慶祝國慶節的活動方案1
一、 活動宗旨：
以“感恩偉大祖國，營造尊老氛圍，建設和諧社區”爲主題,在社區內營造文明、和諧、幸福的人文環境，進一步深化社區居委會服務體系，促進社區的和諧發展。
二、 時間和地點：
時間：20xx年9月24日(星期六)
上午9：30—11：30、
地點：xxx
三、 活動單位：
主辦單位：xxx
協辦單位：xxx
活動主題：感恩偉大祖國 營造尊老氛圍、建設和諧社區。
四、 參加人員：花城社區居民;特邀有關領導、嘉賓。
五、 組織機構：
總策劃：xx
策 劃：xx
成 員：xxx
主 持：xxx
六、活動分工：
(一)資料組：
(1)主持稿、節目單。(xxx)
(2)發放入場券、《節目單》、小禮品等物品資料。(黃思研、公司員工)
(3)現場飲用水、標識，活動方案報轄區民警中隊。(何傑潮)
(4)現場環境(橫幅、嘉賓臺、觀衆座位等)佈置。(物業管理公司)
(二)統籌：
(1)節目的流程監控。(xx)
(2)全場錄像、拍攝。(xx)
(3)現場音響。(xx)
(4)交通、安保。(xx)
(5)老年人專座、演員、嘉賓座位安排。(xxx)
(三)活動流程：
1、8：30—9：00時 工作人員就位，做好準備工作。
2、9：00—9：30時 暖場，播放音樂。
3、9：30時 主持人介紹領導和嘉賓。
xxx(政府) xxx(公司)
xxx(學校)xxx(老年人代表)
4、主持人宣佈活動開始。
5、活動期間穿插抽獎。
6、活動結束，演職人員和領導嘉賓合影留念。
備註：
1、xx負責活動後剩餘禮品的保管和活動報道
2、xx負責演出服裝、道具、音響的安置與保管
3、xx負責嘉賓禮品的發放
4、xx潮負責配合公司人員做最後清場
慶祝國慶節的活動方案2
一、國慶節知識
輔導員：大家知道10月1日是什麼節日嗎？
生：國慶節！
輔導員：大家想不想知道爲什麼把這一天定爲國慶節呢？學生自由回答
講述國慶節的來歷（資料）
輔導員：其實，世界各國都有自己的國慶節
講述世界各國國慶節的來歷（資料）
二、地圖、國旗、國徽知識
輔導員：（出示中國地圖）同學們，這是什麼中國版圖的形狀像什麼？
生：這是中國的版圖，她的形狀像一隻雄糾糾、氣昂昂的雄雞。
輔導員：同學們，你們愛我們的祖國嗎？
生：（齊答）
輔導員：今天，我們主題隊會的題目就是“祖國媽媽我愛您”，
輔導員：我們的祖國多麼美啊！
請欣賞詩朗誦《彩色的中國》。
我第一眼看到了彩色的中國，
輕輕打開地圖，
碧綠的是草原，
金色的是沙漠，
藍藍的是大海，
彎彎的是江河。
在我們祖國的版圖上，
一片五顏六色，
就像盛開的鮮豔花朵，
面對這美麗的圖畫，
我們放聲歌唱：
我愛您——中國！
輔導員：我們的祖國真美麗，我們都熱愛她。你知道我國的國旗是什麼嗎？
生：五星紅旗。
輔導員：它代表的意義是什麼？
生：中間一顆大星星，代表中國共產黨；四顆小星星圍繞着大星星，表示全國各族人民緊緊圍繞在黨的周圍。
輔導員：國旗上的紅色和黃色有什麼象徵意義
生：紅色象徵革命，代表中華人民共和國是無數革命先烈用鮮血和生命換來的；黃色象徵光明，也代表我們黃皮膚的中華民族。
輔導員：我也有個問題要問大家，我國的國徽是什麼樣子
生：正中的天安門，代表首都北京，天安門上的五星紅旗，象徵民族大團結；四周是麥穗和齒輪，表示工農聯盟。
輔導員：我還有個問題要考考大家，我國的國歌是什麼
生：《義勇軍進行曲》。
