我們每個人在平淡的生活中都會遇到要寫自我鑑定的情況，通過自我鑑定可以發現自己有哪些不足，讓我們更好的展望未來，以下是本站小編精心爲您推薦的駐村幹部自我鑑定6篇，供大家參考。
駐村幹部自我鑑定篇1
爲響應黨的號召與建設社會主義新農村的需要，____年_月，我以優秀的成績爭取到了學習派遣大學生進村的名額，下到基層去，在_____鄉_____委會擔任主任助理，用實際行動支持社會主義新農村建設。
作爲一名大學生“村官”，來到農村，是來實實在在做事的，這是全體村民對我的期待，也是上級領導對大學生“村官”的希冀。“嚴格要求自己，有所作爲” 成爲我的工作目標，積極投身於社會主義新農村建設。爲當好這個“村官”，我始終帶着深厚的感情爲羣衆服務，用真情贏得了羣衆的信任和擁護。自參加工作以來，在各級領導的精心培育和教導下，我通過自身的不斷努力，在思想品德、能力素質、學習工作、遵紀守法、廉潔自律等方面，都取得了長足的發展和巨大的收穫，現將有關情況總結如下：
1、政治思想方面：本人政治上堅持四項基本原則，積極響應黨的號召，主動參加上級黨委組織的政治活動，堅決擁護黨的各項方針政策，熱愛祖國，熱愛人民，對黨的事業充滿信心。思想上追求進步，政治覺悟較高，始終保持着黨員的先進性和純潔性，敢於同各種反動思想作鬥爭。本人能夠做到解放思想，實事求是，與時俱進，能夠辯證、理性地看待事物和問題，在大是大非面前始終保持清醒的頭腦。
2、品行道德方面：在生活上,我崇尚簡單質樸的生活,不鋪張不浪費，並養成良好的生活習慣和正派的作風。我的時間觀念也比較強，約好的時間總會提前到達。農村生活也鍛鍊了我的吃苦耐勞精神，自理自立的能力。我熱心待人，誠實守信，具有創新和開拓意識，勇於挑戰自我，有思想。良好的人際關係是建立在理解與溝通基礎之上的，我與同事關係極其融洽。七年來，我不斷的自我反省，努力使自己不斷地進步。
3、能力素質方面：七年來，儘管有時候會比其他同事付出更多，更累一些，但我自己對此很是滿意，畢竟我能夠在這些鍛鍊中提升了自己的各方面能力，包括思考問題、解決問題的能力，理論和實際結合的能力，做人與處世的能力等等，另外組織協調能力，社會工作能力都得到了鍛鍊。
4、學習方面：自參加工作以來，本人堅持把學習作爲自我完善和提高的重要途徑，既積極參加所在單位和支部組織的各種學習，又廣泛地開展自學。學習內容除政治理論知識和黨的各項方針、政策、農村法律法規外，還涉及農業、經濟、科技、計算機以及各項業務知識。做到學習既講究方式方法，又注重實際效果。
5、工作方面：本人事業心、責任心強，服從安排，踏實肯幹，講求實效。工作認真，態度積極，奮發進取，雷厲風行，勇挑重擔，敢於負責，不計較個人得失;工作勤勉，兢兢業業，任勞任怨。凡事積極主動，迎難而上，爭當排頭兵，不怕苦，不怕累。我除了參與兩次村級組織換屆選舉工作外，還紮紮實實做好計劃生育、村務公開、農技培訓與推廣應用、村道與沼氣池建設等工作，同時發揮個人寫作策劃特長，創造性地搞好辦公室文祕工作，得到領導的充分認可。
6、遵紀守法方面：七年來，本人以身作則，嚴格執行各項規章制度，堅決抵禦不正之風。本人能嚴格遵守黨的政治紀律、組織紀律、經濟工作紀律和羣衆工作紀律，
7、廉潔自律方面：七年來，本人認真貫徹落實廉潔自律方面的《條例》、《規定》，能自覺經受改革開放和市場經濟的考驗，在思想上牢固樹立堅強的防線，廉潔奉公，不接受任何影響公正執行公務的利益;做事公道正派，不營私舞弊;艱苦奮鬥，不奢侈浪費、貪圖享受，腐化墮落;務實爲民，不弄虛作假、與民爭利，能自覺接受組織和羣衆的監督。
