這個專業的學習中。真誠的希望貴單位能給我一個施展自己才華的舞臺，我將繼續努力，全身心的投入到工作中，讓自己在實踐中不斷成長，爲臨牀醫學事業的發展添磚加瓦!會員投稿。
醫學學生個人自我鑑定篇4
本人是一名醫學專業學者。我自xx年x月入學以來，學習努力刻苦，在紮實學好科研所需理論知識的同時，也修完了學院規定完成的專業學分。
在思想上，我無論在思維上還是學習、行動上都堅持與時俱進的思想，在不斷更新自我知識，爭做時代有用人才。
在學習實踐上，我積極投身於臨牀學習實踐中。在這x個月的臨牀實踐裏，使我更加深刻的體會到做一名醫生所擔負的救死扶傷的責任和義務。一名好的醫生不僅要有紮實深厚的理論基礎、嫺熟精湛的臨牀技能，更重要的是要有醫者父母心的高尚醫德醫風。在嚴格要求自己的同時，不怕吃苦耐勞主動於走入病人中間，急病人之所急，想病人之所想，遇到問題積極向上級師生請教，在上級醫生的指導下盡努力送給病人健康和歡笑。
畢業在即，查閱的大量的國內外與我目前所研究課題相關的文獻材料，並進行鑑定分析，寫相關綜述一篇。在代教老師的指導下，制定了課題相關計劃和技術路線。現已經成功的建立了實驗所需動物模型，結束預實驗內容。在實驗過程中，堅持實事就是，一絲不苟，認真切實的記錄每一步實驗內容和實驗數據。
對於我來說，無論是臨牀方面還是科研方面都有太多的東西要去學習、掌握和實踐。在以後的日子裏，我會更加努力學習、鑽研科學，成爲一名優秀的醫務工作者和科研人員，爲xx的醫療事業不斷努力奮鬥。
醫學學生個人自我鑑定篇5
短短半月的醫院實踐學習生活就要結束了，回顧這段時間的點點滴滴，雖然說不上激情澎湃，但是畢竟自己爲此付出了諸多的心血，心裏難免有着激動。第一次作爲實習醫生的經歷會讓我們銘記一生。實習，意味着我不再是學校裏的那個搖籃中的寶寶，而是即將步入社會的那個學步的幼兒。雖然我們沒有畢業，還要在學校中繼續學習，但是這短暫的實踐學習生活使我對以後的醫學影像專業學習樹立了信心，更激發我今後的學習熱情與主動性!
懷着激動又憧憬的心情，我回到了家鄉，見到了很久未見的父母。和父母講了我將要準備到醫學去鍛鍊自己，父母積極爲我尋找實習單位，最後我在進行爲期半月的實踐學習生活。
在實踐學習過程中正好有大學的醫學生在這裏實習，我便與他們開始了實踐學習生活。接下來的一個星期，是醫務處的助理老師按照我們的需要和上崗要求安排院領導及科室主任對我們進行培訓，其間科室的代教老師還穿插地組織我們到各病房看病歷、觀看關於醫療糾紛的專家講座及急救處理方面的錄像，讓我們對實際的臨牀工作有了初步瞭解，爲正式工作打下了基礎。
經過幾天的培訓，我對醫院的情況有了初步的瞭解，並且學到了好多新的知識。首先，醫務處的於助理給我們講了醫院的發展歷史及規模，讓我瞭解到我們醫院是有着悠久歷史和光榮背景，以及發展潛力。同時，各科室代教老師在教學管理方面對我們也作了嚴格的管理規定，讓我們一開始就樹立嚴謹的作風和認真的工作態度，形成我們固定的思維方式，爲將來參加工作打好基礎。醫德醫風教育讓我切實感覺到了作爲一名醫生的神聖和務實性，我們必須樹立好自己的形象，做事堅持原則，才能更好地維護白衣天使的神聖職權，才能得到病人及同事的尊重。其次，關於臨牀上具體工作，如書寫醫療文書，醫療知識和臨牀操作的講座，讓原本只具備理論知識的我們認識到了臨牀工作要幹好是多麼的不易，只靠掌握理論知識是不行的。同時，對正確的處理醫患關係的問題上我們有了感性的認識。
即來之，則安之。在醫院這個團結向上的大家庭中我一定好好實習，充實自己的知識，爲自己將來的工作打好基礎，也爲醫院奉獻出我的一切。
在骨科，我跟帶教老師學習疾病的診斷與治療，各種手術的操作外，有時帶教老師會讓我給病人的創口換藥。其中給我以震撼的一次是：有一天，我幫一個斷指再植的病人換藥過後，病人的家屬指着病人腰麻後腰椎部位粘的無菌紗布問我，什麼時候可以拿掉它。我揭開紗布看了看，沒有在出血的跡象。我便對他說，可以拿掉了，隨後我感覺不妥當，有讓病人家屬去醫生辦公室問下醫生。我回辦公室後，病人家屬便去了。他們問了我的帶教老師，我的帶教老師看了後也說是可以拿掉了。但病人並沒有當即拿掉，而是轉過身又問了我一遍：醫生，是不是可以拿掉了。我當時有點哭笑不得。只能對他們說：那位比我權威多了。我的帶教老師聽了急了起來。我不禁想起了剛來醫院時醫務科的那位助理對我說的那句話：每科中的患者更多的是把你當一名醫生來看待。你的一言一行，不僅僅要對自己負責任，還要對病人負責。這件事情讓我深切地感到自己肩上的重擔，也對我在骨科繼續的日子裏留下了不可磨滅的影響。在骨科的日子裏，我見到了大量手外傷和足外傷疾病。並且能基本瞭解它們的診斷與治療。可謂是不枉此行。
