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中專畢業生自我鑑定500字6篇

工作報告 閱讀(1.03W)

自我鑑定最爲核心的部分是對自身不足的分析和解讀,寫自我鑑定可以讓我們審視自身,使我們查缺補漏,以下是本站小編精心爲您推薦的中專畢業生自我鑑定500字6篇,供大家參考。

中專畢業生自我鑑定500字6篇

中專畢業生自我鑑定500字篇1

近三年的中專生活,使我對學習知識,學習做人,做事都有了更深一層的認。我所堅信的理念——努力不一定成功,不努力卻絕不成功。

生活方面,自我來到xx高級技工學校,我的生活添加了許多歡聲笑語。與同學之間互相團結,與朋友之間情同手足,與老師之間情比友誼。兩年的中專生活讓我體會到生活中很多是需要獨立自主的,也是我們進入社會之根本。

我中專三年,自身專業從基礎課程到基本操作,不僅理論課程上能夠完成合格通過,而且能在實踐動手上能結合理論應用在數控機牀上,使自己在一定程度上提高動手創造能力和邏輯思維能力。

身爲理工的我,在完成本職工作的同時,在班也會要求自己無論做什麼大小事務,爲管理好班級盡我力所能及。生活上。我樂觀向上、儉樸,責任心強,辦事沉穩,適應性強,具有良好的心理素質。我興趣十分廣泛,能與同學融成一片,能積極參加各種有益的社交活動,踊躍參加學校和班集體活動。

中職主修課程有:數控機牀與數控原理和系統、數控編程、數控加工工藝、機械製造基礎、機械設計基礎、數控機牀的維修與保養、、auto cad、proengineer等。本人在中專三年中對本專業的知識學得比較紮實,而且還多方涉獵,在數控車銑牀進行過培訓,懂得一般的零件編程、加工及數控加工工藝。把握mastercam等繪圖軟件及自動編程,可以進行fanuc系統的手工編程,懂得機械製圖和識圖。專業之外還學會基本的普銑,普車。鉗工操作等。在校內實習廠搞過數控銑,數控車,課程設計實習實習期間,通過虛心向車間老師和理論老師們的請教和親手操作,掌握了所在工段的工藝流程,對工段的主要生產設備和操作有了全面的瞭解,另外自己爲人、處事的能力也得到了提高。

中專畢業生自我鑑定500字篇2

時光如梭,轉眼即逝,當畢業在即,回首三年學習生活,歷歷在目:

珍貴的三年中專生活將要接近尾聲,感覺非常有必要總結一下中專三年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是爲了看清將來要走的路。 一個人的一生,每一步都要自己去走,人生需要自己去探索,不是靠父母;人生必須做出無數次選擇,每次決定都會給我帶來一份收穫、一種尊嚴,使我懂得去愛惜這段過程,愛惜自己的人生。

三年的中專生活,使我增長了知識,也培養了我各方面的能力,爲日後我成爲社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的基礎。但是,通過三年的學習,我也發現了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現在學習上鑽勁不夠、擠勁不夠。當然,在我發現自己的不足後,我會盡力完善自我,培養吃苦精神,從而保證日後的成績能有較大幅度的提高。

生活在一個集體中,就要有廣闊的胸襟和博大的胸懷。要讓自己的生活更有意義,生活要有規律,要有遠大的理想和追求。人活在這個世界上就要有信念,堅持了信念就能活得更有意義。 人,總是在學習中進步,在工作中得到鍛鍊。。

實習生活是檢驗在校所學知識,同時也是進一步對所學知識的加強鞏固和提高,我非常珍惜這段實習過程,它是我走向社會的第一步,從零開始,虛心向前輩學習,任勞任怨,力求做好每一件事,逐漸在工件中學會了做事首先要懂得做人的道理。 工作上,勤勤懇懇,關心學生,服從學校安排,完成教學任務。班主任工作,以身作則,和學生和同事團結友愛。教學上,嘗試新的教學方法,提高課堂教學質量。 生活上自覺從嚴要求自己,艱苦樸素,遵紀守法,作風正派, 各方面表現良好。

中專畢業生自我鑑定500字篇3

三年的校園生活是我人生的一大轉折點。我於?年9月以優異的成績考入學校。三年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己,爲實現人生的價值打下堅實的基 礎。一直都認爲人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業一絲不苟,因而在成績上一直都得到肯定,每學年都獲得三等獎學金。在不滿足於學好理論課的同時也注重於對各種應用軟件和硬件的研究。因此在第三學期開始就被老師信任爲計算機房的負責人。

有廣泛愛好的我特別擅長於排版及網頁美工和多媒體的製作,就任本班組織委員的同時也加入了校學生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨,和部內成員團結一致,一年間我由部委升爲部長。在任部長期間注重配合學校、學生會其它部門,出色的完成各項宣傳工作,促使學校的各種運作更順利的同時行。

學校的各種活動都熱情的參加,在x年至x年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。大膽創新對校報版面進行改革,使得校報的受視率提高到一個層次。學校的各種活動都熱情的參加,在x年x月獲校演講比賽一等獎。

