在舉行每場活動之前上班族一定要制定活動策劃，小夥伴們在撰寫活動策劃的時候，千萬要注意語句通順，下面是多客範文網小編爲您分享的創意活動活動策劃精選5篇，感謝您的參閱。
創意活動活動策劃篇1
從立社至今，創意文化社不知不覺已經迎來了她的第二個年頭，感謝同學們的支持和厚愛，正因爲有你們的參與和鼓勵，我們社纔會不斷髮展、不斷進步、不斷創新。回顧創意文化社走過的路程，可以說是有喜有悲，喜的是我們已經成功舉辦過了許多的活動，在同學們中間引起了強烈的反響，並且得到了同學們以及校方的認可。悲的是我們的一些活動由於各種原因沒能舉辦，因而未能給同學們提供一個充分展示自我、超越自我的大舞臺。不過，我們定會堅持不懈，以飽滿的熱情和積極態度繼續爲大家開創一片廣闊的天地。
創意文化始終是我們社團爲之奮鬥的主題，經過一系列的重組與選拔，我們社終於又煥發出耀眼的光彩，因爲新學期的納新爲我們社注入了新的活力，這使我們看到了創意文化社長江後浪推前浪的局面，我們相信新的成員，新的骨幹，必將帶領創意文化社走向新的希望，走向新的輝煌??
在創意文化社不斷髮展的同時，我們也在思考社團的發展之路，從以前舉辦的活動中大家可以看出，宣傳“傳統文化·傳統節日”以及舉辦與之相關的活動已經成爲我們的社的招牌策劃，本着宣揚傳統、鼓勵創新的根基，我們開始尋求新的突破，以使“創意”這個具有時代氣息的詞語更加具有“創意”的內涵。所以我們08——09年的活動策劃便新鮮出爐，希望這些活動能夠帶動同學們走進創意的世界，更加豐富同學們的校園文化生活，也使大家更加了解我們創意文化社，我們的宗旨是“來源於生活·聚焦於創意”。
活動一、同臺競技——影音你我他
① 簡介。這可以說是一個互娛互樂的文藝活動，亮點在於他的參與性強，有很強的互動性，我們通過讓同學們給一些經典的電影畫面配音並且加入參與者自己的動作，來對電影進行再創作，從而揭開電影神祕的面紗，讓每一個參與者都能夠體會到當演員的樂趣。 ② 目的。既然和演員有關，那最主要的當然是發揮同學們的想象力和創造力，挖掘同學們的表演天賦。同時也爲了讓同學們瞭解電影，簡單瞭解電影的創作過程。以此來鼓勵大家走進創意文化社，感受那種噴薄的創意的氛圍。
③ 準備。一個活動能夠完滿舉行，首先是做好宣傳工作，那就是製作張貼海報（2張爲宜）和宣傳畫（1張），爲了使活動更加豐富和活躍現場氣氛，我們將做一些關於電影的幻燈片，簡單介紹一下電影的歷史、發展歷程、製作過程等，並且挑選一些有趣的電影鏡頭，在活動期間播放。其次是挑選供參與者使用的經典的電影畫面，畫面最好是一部電影中的一段剪輯，畫面要求清晰流暢、使用性強。該畫面可以是社團準備，也可以是報名者自己準備。再次是蒐集已經起用畫面的臺詞，目的是和參與者的即興說辭進行對照，以利於評選時有據可依。制定評分細則也是必不可少的，還有就是電腦、投影儀、音響，麥克風等設備的準備。 ④ 開展。在食堂和教學樓等顯眼位置張貼宣傳海報，宣傳大約持續一週時間，然後根據報名者人數確定舉辦地點。活動開展前20分鐘左右播放幻燈片和有趣的電影鏡頭，活動中根據報名者提供單人、兩人或者多人的畫面供選擇，可以使用參與者提供的畫面（這裏的宣傳一定要清晰、到位），允許參與者有2個以上同學做配角。表演結束後，主持宣讀畫面的原版臺詞，並且根據評委評分和現場同學的打分確定參與者的最後成績（評定過程中不必拘泥於原版臺詞）。整個活動依據舉辦情況確定是否增加決賽。
⑤ 其他。涉及時間、地點，設備的申請，宣傳材料、幻燈片製作，畫面的剪輯，評分細則，人員分工調度。
活動二、手工藝品製作——燈具
① 簡介。由於手工藝品製作難度不大，愛好者也很多，所以將手工藝品製作作爲這次
