通過自我鑑定，可以發現自己在決策和解決問題方面的能力，自我鑑定是一個自我反省和反思的過程，需要不斷改進，以下是本站小編精心爲您推薦的會計系自我鑑定7篇，供大家參考。
會計系自我鑑定篇1
轉眼間一個多月的實習就這樣輕輕鬆鬆的結束了，在這一個多月裏我學到了許多實際有用的東西，現將我的實習情況總結報告如下：雖然這份工作需要的是仔細，認真，有時還需要變通，但從總體上感覺做會計工作還挺有趣味的。開始師傅讓我看前幾個月的憑證，他說：“我們廠小，現在也沒什麼活可以做的，你先看看憑證，過幾天我再教你怎麼樣做會計。
你可不要小瞧了這項任務，這可是做會計的基礎任務，裏面還有許多的學問呢！”我點了點頭說：“哦！我知道了！”剛聽師傅那麼一說，我覺得很奇怪，憑證裏怎麼還有學問啊？我開始認真的看起前幾個月的憑證來了，真是不看不知道，一看嚇一跳！裏面有好多的資料都是我們老師在課上沒有講到的。而且感覺每個廠的憑證都是不太一樣的，以前我也有看過別的廠的憑證，可那些我看到後來都是稀裏糊塗的，不知道這個怎麼會是借方，那個怎麼又會是貸方呢！到頭來還是不懂。可師傅做的憑證就不一樣了，他做的我一看就知道爲什麼是借，爲什麼是貸。
而且就連往來客戶和日期也寫的很清楚，這時一位同辦公室的出納對我說：“你師傅做憑證是一筆筆做過去的，有的公司爲了方便是把同公司發生的同筆業務合在一起做的，可是這樣的話到時總賬錯了就很難找到錯誤點。師傅這麼一做的話到時候查起來就很方便了。”“哦！原來是這樣啊——我說師傅這麼賬目看上去那麼簡單啊！看來這招我得好好的向師傅學學。”連續看了幾天的憑證，我才知道原來看憑證真能看出許多學問來，比如：財務費用，以前老師跟我們說過財務費用沖銷是在貸方的，可這裏爲什麼沖銷要用紅字登記在借方，那是因爲這些憑證是在電腦上做的，如果財務費用記在貸方那麼到時候資產負債表就無法顯示出財務費用，最後結果兩邊就不能平衡了，所以要用紅字登記在借方，當然用手工做衝回就在貸方。
而後的幾十天裏師傅開始教我實際操作，先是教我怎麼把車間開出來的單子變成發票。師傅先叫我打開電腦桌面上的發票軟件，然後用自己的用戶名打開了發票程序，再點擊開發票按鈕就可以了，正當我準備做的時候，師傅說：“停，你是不是還忘了什麼步驟啊？”我仔細的看了一遍：“沒少啊！”“你忘了點‘含稅金’，你沒點這個到時候做出來的數據就不對了。”哦，原來是這樣啊！我這才恍然大悟，差點就要範嚴重性錯誤了。點擊完後，開始做正文了，一張發票要有收款公司，貨物型號，數量，單價更重要的是要有出納人員和財務人員，所有發票都開完後就要檢查一遍，確定無誤就可以用增值稅專用發票打印出來。
這個學會後，師傅就又教我怎麼根據這些發票在電腦上做憑證，這時我發現師傅用的軟件跟我在學校裏用的軟件是一樣的，其實做憑證也不是很難，只要你科目不用搞錯，數字對兩邊平行就好了。實際操作下來我發現最重要的是最後兩天，因爲最後兩天是做幾張分配表和一張資產負債表，一張利潤表。可別小看這幾張表，裏面的學問可不小哦！比如“計提工資及附加分配表”裏面的生產車間工資是等於合計的工資減去管理費用；分配率是投料數量除以總計；部門的工資是根據上月的數據……其實最難的還是“資產負債表”，師傅說：“如果我們前面輸入的數據不對，那麼‘資產負債表’就不會平衡的。”我發現不只是這樣，在“資產負債表”中有四個往來賬目，分別是應收賬款；其他應收款；應付賬款；其他應付款。
