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開展以案五說活動方案推薦5篇

活動策劃 閱讀(2.76W)

活動方案是活動準備的重要一環,它對活動的成功與否起着決定性的作用,寫好一篇完整的活動方案能確保活動的宣傳和推廣工作全面展開,吸引更多參與者,下面是本站小編爲您分享的開展以案五說活動方案推薦5篇,感謝您的參閱。

開展以案五說活動方案推薦5篇

開展以案五說活動方案篇1

活動時間:年5月21日(星期六)上午

活動地點:代縣雁門關景區

活動主題:愛護環境、美化景區;環保從小做起,從身邊做起

參加人員:愛心團成員

活動內容:

5月19日中國旅遊日,雁門關景區涌入了大量遊客,隨之景區產生了許多垃圾,活動主要是宣傳公益環保的理念,撿拾雁門關景區的白色垃圾,宣傳志願精神,做一次有益於身心健康又促進團隊交流的愛護環境活動。

活動流程:

1、要求所有參加活動人員必須於5月21日上午9:00統一到縣招待所集合,9:20準時乘車出發。

2、預計10點鐘到達景區,到達景區後由孫虎中具體安排活動分組情況及交待活動注意事項。

活動要求:

1、所有人員必須聽從活動召集人的統一指揮,遵守團隊紀律,參加活動時不得脫離團隊擅自行動,違反紀律,後果自負;

2、隊員在活動過程中如有時需提前離開,請及時告知活動後勤保障負責人張俊峯

3、駕車途中和開展活動時,要求所有參加者必須注意自身安全,不開意氣車、不做危險事。

4、兒童參加活動必須由家長或監護人陪同,否則不允許參加,以免發生意外;

5、活動中嚴禁用火,請參加者注意安全,以免出現意外;並時時做好自我保護;

開展以案五說活動方案篇2

經研究決定,在全區教育系統開展慶祝第×個教師節系列活動,特通知如下。

一、活動主題

今年教師節的主題是:弘揚高尚師德,潛心立德樹人,營造尊重知識、尊重人才、尊重教師的良好社會氛圍,進一步增強廣大教師的光榮感、責任感和使命感,“尊師重教、爲人師表”;同時激發廣大教師熱愛祖國、熱愛教育、熱愛學生的崇高情感,做人民滿意的教師,辦人民滿意的教育。

二、組織領導

成立區教育局第__個教師節系列活動工作領導小組。

組長:

副組長:

成員:

三、活動安排

1、開展以“弘揚高尚師德,潛心立德樹人”爲主題的教育宣傳學習活動。利用暑期教師集中培訓期間,《中共中央國務院關於全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見》,開展教師職業道德、法律法規培訓,開展師德自查,不參與有償補課、不在教學時間從事微商等活動,開展師德承諾和宣誓活動,簽訂責任狀,進一步加強學校師德師風建設,打造清廉教育,大力倡導做“四有”教師。

2、開展向優秀教師和優秀教育工作者學習的活動。在第×個教師節期間,各校要表彰一批無私奉獻、師德高尚、教書育人、爲人師表,在學校管理、班級管理和教育教學工作中成績突出的優秀教師;教育局將對全區20____年度各類優秀教師進行表彰。通過表彰先進,樹立典型,開展“一月一讚”等活動,弘揚教育正能量。

3、徵集我與恩師的故事活動。自8月中旬開始,向廣大教職工和社會徵集我與恩師的故事,發動教師用100—500字的短文告訴我們你和恩師的故事,發送到教育局微信公衆號《我與恩師的故事》欄目,留下你恩師的姓名和聯繫方式,以及你的`姓名及聯繫方式。

4、開展鮮花送恩師走訪慰問活動。“桃李滿天下,恩情似海深”。教師節期間,積極倡議學校領導、在職教師向自己的恩師獻上一束鮮花;各學校(單位)要開展走訪慰問退休教師活動;局班子成員走訪慰問教學一線的優秀教師、困難教師、退休教師、病殘教師代表,讓教師們感受到組織的溫暖和關懷,打造人文教育、和諧教育。