以上幾點是本人的自我鑑定，然而在工作中我認爲自己離上級要求還有相當的差距，在理論知識方面還需要不斷努力學習，在工作中，有時不太注意汲取，習慣於憑主觀意志辦事，影響了自己進步與提高的速度。在運用新思路、新辦法解決新問題的能力方面還有待提高;在深入農村開展調查研究方面做得還不夠透徹，在業務知識方面還需要向領導和同事們多些請教等等。
今後，我將在各級黨委、政府的領導下，繼續保持昂揚向上、奮發有爲的精神狀態，充分發揮黨員先鋒模範帶頭作用，牢固樹立和落實科學的發展觀，保持腳踏實地、真抓實幹的工作作風，依法履行自身職責，認真做好各項工作，爭取在農村的廣闊天地中實現自己的人生價值。
駐村幹部自我鑑定篇2
一、在思想政治上，堅持不懈的學習馬列主義;認真領悟國務院關於新農村建設的方針政策;積極貫徹中共浦江縣委的領導指示。通過學習黨員的先進事蹟，提高思想進步，爭取早日向黨組織靠攏。
二、在實踐工作中，時候牢記作爲一名大學生村官肩負的責任和使命，本着爲村民多辦實事的原則：
1.深入調查村情民意，有效開展基層工作。
完成了羣生行政村883位村民的民生單統計工作;完成歷年資料的整理分類工作，逐步實現電腦存儲;配合相關部門開展非法勞動力排查、污染源普查、計劃生育三查等工作;參與村級組織換屆選舉工作。
2.學習農村法律法規，保護村民合法權益。
幫助村民書寫打印各類買賣協議、承包轉讓協議、土地徵用補償方法、勞動合同等。
3.發揮寫作策劃特長，協助制定發展規劃。
制定了羣生村人口與計劃生育兩建立一公開的實施方案;積極參與研究羣生行政村二期舊村改造工程，協助完成了工程規劃調整報告，啓動資金合作意向書，資金平衡分析，工程可行性報告等。
4.學習基層幹部，排解民怨民憤。
村支書和村主任都是基層工作的老幹部，對事件和人物的看法有着準確獨到的眼光。因此當我面對處理羣衆矛盾時，我始終保持謙虛謹慎、虛心求教的態度，向他們請教解決問題的關鍵。
三、工作取得了一定成績的同時，也認識到了自己的不足之處。
基層工作經驗善淺，工作面的獨立開創上少有突破。今後我將針對自身的不足，向上級領導、基層幹部、同事、羣衆學習請教，在實踐中鍛鍊磨礪自己，更快更好的解決農村的特色工作，早日把羣生行政村建設成爲社會主義新農村中的典範。
駐村幹部自我鑑定篇3
轉眼間，我離開校園走上大學生村官的崗位已近一年。回顧這段時間的工作經歷，感受頗深，既有對工作經驗的收穫，也看到了自身存在的許多問題和不足。農村既是施展才華的大舞臺，又是歷練人生的大學校。在農村最基層經受鍛鍊，通過了解和配合村支部、村委會的工作，可以幫助自己
打下良好的思想工作基礎，積累寶貴的精神財富，樹立正確的人生觀、價值觀，讓我在實踐中領悟到“爲人民服務”的真諦，體現自我價值，相信這對我今後的成長和發展，都具有重大意義。
這一年多來，我力所能及地參與了村上的一些工作，也接觸了很多的人與事。作爲一名大學生村官，作爲村委班子的一員，我既感受到了肩上的重擔和老百姓對我們村幹部的期待，又體會到了農村工作的快樂和成就感。現將我這段時間以來工作、學習和思想情況總結如下：
一、學習是提高自身業務水平的根基
作爲一名走出校門不久的大學生，在工作過程中，我深深感到加強自身學習、提高自身素質的緊迫性，因此，我沒有放鬆對自己的要求，通過勤奮學習，不斷提高自身業務水平。
1、向書本學習，在過去的一年中，我主動加強對政治理論知識的學習。在原有的基礎上，系統學習了科學發展觀、和諧社會、社會主義新農村等重大戰略路線方針，同時注重加強對外界時政的瞭解，通過學習，提高自己理論水平。