而往來賬目的數據是可以變動的，由於資產的期末數是在借方的，負債的期末數是在貸方的，所以如果應收賬款（其他應收款）餘額有貸方應記入應付賬款（其他應付款）的貸方；應付賬款（其他應付款）餘額有借方的應記入應收賬款（其他應收款）的借方；其他的不能變。基本的學完後，師傅還教我學了其他的。比如說怎麼算應得利息，應得利息等於累計積數*2；還有貼現利息等於（現率/30）*190天*匯票金額；師傅還告訴我千分之的是月率息；百分之的是年率息……
以上是我的實習鑑定，雖然實習的時間很短，但是自己還是學到了一些東西，知道以後應該怎樣更好地學習專業知識，還有很關鍵的是應該多去實踐，才能發現自己的不足，加以改進，這樣我相信我能更好的提高自己。
會計系自我鑑定篇2
青春易逝，就像錄音機裏的磁帶，在不知不覺中磨損着。在低頭與擡頭之間，我走完了自己的大學四年。驀然回首，一切仍是那麼清晰與不捨，四年的校園、南湖、獅子山，四年的室友、同學、朋友、老師，四年的來來往往，春去春又回，真的不想說再見。大學四年，我哭過，笑過，無奈過，但是收穫着並也成長着。
在專業學習上，我經歷了一個從低谷到坡上的過程。從小到大，我一直都很自覺地明白學習的重要性，明白父母親的期望，雖然我不是最優秀的，但是我必須是一直努力的那個。或許是真的被壓抑了太久吧，走過了大學聯考的我，毅然選擇了一所很遠的省外的學校，開始我一直嚮往的大學象牙塔生活。大一時候的學習激情與熱情我現在想來都覺之有愧。讓我警醒的是大一末的學年綜合測評，那算是學習上的第一次低谷。這樣的結果讓我蠻受傷的，那時的失落......在朋友的幫助與鼓勵下，我的大二開始了。
真的很感謝我的系部長，一直以來像大哥哥一樣的關心與教導。或許，生活就是這樣，只有經歷了挫折和失敗，才能更好地調整自己，重新找到目標和方向。在大二上的結業中，我取得班級第3，年級第6的成績，拿到了第一張學習上的獎狀——學習成績優秀二等獎。學習的進步，給了我很大的信心，在做很多其他事情時候，更多了些許自信。但是，也有永遠的遺憾，雖然我時常寬慰自己：人生嘛，總是要留有遺憾用來回憶的，如果什麼都順利，又怎能飽嘗人生吶。但是，這樣的遺憾似乎太過不該。一是專業課《成本會計》，而是英語六級。或許，這也是對我學習的一次警示吧。回首四年，才發現當時認爲的艱難與困苦，而今看來是那麼平淡與自然，只有經歷過了，才知道什麼最珍惜。四年的學習我以專業排名第9向自己交了答卷，對此，我得之坦然。學習是一輩子的事情，縱使離開校園，離開課堂，我們也應該始終保持學習的心態。
在學生工作方面，我一直是積極地參與着。大一就幸運的加入院青年志願者工作部，在系部長的帶領下，以幹事身份參與和組織了很多志願活動，大二，我繼續留在部門，擔任系部長一職，自己也帶了幹事，可能是帶着學弟，自己在工作和學習上的壓力更大了，我總是告訴自己：一定要在各方面起個好頭，立個好榜樣。跟着有創新思維的大部長，我們做了很多突破，組織了很多新的活動，更加豐富了志願者的服務內容。我負責的書信活動也成功開展了，與海南的聯繫也多了很多。
兩年的部門生活，學到了很多，部門是我大學生活的又一個溫暖的家，在這裏認識了一大羣志同道合的朋友，大家一起爲志願服務而努力着。大三時候，我競選了班長，和同學們走得更近了，但是我始終覺得自己做的太少太少，對大家的關心很不夠，真的很感謝其他班委的配合和努力，感謝同學們的支持和諒解，會計學0501班是我一生的珍藏，31個人的集體是永遠的家。在參加學生工作的過程中，我也漸漸地摸索着工作與學習、生活的協調，這在一定程度上，是一種歷練，更是一筆寶貴的財富。