身爲學生的我在修好學業的同時也注重於對社會的實踐。本着學以致用,實踐結合理論發揮x年暑假我以熟練的計算機技術應聘入揭陽市凌先電腦公司技術部任技術員兼培訓部教師。 技術員兼培訓部教師。_年暑假我在惠東縣億鵬印刷公司學習名片和小型廣告、商標設計,自身對這方面有堅實基礎和濃厚興趣的我用一週時間就熟練了各樣設計軟件,之後做出了大量出色的設計方案,得到同學及老師的一致好評。

本人具有熱愛等祖國等的優良傳統,積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,有一定的藝術細胞和創意,注重團隊合作精神和集體觀念。

中專畢業生自我鑑定500字篇4

自xx年9月份入學至今,我一直都未曾放棄過自己的夢想。但也曾因爲一些小小的抉擇迷茫過,曾因爲一點小小的困難嚎啕大哭,爲了曾經一千零一夜的夢想,一直童話般地扮演着乖學生的角色。

一路走來,大家風雨相伴,有過爭執,有過沖動。呵呵、畢業了,一張畢業登記表讓我的心情沉重了好多,拾憶着中專的生活,兩年中的點點滴滴像朵朵浪花,讓我不得不細細用心數落着。

xx年到xx年的6月份,在導遊專業的學習生涯裏,成績一直名列前茅。

曾擔任班級團支書、學委之職,並經過努力,很幸運的成爲團委文祕部成員之一。後又經多次文學投稿、演講競賽,榮任校園白樺林文學社副社長之職。曾先後榮獲優秀團員、優秀團支書、榮譽證書等。

在xx年9月份,轉入會計專業,在元旦徵文稿評選競賽中,榮獲二等獎,在校園感恩勵志演講比賽中榮獲二等獎。

20xx年,作爲夢想新的起航點,在校園文化藝術節上,榮獲演講比賽優秀獎,在20xx年元旦徵文稿評比競賽一等獎。

不論是燈光照耀的舞臺還是三尺平臺,在每一個角落裏,每個角色都曾讓我贏得精彩,輸得徹底。

時至今日,細數浪花多多,拍打出美妙的節奏,我不知道是該慶幸夢想終於可以放飛了,還是爲了將抵達下一個驛站在延續愁苦迷茫的音符,無盡的思索中,愁苦茫茫——

呵呵、不過還好吧!是該獨立的時候了,青春本就是人生道路上的一個過程,合格的當作鍛鍊,不合格的當作磨練,踏出學校的大門,夕陽照耀的餘暉中,自己一個人就此起航。忘記了曾在什麼地方看到過這樣的一句話:靠山山會倒,靠水水會流。所以,在我的潛意識裏,我只相信自己,就那樣一個人毫不畏懼的奔波忙碌着。

也許正像人們所說的:人生就像一場戲。人們戲劇性的演繹着舞臺上的各個角色,我不知道自己是個什麼樣的角色,但是我自己該做什麼,該怎樣去做,因此不論是擇工作而生活,還是爲了追逐夢想更深入的去學習,我都將保持空杯的心理和初學者的心態去面對。因爲就我個人而言,我認爲,生活源於工作,一切美好的嚮往和希冀都源於對自己事業追逐的認真與執着。

所以,爲了夢想,爲了生活,讓夢想的實現來完成優質生活的享受。勇敢面對,所有的問題都將不再是問題,所有的困難都會泯滅,相信自己,加油!

中專畢業生自我鑑定500字篇5

珍貴的中專生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是爲了看清將來要走的路。

學習成績並非名列前矛,重要的是我在學習的過程中收穫了很多。首先是我端正了學習態度;其次是極大程度的提高了自己的自學能力;再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。在學習時,以“獨立思考”作爲自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨着學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認爲這對於將來很重要。在學習知識這段時間裏,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關係,互幫互助,克服難關,更鍛鍊了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。

通過了中專生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,並在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處並盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,爲自己將來走向社會奠定基礎。

中專畢業生自我鑑定500字篇6

有時真想感嘆,三年的中專生活似彈指一揮間。從剛跨入中專時的失落和迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們人生的一大挑戰,角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益於中專三年的學習積累和技能的培養。記得剛入學時,我曾爲身爲中專生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因爲我深信,是金子在任何地方都會發光所以我確信,中專生的前途也會有光明,也有輝煌的一天。

從剛進校門,到不斷的學習。隨着自己的進步,我不止是學到了基礎知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認爲這對於將來很重要。在學習知識這段時間裏,老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關係,互幫互助,克服困難。現在我已經快畢業,正在做畢業設計,更鍛鍊了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。

我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛鍊了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。

很感謝我的學校。通過這三年的學習使我懂得了很多,從那一無所知的我,經過那人生的挫折和坎坷,到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,三年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由於我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。中專生的我們應該善用於揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。 這就是作爲中專生的我對本人的自我鑑定。