自我鑑定是我們每個人成長道路上的必需品，作爲學生的我們，都有寫過自我鑑定的經歷吧，以下是本站小編精心爲您推薦的500字自我鑑定最新7篇，供大家參考。
500字自我鑑定篇1
歲月如梭，大學的四年時光，在我人生的歷程中，有着抹不去的印記，有美好，有難忘，也有失落，兼併着困惑，但卻都是純粹的自我，在這裏學到的知識，對生活的認知，還有那些最可愛、最最難忘的同學和朋友，將會在我的心中駐紮，永久永久…
大學期間，我始終以提高自身的綜合素質爲目標，以自我的全面發展爲努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。我認真學習各種專業知識，發揮自己的特長;挖掘自身的潛力，提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。 思想上，經過不斷的努力學習和提高自己，我順利的加入了中國共產黨，從此一種無形的力量一直鼓勵我、督促我，時時刻刻檢查我，讓我在思想行爲方面能夠作風優良、待人誠懇，能較好處理人際關際，處事冷靜穩健，能合理地統籌安排生活中的事務。
學習上，成績一直很優秀，也獲得過獎學金。我注重實際操作能力，除了理論學習之外，我的實踐能力也得到非常大的提高。在這段時間裏，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關係，互幫互助，克服難關。
生活上，也非常勤儉節約。我利用課餘時間和假期時間在外面找兼職、做家教，也鍛鍊了我的社會交往能力。離開父母的懷抱讓我更加的堅強，讓我學會了合理的自理生活。
作爲一名20xx年大學應屆畢業生，我明白我的缺點與優勢，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味着欠缺經驗，但是年輕也意味着熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學識在畢業以後的工作和生活中克服各種困難，不斷實現自我的人生價值和追求的目標。我相信我一定可以的。
500字自我鑑定篇2
20xx年的大學聯考讓我與本科教育擦肩而過，失望落魄的我踏入龍巖學院中文系，開始了三年師範生的求學旅程……
身爲中文系的大專生，也許有些人樂於籠罩在“中文政教，吃飯睡覺”的“光環”中而不思進去，碌碌無爲。而我，作爲一名在大學聯考中失利的農村孩子，不甘落後於他人，決心以不斷進取的求知信念，圓我本科夢，把自己塑造成一個適應社會發展需要的人才。於是我在積極參與院系學生工作的同時，毅然選擇了參加全國高等教育自學考試，別人上課時我一同上課，別人娛樂時，我在燈下苦讀，從此自考的道路上又多了一位苦行僧……
經過三年多的拼搏與努力，我終於在20xx年10月順利通過了福建師範大學漢語言文學教育專業全部的11門科目考試，並在論文實踐環節中取得了85分的優異成績。自考的旅程雖然到達了彼岸，然而曾經的經歷與磨練卻永遠銘記於心中，我深刻地體會到：高等教育自學考試不僅僅是我們獲得文憑的一種手段，更重要的是它培養了我們認真細緻、謹慎持久的學習態度以及讓我們實實在在做事、做人的生活態度和人生理念。當然，通過這三年多的獨立學習和生活也提高了我們爲人處事、與人交往的社會經驗和能力。
自學考試的文憑不應該是我們追求的終點，而是我們走向新生活，尋求更高發展的新起點。我們應該以自考文憑爲新的起點，向更高的知識境界繼續攀登，並以此作爲回報社會的資本和依據，爲維護公平與正義做出自己應盡的社會責任和貢獻！
500字自我鑑定篇3
三年的大學校園生活即將告別，回暮校園生活的點點滴滴和社會實踐活動，裏面充滿了歡樂、悲傷、成功和失敗。同時，三年的大學校園生活也是我的一大轉折點，在這三年裏我不斷地努力學習，用知識來充實自己的頭腦，始終以提高自己的綜合素質爲目標，爲自己樹立了正確的人生觀、世界觀和價值觀。同時，也學到了從書本上難以學到的知識、能力和修養。
在思想道德上，我有良好的道德修養，學習了馬列主義、毛澤東思想的知識來提高自己的知識修養，並擁護黨的各項政策方針，也時時關注國家的時事新聞。