在思想上，一向積極的我，在學長們的影響和教導下，在老師的幫助和教育下，積極地向黨組織靠攏，於__年年5月22日發展成爲一名中共黨員。黨員身份不是炫耀的資本，而是一種責任。入黨是我一生中的一件大事，我會牢記於心，用一生履行自己的承諾。大四，作爲班級就業聯絡員，一直關注着班級成員的就業情況，上傳下達，雖然有時候也有小情緒，但是我保證一定會認真做好這項工作，站好這最後的崗。
課外活動和平時生活中，四年的大學讓我更加明白了心態的重要性。樂觀者於一個災難中看到一個希望，悲觀者與一個希望中看到一個災難。不論遇到什麼，一定要以微笑作爲前鋒。四年也參加了不少活動，但是有成績的卻屈指可數，這時，我常常跟自己說：過程是有價值的回憶，而結果只是短暫的停留。
未來的一年我將奔赴貴州志願服務一年，曾經徐本禹執着的地方，我不知道自己會是怎麼樣的狀態，但是我一定不會讓自己失望，我會始終做那個一直努力的人。
落英繽紛的季節，去埋怨春的無知，夏的無識，秋的無奈是無濟於事的。還是準備直面即將到來的冬吧，因爲那裏，孕育着新一輪的生命的開始。一個站點的結束意味着新的站點的開始。只要還有明天，今天永遠是起跑線。朋友們，一起加油吧!
會計系自我鑑定篇3
我的大學生活已接近尾聲，回顧大學三年所走過的路一種莫名感慨油然而起。大學三年中在良師的精心指導下我刻苦努力，不斷充實自我爲我踏入社會打下了堅實的基礎。
在學校學習成績雖然不是非常好，但我能夠端正了學習態度，認真對待學習。通過大學三年《基礎會計學》、《中級財務會計》、《會計電算化》、《成本會計》、《管理會計》等各門課程我係統地掌握了本專業所必需的基本理論、基本知識、技能和方法。在此基礎上，結合專業特點及工作實際，加強了會計、計算機應用能力的鍛鍊，能夠熟悉運用會計電算化軟件(如用友、金碟)，並能熟練操作windows系列操作系統和office系列辦公軟件(如word、excel)。
在思想道德上，我能夠友愛同學，尊師重道，樂於助人。生活很簡單，你尊重別人，別人也會尊重你;你幫助別人，別人也會幫助你。這是我的信條，因此，在我遇到困難時，老師同學們都給予我一些幫助。
我的性格：溫和、謙虛、謹慎、開朗，缺乏冒險精神。由於性格特點，我不能是孤膽英雄，而是團隊的小兵。我相信個人的力量遠不如團隊力量，一個人能力是有限的只有在團隊裏，他才能發揮無限的潛能。
會計系自我鑑定篇4
大學四年，不光使我學到了許多知識，也使我懂得了學習的方法。尤其是在學校對我們進行模擬實訓時，作爲一名即將上崗工作的財務人員，我十分珍惜這次難得的學習機會，一直以“一專多能，全面發展”嚴格要求自己，通過四年的努力學習，使自己無論是在思想，還是在學習等方面都取得了質的飛躍。
個人發展觀心得體會在業務知識和能力方面：熱愛本專業並投入了極大的熱情，通過紮實學習《基礎會計學》、《成本會計》、《財務會計》、《管理會計》等各門課程，我係統地掌握了本專業所必需的基本理論、基本知識、技能和方法，在此基礎上，結合專業特點及工作實際，加強了會計、計算機應用能力的鍛鍊，能熟練將xp操作系統靈活運用到財務辦公中編輯文檔，製表等，爲更好地從事財務工作，提高工作效率及質量打下了堅實的基礎。
通過四年財務會計專業的學習，我不僅在思想境界、知識結構和業務水平方面得到了極大的提高，而且培養了我一定的自學能力、創新能力和團體合作精神。在這將揮手告別學校的時候，我將以飽滿的熱情、堅定的信心、更好地將所學知識運用到工作中，發揮財務會計在經營管理中的`積極作用，將來的工作是對我知識的檢驗，也是對我人生的挑戰。我會在工作中不斷地完善自己，提高自己，適應工作的需要。
會計系自我鑑定篇5