2、向周圍的同志學習，工作中我始終保持謙虛謹慎、虛心求教的態度，主動向領導、同事們請教，學習他們的工作作風和處理問題的方法。在領導和同事們的關心和幫助下，我迅速適應農村工作，提高了自己的工作能力。
3、向實踐學習，把所學的知識運用於實際工作中，在實踐中檢驗所學知識，查找不足，提高自己，防止和克服淺嘗輒止、一知半解的傾向。
二、踏實肯幹，認真完成好各項本職工作
1、這一年來，我幫助村裏撰寫、整理材料，參與村裏大大小小的事務;由於我所學的專業是法律，村部設置法律諮詢點，實行逢墟值班制。此外，有上級領導蒞臨我村指導工作的時候，我還協同村書記、主任負責接待上級領導，並彙報工作。
2、遠程教育播放是上級交給我們的又一項任務。我學習了網線連接、鍵盤應用等技術，認真開展好農村黨員幹部現代遠程教育工作。在全村幹部、黨員、羣衆中播放現代遠程教育課件，定時下載有關課件，並把重要課件及時反饋給村黨支部，及時通知黨員羣衆學習。每月組織全體黨員進行學習，爲大家講解相關內容，記下大家在學習過程中遇到的問題以及通過學習而獲得的心得體會、對本村發展所提的意見建議，並把播放過程中遇到的有關問題、意見和建議及時反饋給村黨支部，取得了良好的效果。
三、工作中存在的問題與不足
在鄉、村領導的關心與支持下，我的工作有很多收穫，但同時也發現了幾個方面的問題和不足：
1、工作方式方法要加強。平時和村幹部的溝通交流還是不夠，有些問題和想法沒能做到及時提出，對工作還是有些拘束，辦事畏手畏腳。
2、處理複雜問題的能力不夠，和農民交流方式和處理工作方式上還沒有完全適應和改變，與羣衆協商問題的能力有待提高。
駐村幹部自我鑑定篇4
回首間四年的大學生活將結束，在畢業之即，對自已四年的學習和生活做一個作一個鑑定：
這四年來。在校期間，本人在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下，通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐，本人綜合素質在很大程度上得到了提高，我一直努力將自己塑造成爲一個專業功底紮實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。這四年對我來說是一個相當大的進步。具體來說：
在思想方面，通過大學四年系統全面地學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧-小-平理論和重要思想，學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦，樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中，熱愛祖國，遵紀守法，尊敬師長，團結同學;關注時政，通過了解和學習黨的有關動態和精神，使自己在思想上和行動上與黨中央保持一致，積極向黨組織靠攏，順利通過黨校考覈，獲得了黨校結業證書。
在學習方面，本人認真學習每一門功課，基本掌握了從事行政管理，特別是信息管理方面的理論知識及與此相關工作的能力，在校期間，我非常注重英語和計算機方面能力的培養，通過了國家計算機專業二級考試和英語四六級考試;同時我還利用課餘時間自學了現代辦公所需要的各種軟件工具，並自主學習吸收一些國內外現代企事業的管理知識理念，以進一步完善與本專業相關的知識體系。通過四年的努力學習，我的學習成績整體上了一個臺階，獲得了院三等獎學金。四年的大學學習生活雖然即將結束，但這並不意味着我的學習從此終止，在今後的工作中我將更加重視學習，將學習到的理論知識與實際工作相結合，從而達到學習與實踐融爲一體。