在學習上，我珍惜這來之不易的學習機會，因此，我用從未有個的拼搏精神去學習自己的專業知識，使我由一窮二白到有了良好的基礎知識。但是，這對我來說是不夠的，特別是對我們這些師範生來說是嚴重的不足。所以，我只有不斷地努力學習來提高自己的知識面。我始終相信“人活着就是不斷的學習，來提高自己的修養.。在這期間，我也好獲得了相關的技能證書，在日語方面也有很大的收穫。
在生活上，我有較強的獨立性，誠實守信、時間觀念強、善於挑戰自我是我的特點。有着良好的生活習慣作風和平易近人的我始終與朋友們相處融洽。
在工作上，我對工作充滿熱情，任勞任怨，有較強的責任感同時具有良好的組織交際能力，與同學們團結一致，出色地完成各項工作，並獲得大家的一致肯定。
500字自我鑑定篇4
靜靜的，我們也走到了畢業這個坎上，延續着學長們的腳步，從這裏踏上社會的旅途。
回望x年學校生活和社會實踐裏，有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實自己，爲實現人生的價值打下堅實的基礎。
在校期間，我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞；在日常生活中以積極的態度和與同學們的相處極爲融洽。在校通過系統化、理論化的實習中；學到了很多很多知識，更重要的是如何以較快速度掌握一種新事物的能力，思想成熟了很多，性格更堅毅了，更懂得要注重理論聯繫實際，並增強自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。
在生活上，我最大的特點是誠實守信，熱心待人，勇於挑戰自我，時間觀念強，有着良好的生活習慣和正派作風。由於平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。在工作上，對工作熱情，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，和同學團結一致，注重配合其他學生幹部出色完成各項工作，得到了大家的一致好評。
在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候，我整軍待發，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰，攀登新的高峯。
我雖然只量個大專文憑，但我不會因此而沒有，反而我會更加迫切要求自己充實再充實，完善自我的未來目標，通過實際行動來證明水平比文憑更重要，相信自己一定可以做得更好！
500字自我鑑定篇5
回首三年的大學校園生活生涯和社會實踐生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實自己，爲實現人生的價值打下堅實的基礎。臨近畢業，我對自己的鑑定總結概括了一下幾點：
1.思想品德方面。本人有良好道德修養，並有堅定的政治方向，我積極地向黨組織靠攏，使我對我們黨有可更爲深刻的認識。本人遵紀守法、愛護公共財產、尊敬師長、團結同學關心和幫助他人，並以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。
2.學習上方面。我熱愛自己的專業，不段提高自己的專業知識和技能，還利用課餘時間參加兼職家教老師，在今後的教學經驗提供了有利的提升。已獲的鋼琴十級、聲樂七級。英語、電腦、普通話等方面的等級考試已達標。除了在專業知識方面精益求精外，平時我還學習一些非專業的東西，以提高自身的才能和素養。
3.在生活方面，我最大的特點是誠實守信，熱心待人，勇於挑戰自我，時間觀念強，有着良好的生活習慣和正派作風。由於平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。
4.在工作方面在校時，參加過很多社團活動，實踐活動，學校的藝術團，本人對工作熱情，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，和同學團結一致，注重配合其他學生幹部或領導出色完成各項工作，