大學三年期間，我勤奮刻苦，務實創新，在完善自己專業知識結構的同時不斷加強自身綜合能力的鍛鍊，從而不斷充實自我、塑造自我、完善自我，爲我踏入社會打下了堅實的基矗在學習上，我學習態度端正，學習目標明確，學習成績優良。特別在熟悉運用會計電算化軟件、用友軟件，並能熟練操作windows系列操作系統和office系列辦公軟件，爲以後走上工作崗位打下紮實的基礎，此外，我還認真學習專業外的相關知識。
在生活上，我嚴於律己，寬於待人，堅持原則，敢於批評與自我批評。生活中，我關心同學，樂於助人，盡我所能熱心幫助同學，平時積極參加黨組織生活及學院和班集體的各項活動，課餘時間注意加強鍛鍊身體。經過三年來良師的精心指導和自己的刻苦努力，順利完成了學業。財務會計是一門實務操作性很強的學科，我十分珍惜這難得的學習機會，一直以一專多能，全面發展"嚴格要求自己，通過三年的努力學習，使自己無論是在思想，還是在學習等方面都取得了質的飛躍。
在業務知識和能力方面：熱愛本專業並投入了極大的熱情，通過紮實學習《基礎會計》、《成本會計》、《財務會計》、《管理會計》等各門課程，我係統地掌握了本專業所必需的基本理論、基本知識、技能和方法，在此基礎上，結合專業特點及工作實際，加強了會計、計算機應用能力的鍛鍊，能熟練將windows系列操作系統靈活運用到財務辦公中編輯文檔，製表等，爲更好地從事財務工作，提高工作效率及質量打下了堅實的基矗通過三年財務會計專業的學習，我不僅在思想境界、知識結構和業務水平方面得到了極大的提高，而且培養了我一定的自學能力、創新能力和團體合作精神。在這將揮手告別學校的時候，我將以飽滿的熱情、堅定的信心、更好地將所學知識運用到工作中。
在這個知識不斷更新的時代，我發現原來所學的知識已經變得陳舊，遠遠落後於社會的發展，希望能在工作之餘繼續學習。對於我這種已參加工作的學習者，只有學習方式、進度、時間和地點等方面與目前工作不相沖突才適合，而廈門電大的開放教育就是這樣一種能滿足我的學習方式。因此，我於20xx年春季報名參加了廈門電大開放教育會計專業本科的學歷教育，經過近三年的學習，我修完了所需學分，順利畢業。現就個人學習模式和體會，小結如下：
一、要有一個明確的學習目標和合理的學習計劃。
明確的學習目的、合理的學習計劃，是取得學業成功的重要因素之一。我首先選擇了既適合自己工作又能達到畢業所需學分的課程，按照學校提供的教學計劃，制定一個符合自己客觀實際的個人學習計劃和總體學習目標。
二、充分學習和利用課程的學習資源。
我在學習過程中主要通過自學文字教材，收聽、收看音像教材，到學校參加面授輔導或專題討論，上網學習，完成作業或實驗，最後通過期末考試。
1、認真細緻地閱讀教材，充分運用教學大綱和考試大綱。這能使學習少走很多彎路，明確什麼是學習的重點、難點。
2、通過網絡尋求幫助和答疑。遠程開放教育中的學習者常常會遇到自己難以解決的困難和問題，此時，可通過電話、語音信箱、電子郵件、網上討論板（bbs）或信函等途徑尋求解答。
3、認真聽取面授輔導課，老師將濃縮了的精華儘可能傳授給我們。
4、獨立完成作業、實驗或課程設計，積極參加學習小組的學習交流活動。
會計系自我鑑定篇6
時光荏苒，四年的大學生活即將結束，作爲人生中重要的轉折點，它充實了我的文化知識、改變了我的一些行爲習慣，提升了我的思想境界和精神境界。自進入大學開始我一直以嚴謹的學習態度和積極的.工作熱情投身於學習和工作中，爭取成爲一名德智體全面發展的優秀大學生。我相信通過四年的學習與鍛鍊，我能夠在日益激烈的社會競爭佔有自己的一席之地。