在工作方面，自入校以來，我一直擔任寢室的寢室長，在擔任宿舍舍長期間，積極主動地爲同學服務，有意識地協調好舍友之間的關係，通過舍友的協作，搞好宿舍內務工作，爲同學營造了良好的休息、娛樂、學習氛圍，在舍友的共同努力下，曾在學校的宿舍評比中取得優異成績，這也爲所在班榮獲“校優秀班級” 和“xx大學五四紅旗團支部”的光榮稱號做出了有力的後勤保證，本人也因此獲得了“xx大學優秀學生幹部”的榮譽稱號。此外，我還注重自己能力的培養，積極參加了多次社團活動和社會實踐，多次在“五四”期間參加青年自願者活動，看望並幫助孤寡老人等。在大學放暑假期間，參加社會實踐活動，爲今後的工作積累了一定的經驗，最大程度上提升自己各方面素質。
過去畢竟是過去，我們只有展望未來，才能把握住自己的人生。
駐村幹部自我鑑定篇5
我叫顧雙雙，男，漢族，1979年6月出生於安徽省淮南市。1997年10月到61812部隊服役至xx年退伍;xx年4月擔任村民委員會主任;20xx年9月進潘集區黨校學經濟管理專業;xx年6月畢業，學制三年，大專學歷，共產黨員。
今年本人蔘加了安徽省優秀村幹部公務員考試，報考了鄉鎮機關公務員職位，有幸以優異的成績成爲擬錄用人員。現在我有可能開始人生的另一段旅程，並邁步，完成從農村村官到機關公務員的這種環境和角色的雙重變換和適應。爲了能更好的走向工作崗位，讓領導對我有更深的瞭解，現對自己以往的學習、工作、思想、生活情況做如下小結。
一、學習工作方面
參加工作期間，本人遵守國家法律法規，培養自己的法律意識。通過老黨員的教導、羣衆的幫助以及自己的努力認真學習，打下了紮實的工作經驗基礎。 切實圍繞本職中心工作，對照相關標準，嚴於律己，較好的完成各項工作任務;同時，認真學習相關業務知識，不斷提高自己的理論水平和綜合素質，嚴格遵守各項規章制度。積極參加組織好各項活動，虛心向有經驗的老幹部請教工作上的問題，學習他們的先進經驗和知識，敢於吃苦，善於鑽研，能按規定的時間和程序辦事，較好地完成領導和羣衆交辦的工作;同時積極主動配合其他部門工作的開展，不斷提高工作效能。
二、思想政治方面
在思想上，本人認真學習鄧小平理論，領會黨的路線方針、政策、精神，利用電視、電腦、報紙、雜誌等媒體關注國內、國際形勢學習黨的基本知識和有關政治思想文件、書籍，深刻領會胡的講話精神，並把它作爲思想的綱領，行動的指南;積極參加黨支部組織的各種政治學習及教育活動;時刻牢記爲人民服務的宗旨，明白自己肩負的重任;積極參與組織基層建設積極向黨組織靠攏;不滿足於入黨積極分子培訓所獲得的基本知識，在工作，學習和生活中增強自身的黨性原則，按照新黨章規定的黨員標準來要求自己，虛心向身邊的黨員學習。
三、生活作風方面
生活作風上，發揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂於助人的優良傳統，始終做到老老實實做人、勤勤懇懇做事、務真求是樂觀上進，始終保持嚴謹認真的工作態度和一絲不苟的工作作風，任勞任怨。
總結自己多年來的學習、工作、生活情況，儘管有了一定的進步和成績，但在一些方面還存在一定的不足，比如：我剛擔任村委會主任，社會工作經驗上還存在着一定的欠缺，這有待於在今後的工作中加以磨礪。在新的工作崗位上我一定要繼續加強學習，嚴格要求自己，在實踐中不斷提高工作能力、應變能力、人際交往溝通能力，力爭做一名合格的人民公僕，爲社會主義現代化建設添磚加瓦，爲國家發展壯大做出自己最大的貢獻。
