一、 演練指揮系統：
總指揮：何 勇
現場指揮：何錦華 劉德仁(處理各種突發事件)
成 員：劉家瓊（負責廣播系統），謝少坤（負責救護），何明橋（負責操場秩序），黃朝雄（負責樓梯疏導秩序）
二、 報警處理程序：（演練不含此項）
1、 學校發生緊急事件時，第一發現人立即向總指揮彙報有關情況。
2、 根據發生的災害情況，由總指揮立即向政府或教育局彙報。
三、 組織實施安排：
1、 樓層疏散指揮員安排：樓道口：成運斌。一樓：徐國彪。二樓：朱立富。三樓：孫林。各樓層疏散指揮員主要負責各主通道的疏導工作，防止學生相互推擠、竄序和掉隊，協助各班老師處置疏散過程的突發情況。在確定所負責區域的學生全部疏散後，最後疏散到操場。
2、 操場秩序指揮：何明橋，各班班主任
3、 教室內學生疏散指揮人員安排：
A、 在教室上課的教師迅速組織學生排隊。（各班前後門撤離的學生順序由班主任事先確定，教育學生要遵守紀律，服從安排，並讓學生都弄清演練程序和疏散路線）疏散指揮人員有課的在班主任到達後迅速趕到負責地點。
B、 在辦公室內辦公的班主任立即前往自己的班級，協同年級主任安排並立即組織學生撤離。
C、 上體育課的班級立即在操場集合，由上課的體育教師帶領學生到課間操集合處集合。
4、 救護組人員安排：謝少坤（總指揮）
A、謝少坤主任攜帶藥箱到乒乓球檯處待命，及時處理傷病員。
B、職工在乒乓球檯處待命，協助謝主任及時把傷情較重的師生送往醫院。
C、本班學生疏散到安全地帶後，非班主任老師如當時沒有帶班任務，則立即到乒乓球檯處待命，參加救護組工作。
四、 疏散要求與注意事項：
1、 聽到學校發出的警報聲（急促的哨音）後，全校師生立即快速、安全進行疏散，不得收拾任何物品，逃離時要貓腰。
2、 疏散集合地點：在操場集合後，如情況需要，再聽從現場指揮、安排。
3、 全校師生每人準備一條小毛巾。
4、 疏散順序：
A、 三樓的學生按六（1），五年級，四年級，六（2）班沿樓梯下的過道進入大操場。
B、 一樓的學生按三年級、二年級、一年級、學前班的順序先到前面的小樹林整隊後前往大操場。
C、 所有班級在疏散過程中學生先疏散，教師最後撤離。
5、 撤離到操場按課間操隊形站好後由班長清點人數並報告給班主任，由班主任向總指揮報告。
6、 門衛管理好校門，一是防止學生走出校園，二是及時給參加消防和救援的車輛開門，疏導校門處的交通。
