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大學生就業推薦表的自我鑑定範文5篇

工作報告 閱讀(2.44W)

自我鑑定幫助大家明確自己的目標和追求,爲未來的發展制定計劃,通過優質的自我鑑定,我們可以發現自己的短板並採取積極的措施加以改進,本站小編今天就爲您帶來了大學生就業推薦表的自我鑑定範文5篇,相信一定會對你有所幫助。

大學生就業推薦表的自我鑑定範文5篇

大學生就業推薦表的自我鑑定範文篇1

在廣州中醫藥大學近四年的生活,我沒有太多的社會實踐,但我積極參加學生組織及社團活動,它們讓我的大學生活同樣精彩。從中學生到大學生的過渡,再到現在即將迎接社會人這一角色,我肯定自己的成長,現在的我有積極的生活態度,變被動接受爲主動爭取,積極建立大學朋友圈子。豐富的學生社團及班級活動,不斷提升着我的綜合素質,現在的我只是少了年少時的懵懂,而學生氣息猶在,但同時我帶着希望跟熱情邁向社會,我相信社會總是需要像我一樣的新鮮血液,社會總是要創新纔不至於後退,我相信仍帶書生氣息的我們會有這樣的能力。我很感激這近四年的大學生活,它讓我成長,我收穫頗豐。

一、通過較系統的管理專業知識的學習,我有了一定的管理知識,特別是醫院管理知識,加之課外積極獵閱圖書館中管理類書刊資料,鞏固自己的專業知識基礎。通過書籍及課堂瞭解我國醫療行業的發展動態,特別是醫患關係領域,並瞭解了該行業的大致發展趨勢。從各案例中學習新的知識,摸索其間的關鍵問題並積極尋求與探討,分析和解決問題。

二、“老老實實爲人,本本分分做事”是一個立足社會的根本,也是我時刻銘記的一句話。即將邁向社會的我認爲良好的職業素質和職業操守,能夠忠於自己的企業,將個人的職業生涯規劃與企業的發展緊密的結合是必備的基本素質,同時勇於創新,善於開創,能承受較高的工作壓力,吃苦耐勞,注重合作,具有年輕人火一樣的工作熱情和活力,這些又是我們必備條件。

三、學會把自己的知識應用在實際的應用上,讓個人所學習到的專業課知識理論有落地儀式。這個時候,社會,便是一個實踐的舞臺。

成爲一個管理人,一個優秀的管理人,將是我一直努力和奮鬥的目標。當然在這個人才濟濟的社會中我不一定是最好的,但我一定會努力擠身於這一優秀的行列之中,努力實現自己的社會價值。

現在的我,不是最優秀的一個,也不是最勤奮的一個,但我會努力去做最努力的那個。

大學生就業推薦表的自我鑑定範文篇2

回首四年的大學校園生活生涯和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,爲實現人生的價值打下堅實的基礎。通過四年的大學生活,我成長了很多。在即將畢業之時,我對自己這四年來的收穫和感受作一個自我鑑定,並以此爲我今後行動的指南。

在思想上,有上進心,勇於批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。具有良好道德修養,並有堅定的政治方向,以務實求真的精神參與學校的公益宣傳和愛國活動。在學習上,嚴格要求自己,努力學好專業知識,多次獲得校級獎學金和國家助學金。還利用課餘時間學習專業以外的知識,能輕鬆操作各種網絡和辦公軟件,並且相信在以後理論與實際結合當中能有更大提高。

在生活上,爲人熱情大方,誠實守信,樂於助人,具有良好的組織交際能力,能與同學們和睦相處;勇於挑戰自我,積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,並在各項文娛體育活動中多次獲獎。在社會實踐中,工作踏實,任勞任怨,責任心強。我從大一開始加入校園廣播站,積極參加學校各種文體活動。

作爲一名即將畢業的大學生,我所擁有的是年輕和知識,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰。但年輕也意味着閱歷淺,更需要虛心向學。同時,我也深知,畢業只是求學的一小步,社會纔是一所真正的大學。

大學生就業推薦表的自我鑑定範文篇3

時光如水,歲月如歌。大學是一曲蘊含了張揚、緊張、收穫的豐富旋律。

在大學這個快樂集體裏,我做了很多第一次的嘗試,第一次主持主題班會、第一次獨立採訪、第一次主持戶外採風、採訪活動、第一次認真關注弱勢羣體、第一次和弱勢羣體組織深入交流開展活動……這個集體給了我一方自由舒展的天地,在必要的時候也給我幫助和精神支持。

大學的每一年對我而言都有不同的重要意義。

第一年是多姿多彩的。在學院任宣傳部幹事、學生性的公益社團新視野中任採編部幹事期間,豐富的班級活動、各種社團活動讓我盡情地滿足興趣、揮灑汗水。在專業基礎課的學習中,對漢語言文學專業有了初步的認識,明確今後的學習和研究方向。

第二年我選擇留任於學生性公益社團新視野,擔任採編部部長一職。在職期間,主持戶外採風、實地走訪等活動,和社會上公益性團體如樂助會、麥田計劃等展開交流與合作。關注學校農民工的生存狀況,深入瞭解飯堂女工、校園保安等羣體的工作狀況,對一些值得大學生反思的問題和舉動予以關注並以定期的圖文展覽形式與校內的同學共同探討,主持社團年刊的採編工作。這是在責任中學會理解、包容、勇於承擔的一年。一路走過來快樂與困難同在,身心俱疲,驀然回首卻有無限風光。這是自我成長最快、收穫頗多的一年。