駐村幹部自我鑑定篇6
20xx年我市選聘30名大學生到村任職，至今年8月任職已滿2年。根據省委組織部《關於做好大學生村官聘用期滿考覈工作的通知》(粵組電傳〔20xx〕63號)和市委組織部、市人事局、市財政局《關於印發陽春市高校畢業生退伍軍人到村任職管理辦法的通知》(春組通〔20xx〕60號)有關規定，爲保持選聘高校畢業生到村任職工作連續性，引導大學生村官有序流動，經研究，決定對這批大學生村官進行考覈。現將有關事項通知如下：
一、考覈目的
根據省委組織部粵組電傳〔20xx〕63號文精神，對20xx年選聘到村任職的大學生進行考覈，並對考覈合格的大學生村官頒發《高校畢業生到農村任職工作證書》，作爲大學生村官聘用期滿享受有關政策的重要依據。本人願意繼續留村任職的，可繼續按原合同留任;本人不願意繼續留村任職的，可選擇考錄公務員、自主創業、另行擇業、繼續學習深造等出路。對於報考公務員、繼續學習深造的大學生村官，要認真落實有關政策，保障他們的待遇。對於自主創業、另行擇業的大學生村官，要積極創造條件，通過多種方式提供扶持。
二、考覈內容
重點考覈大學生村官的德、能、勤、績、廉五方面情況。考覈合格的基本條件：(1)大力宣傳貫徹黨的路線方針政策，積極引導學習實踐科學發展觀，各方面起骨幹帶頭作用;(2)善於做羣衆工作，敢抓敢管，較好地完成所擔任職務的職責，工作能力得到提高;(3)工作熱情高，服務意識強，關心羣衆疾苦，積極主動爲羣衆辦實事、做好事、解難事;(4)樂於奉獻，遵紀守法，作風務實，團結同志，羣衆評價好;(5)任職村生產發展、村容整潔、鄉風文明、幹羣和諧;(6)無違法違紀行爲。
三、考覈的程序和步驟
大學生村官考覈工作堅持實事求是、客觀公正、民主公開、羣衆認可的原則，採取自下而上的方式進行。先由大學生村官進行自我總結，然後由考覈組和相關部門按照考覈的內容和要求，形成大學生村官的工作鑑定。大學生村官的考評情況經審定後，由組織部門記入人事檔案。
(一)個人總結。
由各鎮(街道)組織人事辦通知本鎮(街道)的20xx年選聘的大學生村官准備好個人總結材料和填寫《大學生村官聘用期滿考覈鑑定表》(見附件，填寫大學生村官個人小結要求電腦打印，個人簽名)。總結材料要求2500字左右，內容包括20xx年8月至20xx年8月兩年以來的思想政治表現、工作能力、工作作風、工作實績以及廉潔自律情況。
(二)組織考覈和督查。
成立考覈組。考覈組成員由各鎮(街道)黨(工)委從組織人事辦等相關部門抽人組成。
採取民意測評、個別訪談、查閱資料、實地考察和專項調查的形式，深入瞭解大學生村官的具體表現情況。民意測評和個別談話的對象爲鎮(街道)駐村幹部、村兩委幹部及部分自然村村長。徵求鎮黨委、政府(街道工委、辦事處)有關領導意見後，考覈組對大學生村官表現進行綜合分析和評價，寫出考覈意見，按合格、基本合格、不合格三個等次進行總體評價。
市委組織部和市人社局成立20xx年大學生村官考覈工作督查小組，對各鎮(街道)的考覈工作進行抽查。
四、時間安排
大學生村官考覈鑑定5篇自我鑑定考覈時間爲8月10日至14日，具體時間由各鎮(街道)考覈組另行通知。
五、有關要求
這次大學生村官考覈由省委組織部統一部署，市委組織部、市人社局會同各鎮(街道)黨(工)委組織實施，委託各鎮(街道)黨(工)委考覈爲主。請各鎮(街道)高度重視，及早佈置，向大學生村官講清考覈的目的意義和內容及程序步驟等，共同做好考覈工作。