5、舉辦教師才藝大比拼活動。教師節期間,搭建舞臺,只要節目體現新時代教育特色,內容健康,積極向上的,有聲樂、舞蹈、器樂、戲曲、小品等方面才藝的教師個人、團隊都可以上臺展示,具體時間和地點另行通知。

6、啓動第三屆“走基層尋找美麗教師”活動。全區各級各類學校(幼兒園)推選1—2名從事教育教學工作累計五年及以上,有堅定的理想追求、有高尚的師德情操、有精湛的教學技藝、有優良的評價口碑的在職一線教師。經過逐級推薦進行宣傳,做好投票產生杭州市臨安區第三屆“美麗教師”10名及提名獎10名,擇時進行褒獎。(責任人:王____)

四、工作要求

1、提高認識,加強領導。各學校要認真落實本通知精神,充分利用微信、微博、宣傳欄、條幅、展板等廣泛宣傳廣大教師愛崗敬業、教書育人的先進事蹟,讓廣大羣衆瞭解教育,理解教育,支持教育,從而進一步樹立教育良好形象,營造全社會關心、支持教育發展的良好輿論氛圍和社會環境。同時各學校(單位)要高度重視教師節慶祝活動,成立活動領導小組,積極組織、參與相關活動。

2、科學謀劃,精心組織。機關各科室要科學謀劃,積極行動,協調配合,精心組織,確保各項慶祝活動如期開展。各學校要突出活動的主題,激發廣大教師積極參與活動的熱情,凝聚教師智慧,確保慶祝活動富有成效。

開展以案五說活動方案篇3

xx年9月15日—21日是第18屆全國推廣普通話宣傳週。根據《教育部等九部門關於開展第18屆全國推廣普通話宣傳週活動的通知》和《xx市開展第18屆全國推廣普通話宣傳週活動實施方案》,結合我校語言文字工作實際,制定本實施方案。

一、指導思想

以十八大和十八屆四中全會精神爲指導,全面貫徹《國家中長期語言文字事業改革和發展規劃綱要(xx—20xx年)》和國家語言文字法律法規和方針政策,大力推廣和規範使用國家通用語言文字,凸顯語言文字工作在學校教育教學工作中的重要作用,共築語言文字中國夢。

二、宣傳主題

本屆推普周宣傳主題爲:說好普通話,圓夢你我他。

三、活動時間

xx年9月15日——21日。

三、主要活動

(一)大力宣傳,營造氣氛

圍繞“普通話和規範字”開展主題宣傳活動。在校園內外懸掛宣傳橫幅、張貼各種推普宣傳標語、推普專刊、宣傳畫等。

(二)開展各種專題活動

1.在學校辦公網進行推普宣傳。

2.各班班主任召開推普主題隊會,宣傳普通話、規範字。

3.紅領巾廣播站本週要發揮廣播宣傳媒體的優勢,向全校師生進行大力宣傳。

4.各班圍繞推普周製作一期壁報,組織開展壁報比賽活動。

5.開展“啄木鳥在行動”活動,對校園內規範用語用字開展一次全面檢查。

6.各班語文老師組織各班“說普通話、寫規範字監督小組”的同學,具體檢查、落實學生平時用語、用字規範化工作,把推普工作持續不斷地做下去。

開展以案五說活動方案篇4

設計意圖:

如今的孩子大多數是獨生子女,在家裏與夥伴相處的機會少,獨自玩耍,分享、合作、關心他人的意識薄弱。但隨着幼兒動作、語言、認知能力,社會交往範圍的擴大,班上的孩子開始願意與同伴一起玩,可由於缺少交往經驗與能力,在活動中常因不能滿足自己的需要,與同伴發生爭吵的現象,爲了滿足幼兒交友的渴望與需求,就預設了“好朋友”這樣一個主題。本次活動選擇了這一主題下的《找朋友》及《我們都是好朋友》兩個點。在幼兒喜歡小動物,願意模仿小動物,對音樂《找朋友》旋律熟悉的基礎上,通過這個活動,使幼兒更清楚地知道同伴之間要團結友愛,互相幫助,同時,也對他們的已有經驗進行梳理和整理。

內容與要求:

1、 在唱唱、說說、學學做做中,體驗與同伴一起活動的快樂。

2、 樂意參與活動,在集體面前大膽地表現自己。

活動準備:

1、已學過遊戲《我們都是好朋友》

2、歌曲《找朋友》

3、已與同伴一起做過遊戲。

活動過程:

1、歌曲《找朋友》

師:讓我們跟着音樂一起唱起來,動起來,去找一找自己的好朋友。

放兩遍音樂。

2、遊戲《我們都是好朋友》

出示小鳥的頭飾

師:聽到你們都找到了好朋友,小鳥也飛來和你們一起做好朋友了。

(1) 邊念兒歌,邊做遊戲。(2遍)

許多小鳥飛,許多小魚遊,小朋友,手拉手,一起向前走。拍着手,唱着歌,我們都是好朋友。

(2) 讓幼兒在此基礎上進行創編。

師:除了小鳥,小魚,還有誰會來和我們做好朋友呢?

幼兒說出來之後,集體模仿小動物的動作,並做遊戲。

3、說說自己的好朋友

師:剛纔我們多找到了自己的好朋友,那誰願意告訴老師,你的好朋友是誰呢?爲什麼要找他做你的好朋友呢?

(1) 幼兒交流自己的好朋友。

說出來之後,和好朋友抱抱、親親。

(2) 教師小結:你們的好朋友本領真大,有的有愛心,有的自己會穿衣服,還有的上課很愛動腦筋的。老師也願意和他們做好朋友。

(3) 數朋友

師:老師有2個好朋友,你們有幾個呢?

幼兒將好朋友請到自己身邊,其他幼兒一起數朋友。

4、遊戲:《找朋友》

師:你們的朋友可真多,我們和好朋友一起來做遊戲吧!

(找,找,找朋友,找到幾個好朋友,找到?個好朋友。)

幼兒拉着圓圈邊念兒歌,邊走,當說到幾個好朋友時,就幾個好朋友抱在一起。

六:延伸活動:

我們有好朋友,小動物也有好朋友,那我們去找找看,還有什麼東西有好朋友呢?

開展以案五說活動方案篇5

一、節目名稱:“歌頌偉大祖國歌頌偉大的黨慶祝七一”廣場文藝活動

二、目的和意義:爲了熱烈慶祝20xx年“七一黨的生日”的到來,構建和諧社會,豐富社區居民文化生活,以及開展轄區第xx屆社區文化節,xx社區將在路號外灘廣場上舉辦一次大型的廣場文話活動。

三、主辦單位:xx街道xx社區

協辦單位:外灘誠信物業艾普寬帶

四、舉辦時間、地點:6月30日上午9:30--11:30(如有天氣變化,延期舉行)地點:宏濟新路49號外灘廣場

五、參加人員

1.蓮新街道九眼橋社區居民

2.領導(街道辦領導)嘉賓(外灘誠信物業)及工作人員。

六、活動內容概要:整個活動分爲三大部分內容,即:舞蹈表演、歌唱表演、現場互動,這三個部分互相穿插,共同營造社區文化。

1.文藝匯演:(1)舞蹈開場

(2)合唱《江山》《天路》

(3)結束演出。

2.交流互動:晚會設置了與來賓互動的環節。現在的小區大多爲“封閉式”的住房,少了鄰里之間的互動,通過遊戲的方法可以增進鄰里的關係,亦可活躍現場氣氛。

3.派送禮物:參加交流互動的來賓可以得到禮物。

七、工作安排:

(一)前期籌備:前期籌備工作於6月20日基本完成6月21日到6月25日對各項工作進行梳理和調整。

1.活動詳細執行方案2.工作人員安排3.節目準備

4.活動現場佈置5.禮品採購

(二)活動過程:

1.工作人員到位2.來賓到位3.文藝匯演

4.交流互動5.派送禮物

(三)現場安全

1:舞臺區:2人,維持舞臺周圍小朋友的圍觀和安全

2:觀衆區:4人,(兒童區4人,成人區2人)維持觀衆席的安全和秩序

(工作人員總人數共計10人)

(四)後期跟進:

1.將來賓安全的疏散

2.將現場垃圾打掃幹??