在政治上，我有堅定的政治方向，積極上進，瞭解時事政治，關注國際政治發展動向，熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護中國共產黨的領導，擁護黨的各項方針政策，遵紀守法，勇於批評和自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀並在大四加入中國共產黨。
在學習上，憑着對未來生活的渴望與追求，我一向嚴於律己，刻苦鑽研，勤奮好學，態度端正，目標明確，爲把自己，變成一個掌握現代信息和職業技能的合格大學生，我牢固掌握了本專業的基礎知識和技能，除此之外我還廣泛獵取其他學科的知識，給自己更多的機會參加社會實踐，做到理論聯繫實際。
在工作上，除了積極參加學校、系、班級組織的各項活動外，作爲一名學生幹部，我積極主動的完成本職工作，與同學老師相互配合，順利的組織開展了校園企業參觀和系列知識講座等活動。
在生活上，我嚴格要求自己，勤儉節約，遇事冷靜思考，加以認真對待。勇於自我檢討。爲人熱情大方，誠實守信，樂於助人。有自己爲人處世的原則，與同學，朋友和睦相處，共同進步。
離開大學校園並不意味着我將結束自己的學習生涯，相反，它爲我開啓了另一扇求學的大門，即將步入社會大學的我，依然會孜孜不倦的學習，在這即將告別美好大學生活、踏上社會征途的時刻，我將以飽滿的熱情、堅定的信念、高度的責任感去迎接新的挑戰，攀登新的高峯。
會計系自我鑑定篇7
進入大學，我選擇了會計專業，因爲家人的寄託，還有自己也挺喜歡會計的，所以我選擇了會計專業，開始了四年的學習努力，奮鬥拼搏。
每天我都在自己的崗位上努力工作着，堅持奮鬥着，應爲我是一個學生，學好會計知識還要學會與人溝通交往，我每天都喜歡自己多交一些朋友多學一些知識，所以子啊學校裏面我即是學習最認真的也是最活躍的。
在大學裏，我經常會參加各種活動，因爲我喜歡工作任務簡單輕鬆，而且參加活動讓我感覺自己在大學生活的更加充實滿足，生活的快樂在於積極參與，我不喜歡悶頭學習，學習好的人從不會吝嗇自己的時間，廣泛的愛好讓我更喜歡去接近大家去與大腳一起溝通，完成基本的任務，時間雖然匆匆，但是卻也值得，每天的任務都是一次非常沉重的考驗，時間流逝，最讓我擔心的是時間不夠。
同樣喜歡讀書，在上課的時候我會認真的學好科學知識，認真的奮鬥努力，每天在專業上面會花費很多的時間因爲我清楚的知道如果我不努力就會浪費時間，做不好自己的任務，我必須要實現自身的價值，做好自己的人生任務，不能夠輕易的放棄自己的學習任務。
在規定的學習期間，從不會開小差，玩遊戲，有時間就會溫習學習的基本學習任務，就會好好的做好自己的學習基礎，我不會給自己負擔多大的壓力，也不會讓自己有多麼的憂傷，但是我能夠堅持一點，就是及時完成自己的任務，我們大學學習相對寬鬆，每天的學習都不需要老師監督，自己去上課，按時上課，是我的任務，不在意自己在崗位上學的又多累，有多匆忙，但是一定要做到一點，就是按時完成自己的工作任務，不管自己有多累，只要永遠的堅持下去，就行。
我喜歡運動，因爲我認爲一個沒有健康身體的人，想要學習都會成爲一個非常嚴重的阻礙，不能指望着身體自己有足夠強的抵抗力，只有不斷加強鍛鍊才能夠做好這一點，因爲我們的人生需要的是一個健康的體魄打底，纔有朝着夢想衝鋒的可能，因爲從小身體偏弱的我承受了太多的生病苦惱，所以到了大學，我喜歡參加各種運動來加強自身的素質，不斷的鍛鍊來讓我的身體恢復活力，身體就如同一臺機器，如果不經常使用就會變成一條報廢的生鏽產品，沒有多長的使用壽命。
對於自己的我向來是喜歡，思考，做好準備和安排的，如果我不好好的做好這方面的積極工作這就讓我覺得人生沒有足夠的準備時間非常的疲憊。有了一個指向標前進更加輕鬆。