輔導員：升國旗時，我們應該怎麼做請全體同學起立
三、帶領學生學做一顆五角星，貼到地圖周圍，比一比誰做的精緻。
四、小結：
輔導員：有了偉大的祖國，纔有我們今天幸福的生活，大家今天我們是祖國的幼苗，明天我們一定會長成參天大樹，成爲祖國的棟樑！
慶祝國慶節的活動方案3
一、活動主題
喜迎國慶x週年——慶國慶、愛祖國。
二、活動對象
x系全體師生。
三、組織機構
策劃：x系支部。
宣傳組織：x系團總支。
活動實施：學生會、社團。
四、活動內容
（一）“我愛祖國”主題徵文活動
1。對象：全體師生。
2。徵稿時間：9月x日—10月x號。
3。內容：組織師生撰寫不同體裁的文章，從各個角度去闡述國家的變化，描繪對國家、社會、人生的獨特感受、自己的親身體驗，抒發祖國在心中的美好憧憬，提高社會責任感和使命感。
4。要求：字跡工整，不要塗改亂畫。文章思想健康，積極向上，內容真實，體裁不限，1000字左右爲宜。
5。評選辦法：由教師領導組成評委會，對參選作品進行評選。最終評出一等獎1名；二等獎5名；三等獎8名；優勝獎若干名，對獲獎者進行表彰。
（二）觀看閱兵及愛國影片
1。閱兵
時間：10月1日晚7：00。
地點：x教室x。
對象：全體留校師生。
負責人：x等。
2。愛國影片
時間：10月x日晚7：00。
地點：x教室x。
對象：全體留校師生。
負責人：x等。
意義：培養學生的愛國主義精神、提高綜合素質，讓學生增強國防意識，培養愛國主義和團隊精神，提高自護、自學、自理、自強、自律能力，使學生在德、智、體、美等方面得到全面的發展。
（三）愛國歌曲卡拉OK競唱
報名時間：9月x日—10月x號。
負責人：各班班主任。
具體組織：x系團總支。
比賽時間：x月x號晚。
地點：大學生活動中心。
意義：紀念中華人民共和國建國x週年，引導廣大青少年繼承優良傳統、弘揚民族精神、唱響社會主義好，建國x週年時代主旋律，唱響愛國歌曲。
（四）慶國慶、愛祖國大型文藝匯演
時間：x月x日晚。
地點：x。
對象：全體學生。
組織：x系團總支、社團。
（五）組織各項學生比賽
籃球比賽、兵乓球比賽、拔河比賽。
時間：9月x日—10日x日。
對象：全體師生。
活動：以各班級爲單位進行比賽。
（六）其他活動要求
1。各班要按照學校要求，精心準備，確保活動紮實有效的開展。
2。慶“國慶”主題班會各班班主任可以遵照本班實際，靈活組織，保證安全工作。
3。各班班主任統計好放假去留學生，關注留校學生的動態。
4。宿管部及女工部搞好宿舍安全隱患檢查工作，防患於未然。
5。宣傳部搞好各項宣傳工作、利用展板、櫥窗等進行國慶宣傳。
6。國慶節放假期間留校學生除參加學系組織的活動外、響應學院支部安排，積極參與學院組織的各項活動。
7。各班負責好衛生區整理、確保一個整潔、安全、有序的國慶節。
8。其他社團根據自己社團的活動計劃，結合學系活動要求設計自己的.活動，力求新穎、突出特色。
慶祝國慶節的活動方案4
一、活動目的：
通過本次慶祝活動，體驗慶祝國慶節的歡樂情緒，萌發熱愛祖國的情感。培養少先隊員民族自豪感，調動每個孩子積極參與的熱情，真切感受經典誦讀的快樂，營造良好的校園藝術文化氛圍。
活動主題：“祖國在我心中”
活動對象：全體師生
活動時間:20xx年9月29日——20xx年9月30日
二、活動內容：
1.出一期“祖國在我心中”爲主題的黑板報。請各班於9月29日前完成。
（推薦：祖國在我心中黑板報圖片大全）