第三年迴歸安靜但也始終保持着高速運轉。學校性的科研立項活動開始,大二時申請參加《xx》調研中國活動由於準備倉促未竟,這一年我們團隊繼續通力合作,成功的拿下了學校的科研課題《新生代農民工調研》。我正式從各種紛繁的社團事務中抽離,專注到學業中來。在教室、自習課室、圖書館、閱覽室中度過了安定的富足的大三時光。閱讀範圍不囿於文學,經濟、管理、金融、藝術等方面的書籍均有涉獵。就像一個不解渴的孩子,不斷尋找着清泉,孜孜不倦。

命運在第四年將出現轉折。這是醞釀與等待啓航的一年。大學四年學習生活的努力儲備,都爲了今年的美麗綻放做準備。

行進號又再吹響了號角。責任傳承的接力棒交到了我們手上。新的挑戰和機遇在前方熱血沸騰。我將欣然前往。

大學生就業推薦表的自我鑑定範文篇4

大學的四年是塑造人格,鍛鍊個人獨立能力,培養個人分析能力的過程,在這期間通過各種學習,我在思想方面,學習方面,工作方面,文體方面和生活方面都有了很大的進步。

在思想方面,我追求上進,積極擁護中國共產黨的領導和社會主義制度。積極響應黨的號召,努力成爲一個“有理想、有道德、有文化、有紀律”的青年,從思想上合行動上積極向中國共產黨看齊,並逐漸形成了正確的世界觀、人生觀。

在學習方面,我刻苦鑽研,努力做到上課認真聽講,遇到問題及時請教老師和同學,通過不懈的努力,大學平均成績都保持在80分以上,績點保持在3.0以上,通過了cet-4級考試,給自己呈上了一張比較滿意的成績單。

在工作方面,我一直都有擔任校級學生組織和班級的學生幹部,在中國星火星火基金會愛心大使華農團擔任過網絡部部長,在班級擔任體育委員。在擔任學生幹部期間,積極協助老師和同學開展各類活動,出色地完成了任務,並獲得了“星火之星”、“優秀工作組”、“寒假招生優秀志願者”等稱號。

在生活方面,我尊敬師長,團結同學,樂於助人,積極參加集體活動。勤儉節約,注重個人形象,作爲宿舍舍長,我充分發揮每個舍友的特長,合理分配宿舍的日常事務,使宿舍保持一個清潔,舒適的環境。

在文體方面,我積極參加學校和學院舉行的各類文體活動,豐富自己的課餘生活,擴大自己的生活圈子,廣交朋友。參與學院的新鮮人大賽、班級合唱比賽、學院運動會、學院水上運動會等。此外,還參加各類志願者、義工活動。

大學四年把我鍛鍊成了一個有主見,有正確世界觀和人生觀的當代青年,在日後的工作和生活中,我會繼續保持在大學期間的好習慣,好作風,以飽滿的精神、堅定的信心,高度的責任感去迎接新的挑戰,在工作崗位做出自己應有的貢獻。

大學生就業推薦表的自我鑑定範文篇5

通過四年的大學生活,我對自己的人生已經有了一個初步的計劃,對自己也有了一個全新的認識。

在思想上,我熱愛祖國,熱愛人民,擁護共產黨,積極向黨組織靠攏,政治立場堅定。日前我已經通過了院裏的推優,即將成爲一名光榮的共產黨員。我爲這個而高興。

在學習上,我圓滿完成了基本專業課程的學習,打下了堅實的專業知識基礎,相信這對於我以後的工作會有很大的幫助。平時,除學好專業課知識之外,我還積極地參加各種社會活動,如到報社去做實習記者、給出版社寫文學評論、參加圖書選編工作等等,積極地提升自己的專業水平及其他方面的能力。

在工作上,我是一個積極主動、認真負責的人。無論是在班裏做班長,還是擔任實習隊的隊長,我都樂於付出,並嚴格要求自己,認真、及時、負責地爲大家做好每一件自己該做的事情。我認真負責的工作態度及樂於付出的精神,得到了院裏師生們的一致肯定與好評。獲得院裏“優秀實習生”稱號,就是對我努力工作的證明。

在生活中,我是一個懂得生活、具有良好的生活習慣的人。來自農村的我,從小就養成了勤勞的好習慣,這一習慣一直貫穿在我的讀書生涯裏,並將繼續保持。此外,我還具有熱情大方、樂於與人交際的性格。平時,在各種社交場合,多能見到我快樂的身影。我的這一性格,爲自己贏得了良好的人際關係以及廣泛的交際圈子。

可以說,正是大學裏寬鬆而良好的人文氣氛培養了我,使我在具備了紮實的專業知識的同時,具備了多方面的能力與素質,爲自己跨出校門、走向社會作了充分的準備。我相信自己能勝任多種工作。

當然,由於社會實踐經驗不足,我在處理事情等方面的能力還不是很強,仍需要實際工作的磨練,需要在工作中不斷地發現不足、不斷地提高。