5.在健康方面:重視課外體育鍛煉，喜歡爬山，打籃球，等等來提高自己的身體素質;除了身體健康外，更重視心理健康，面對困難，都以開朗的心情來面對，不逃避。興趣愛好廣泛，以微笑快樂來生活的態度。
6.存在的主要缺點:不太願意說出自己的想法和心情，做事有時有點託尼帶水，這點需要改正。
7.對就業的認識：經過一年的實習工作，對就業有了一定的瞭解。就業說明要踏入社會了，面對的人、事都有大大的改變，只要用真誠來面對一切的變化，就不會退縮，我想就業就是鍛鍊自己真正的開始，擁有自己生活的開始，也是回報社會的開始。
8.努力方向:理想是人一生最重要的事，在今後的工作中，我會更加努力，堅持自己的夢想，不懈的來實現自己的目標。
三年的大學生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候，我整軍待發，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰，攀登新的高峯。
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本人憑着“一分耕耘，一分收穫”的信念，在大學三年中拼搏進取。思想上要求上進，積極向黨組織靠攏，自覺學習先進理論知識武裝頭腦，關心時事，以主人翁姿態把握時代脈搏。
學習上，本人目標明確，態度端正，勤奮好學，成績優秀，多次獲得“三好學生”和“優秀團員”稱號，在牢固掌握本專業理論知識的同時，具有較強的實操能力，如進行相關課程設計。獲得了全國計算機等級考試二級vfp證書。此外，本人還充分利用課餘時間擴展自己的知識體系，曾報考__省自學考試的行政管理專業(本科)和考取了祕書中級證書。具有一定的聽、說、寫能力。
本人在任英語俱樂部擔任祕書長期間，在老師的關懷指導，各部成員的鼎力支持下，以高效優質團結的作風順利完成各項任務，期間增強了自身的素質，鍛鍊了自身的領導才幹和協調能力，還形成了良好的人際關係。在學習和工作之餘，我還參加文體活動，如院運動和各種文藝匯演等。
在大學期間我一直注重把自己培養成適應社會發展和現代化建設的綜合型高素質人才，並得到同學的熱心支持幫助，教師的深切關懷輔導，雖然我只是一個將踏入社會的大學生沒有豐富的工作經驗，但我將會發揮自身優勢把大學學到的專業知識和社會經驗運用於以後的實際工作中，不負各方厚望，以更高更強的姿態迎接新一輪的挑戰。
500字自我鑑定篇7
就要告別四年的大學生活了，我始終相信：用心就一定能贏得精彩！三年來我刻苦學習，豐富的活動早就了充實的生活；同事，這也使我從一個懵懂的高中生蛻變爲一個壯志滿懷的大學生，一個對未來充滿憧憬的青年。人，總是在學習中進步，在工作中得到鍛鍊。這段大學生活，給了我一次重新塑造自我、完善自我的機會。
在生活方面，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好的生活作風，爲人性格外向、活潑開朗、熱情大方，誠實守信、樂於助人，有積極向上的人生態度和理想追求，擁有良好的處世原則，能與同學們和睦相處；營造了良好的人際關係，受到他人的好評。上中學了，每天都起得好早好早，回來得好晚好晚。很習慣地打開窗戶，接受着第一屢陽光地渲染，很懶地吃着早餐，再揹着沉重的書包走到學校。就這麼懶懶地，沒有生機。是啊！一天的課程安排得緊緊的，在我眼裏又是一天漫長而有難熬的學習。給我一種死氣沉沉的感覺。有的同學也跟我一樣。
在課餘期間，我積極地參加了學校組織的各種校內活動和社會實踐活動，鍛鍊了自己的能力，培養了強烈的集體榮譽感和處理突發事件的能力，並使自己的特長得到充分發揮。學校就是個小社會，通過她我窺見了社會的一角，並在大量的實踐活動中我學會了待人接物和爲人處事的道理，做事積極主動，能很好的與人交流溝通，有強烈的團隊合作精神和服務精神。
在這四年的大學生活中曾經有過失落與悲傷，這也是我的不足與缺陷，在不斷地跌倒，不斷地反醒與總結，楊長避短地促進自己，提高自己。不過對於社會來說這只是冰山一角，還有很多困難要面對，還有更多的挑戰要面對，擁有自信的我，勇往直前，抓住機遇，相信我能夠在社會上演繹出精彩的一幕！