腫瘤科是研究內科系統病的一門學科。它的主要研究對象是內科系統疾病。它包括食管、胃、腸、肝、膽、胰等臟器的疾病，其中需要藉助大量的醫學影像設備。不僅包括的器官最多，而且是臨牀疾病發生率較高的系統。對於我們來說，是實踐學習醫學影像設備功能的重點科室之一。在該科，我認真瞭解了這個科的基本醫學影像設備情況，腫瘤科的放射治療的基本操作，以及腫瘤科中的醫學影像常見故障的診斷及維修。在這個科室中，給我留下深刻印象的是跟科主任的一次會診。當時的老師在給一位患者作診斷時，看着電腦上的影像圖象，老師臉上有一絲憂鬱，當時老師說：圖片質量不對，可能是射線管有問題啊!我當時很詫異，老師怎麼會這麼說阿，射線管有問題怎麼會出射線，就不可能會有圖像在電腦上。當我們停下爲機器進行檢查使發現線管內確實有問題，這讓我很傾佩老師。作爲一名老專家能這樣認真地對待機器設備，瞭解機器的本身特性，並不斷在實際中對機器進行維修。我在肝膽外科實習的日子裏，我們的主任不僅在臨牀理論和實踐上是我的良師，他在如何做人上更是我的好老師。
在腫瘤科的日子裏，我基本瞭解了胃鏡，血脈瘤，食道癌，肝癌等一些疾病的常識和它們的初步治療影像設備的診斷方法隨後的十幾天，我一直留在設備科與mir、ct、x線、腫瘤放射科等一些科室進行實踐學習。並且熟練地掌握了這些科中的一些常見病的診斷和治療。
隨着我對醫學知識的認識逐步深入。我的實習生涯也即將結束。在我的實習生涯中，我深切地感到了做一名醫生的不容易，想做一名好醫生更是一件非常不容易的事情。實踐出真知，實踐長才幹!在第一次臨牀實踐中體會到理論與實踐相結合的重要性，領悟到良好醫患關係的重要性。沒有實踐的考驗，再多的理論也只是紙上談兵。
短短半月的時間與老師建立了良好的感情，讓我離開真有點依依不捨的感覺。走進各科辦公室，少了一份陌生，多了一份親切;少了一份孤單，多了一份安慰;少了一份擔心，多了一份真誠!在這裏，我不僅真正學到了知識，還明白了一些道理：踏踏實實做人，認認真真工作!……
最後，感謝醫院給我實習的機會，也感謝各位代教老師在工作忙碌之時，還要帶領實習生，教導我們正確的方向;更感謝學校給了我們這次鍛鍊自己，提高自己的機會讓我們學到課本之外的許多知識。雖然實習時間短暫，但這段時間卻給了我無比大的收穫，除實務工作上的學習外，人際關係的拓展、職場文化的百態、還有一些活動的參與都讓我獲益良多，這樣充實的生活，我想會是我人生中一段難忘的時光。
醫學學生個人自我鑑定篇6
經過x年大學生活的學習和進步，本人即將畢業，走向社會去追尋自己的理想。
在這以知識與信息爲背景的時代，面對衆多高學歷的求職者，作爲一名大學生求職者，我深知：只有擁有一技之長，精通自己的專業技能，才能在社會立足。因此，x年多來，在校訓“博學至精，明德至善”的指導下，我不斷地充實完善着自己。在校積極參加學校的各種文娛活動和社會實踐活動，並取得一定的成績：在大一和大二的暑期社會實踐中，所在小分隊均榮獲“校優秀小分隊”稱號；同時，我身體素質極佳，擅長多項體育運動。
臨牀醫學是二十一世紀最具活力、最具發展生機的學科之一，另外，它也是一門實踐性很強的學科，自2019年在xx醫院實習以來，我努力地將所學理論知識運用到具體實踐中去，不斷的發現自己的不足，並不斷向老師請教，在同事和老師的不斷幫助和自己的不懈努力下，我已初步掌握了臨牀醫學工作的一些基本方法。
在學習上，x年來，我不斷地挑戰自我，充實自己，爲實現人生的價值打下堅實的基礎。圓滿的完成了全部課程，具備了紮實的專業基礎知識，系統地掌握了醫學專業課程。同時，在不滿足於學好理論課的同時也注重於對各種相關醫學知識的學習。
而自學能力強是我的另外一個優點。醫學科學技術日新月異，只有不斷的升級自己的知識才能在激烈的競爭中立於不敗之地。在校期間我通過了計算機一、二級考試，國家大學英語四級考試，能熟練掌握windows98、windows2000、windowsxp操作系統，並自學使用office、photoshop、foxpro等軟件進行圖文處理、表格設計、網頁製作等工作，爲日後的工作、學習、提高工作效率創造了良好條件。
大學x年，塑造了一個健康、充滿自信的我，自信來自實力，但同時也要認識到，眼下社會變革迅速，對人才的要求也越來越高，社會是在不斷變化、發展的，要用發展的眼光看問題，自身還有很多的缺點和不足，要適應社會的發展，得不斷提高思想認識，完善自己，改正缺點。作爲一名醫學專業的大學生，所受的社會壓力將比其他行業更加沉重，要學會學習，學會創新，學會適應社會的發展要求。
臨牀醫學是一個高尚的專業，需要我們加倍努力去探索和發展，我熱愛這個職業，真誠的希望貴單位能給我一個施展自己才華的舞臺，我將全身心的投入到工作中，讓自己在實踐中不斷成長，讓我們共同努力，爲臨牀醫學事業的發展添磚加瓦！