2.全校開展“歌頌祖國、愛我中華”的經典誦讀比賽。時間爲9月30日下午兩點。
3.評比標準：
(1)儀態大方、着裝得體、動作適當。
(2)所選詩歌內容必須是以歌頌祖國爲主題。思想健康向上，符合學生年齡特點。
(3)普通話標準、聲音洪亮。
(4)讀出詩歌的韻味，語氣、語調適當;重音、節奏恰當。
(5)表達詩歌的情感準確自然。
(6)現場演出效果好。
三、活動具體要求：
1.以中隊爲單位參加比賽，各年級段分別評獎，各中隊原則上要求全體隊員參加。本次活動將評出一等獎2個，二等獎2個，三等獎4個，優秀獎若干。一二等獎將設立獎金，以資鼓勵。
2.誦讀內容積極向上，頌揚美德，崇尚感恩，傳誦經典，表達自己對祖國的熱愛。
評委:XxXx
統分員：Xx
會場佈置：Xx(音響)XxXx
慶祝國慶節的活動方案5
一、賣場佈置
孩子們的世界是五彩繽紛的，要想吸引孩子們的目光，第一條，也是最直觀的就是賣場的佈置，即要與自己的風格相符，又要爲節日添彩。
1、國慶節店內通過暖色調的掛旗、氣球，促銷海報，節日特色裝飾品來營造節日氛圍，（如形象人偶等），同時在店內張貼海報，佈置各類pop等宣傳品吸引顧客關注；門口掛節日祝福橫幅，在戶外張貼促銷pop海報。
2、有促銷場地的店可以搭建促銷形象展區，利用形象展架（至少保證三至四個，有一定的數量纔能有氣氛），帳篷，氣球，進行實地陳列。沒有促銷場地的店要利用好宣傳品和陳列作好氛圍以吸引人氣。
3、店內播放節日特色的音樂，快節奏的，喜樂的音樂，來吸引消費者，同時刺激在店內購買的消費者，更易購買。
4、休息區和贈品區的有效陳列。贈品陳列要讓顧客看到，摸到。休息區推出不同的玩具和娛樂活動，比如說和卡通人偶一起做遊戲、照像等。
同時，促銷員在整個活動中也相當重要，由於孩子相比成人更爲感性，他們會先熟悉人再購買產品，因此店員的親和力十分重要，所以要做好促銷員的業務培訓工作。
二、活動的選擇
愛玩是孩子們的天性，讓孩子們參與進來的活動自然更能吸引他們的目光，提起他們的興趣，自然也會對產品的銷售起到促進作用，這是童裝品牌商都明白的道理，重要的是應選擇什麼樣的活動，具體到每次活動該如何操作。
我們來看一些例子：
加菲貓是一隻非常幽默風趣、個性的貓，加菲貓童裝也是這樣一個風格，爲了突出這種風格，加菲貓童裝店內會放很多加菲貓的毛絨玩具，也會有由人扮演的加菲貓做各種表演，與小朋友互動，做遊戲，比如不久前開展的活動：十八種擁抱的方式，由加菲貓教會孩子們各種擁抱的姿勢，孩子們可以擁抱他們喜愛的加菲貓玩偶，也可以相互擁抱，同時鼓勵孩子們開動腦筋，想出更多更有意思的擁抱方式。加菲貓玩偶在每個地方出現都會引起轟動，特別是到六一兒童節，每個店面都希望加菲貓能在當天出現。
在促銷活動上，x主要採用概念營銷方式，傳遞產品的獨特之處，通過贈品的選擇來推廣品牌文化，如不久前的一次促銷活動"紙飛機的夏天"，通過紙飛機來承載孩子的夢想，體現孩子們在春末夏初的一種歡悅心情；五一期間x推出促銷活動"炫彩的世界"，表現孩子的世界是多彩多姿的，贈品是漂亮的水壺；母親節行的推廣活動是"蹦謝媽媽的愛"，表現的是一種關愛，一種母子、母女的深情，一種感恩的文化；x則在休息區推出f1賽車道，讓小朋友享受遊戲的快樂，x還在聖誕節時準備了免費的糖果機，希望小朋友能參與進來，親自動手。
當然，上面只是童裝促銷的個別方面，要做好整場促銷還需要各個部門的共同努力，各個環節的相配合！