活動的主要內容。這次我們將題材限制爲了“燈”，之所以選擇燈是爲了突出“創意”的主題，也是因爲它能使人聯想的空間比較大，更能發揮我們的想象力。如果有您的參與，想必這盞燈必定包含着您那份最樸實的心情，或許還會有什麼樣的小故事在裏面。這次採用徵集作品的形式進行，按照作品構思是否有創意、製作是否精美、製作難易程度等方面進行評選。
② 目的。每位同學心中肯定會有一盞永不泯滅的“燈”，在此爲同學們搭建一個展示自己的小小舞臺，調動同學們的想象力和動手能力，希望大家能夠將心中的那盞“燈”用豐富現實的材料體現出來。另一方面是豐富同學們的校園文化生活，希望這盞燈能夠帶領大家走向更加美好的一天，也希望創意文化社能夠在這盞燈的指引下不斷的前進。
③ 準備。大力度的宣傳是必不可少的，作爲徵集作品這樣的活動，宣傳一定要做得有聲有色，引人注目。其次是制定作品徵集和評選的標準，最好能夠要求作者有對作品的簡短描述，作爲評分的判定條件之一。
④ 開展。活動開展時間由於作品的徵集多少波動很大，徵集時間一定要長（自海報貼出1周半爲宜），以給同學們留出足夠創作的時間。作品徵集截止後，即開始作品的評定，評定依照評分細則進行或者由廣大同學自由選出，並且設置相關獎項。結束後即張貼海報及時告知評選結果，所有參賽作品一律展出。
活動三、圍巾設計——圍巾的故事
① 簡介。這次主題定爲“我的舞臺我做主——圍巾的故事”。圍巾最早只是禦寒的物品，到現在卻演變成爲時尚的代名詞之一。不論春夏秋冬，我們都可以看到圍巾所形成的亮麗的風景線。那是一種什麼樣的風尚呢？因爲有了圍巾，你變得風姿綽約；因爲有了圍巾，你變得優雅高尚；因爲有了圍巾，你更加風度翩翩??生活中處處彰顯你個性的竟然是一條不起眼的圍巾，我們的創意t形臺歡迎你來展示自己的設計。
② 目的。我們雖不是一個真正的設計師，然而我們卻可以設計一條真正屬於自己或者他人的圍巾，不是買的卻彌足珍貴，因爲裏面包含着的是自己無限的創意和親自動手的快樂。挖掘同學們的創意思想，搭建展示創意的舞臺，始終是我們社爲之奮鬥的主題，讓校園的文化活動豐富起來吧，讓創意的風暴來的更猛烈些吧！
③ 準備、開展。準備和開展工作大體同活動二。唯一值得注意的是宣傳海報的撰寫，對於作品的要求詳細具體，並且能夠激起同學們的創作熱情。對作品的簡單要求如下：
主要素材僅限於柔軟的泡沫紙、塑料紙之類的紙質材料，允許有其他材料做輔助。可以是一張紙一次成型，也可以是幾個不同部分的拼湊，花紋自由設計，可以用水彩上色，也可以是其他材料粘貼形成。如果有吊穗流蘇之類的，要保證不容易脫落。風格不定，主題元素要突出，色彩鮮明而不俗套，整體能夠體現出與衆不同的一面。圍巾的設計有男用和女用之分，長度>=70cm,寬度15cm左右。要對圍巾的創作做簡短的描述，所謂圍巾的故事就是在圍巾上寫下自己想說的話，心願也好，祝福也好??
活動四、創意大本營
① 簡介。大家可能會很期望自己有一天也能置身於同臺競技，巔峯對決的舞臺，在一問一答之中，在你追我趕之中，在強烈的創意氛圍中，盡情展示自己的才華，這次活動我們通過知識問答的形式展開，但不同以往的是我們增加了更多的創意元素，知識問答中有你意想不到的有趣的文字問題，也有以有趣的廣告、宣傳畫面，影音等作爲出題的方向，還有現場製作，即興表演等，我們將通過豐富多彩的形式來極力爲你營造一個屬於自己的大本營。
② 目的。很多社團都做過知識問答這類的活動，但我覺得由創意文化社來做，效果就會與衆不同了，以創意爲主導的創意文化社在衆多創意元素的輝映下，必定會走出一條常勝
之路。我們一心想爲大家搭建一個適合自己的舞臺，如何吸引更多的同學來參加我們的活動，如何在校園裏處處彰顯當代大學生的精神面貌，是我們一直在努力思考的。校園的活動很多，就像滿園的奇葩，每一個社團都在極力點綴着這個美麗的校園，這次活動希望能夠成爲我社以後發展的方向之一。
③ 準備。首先我介紹一下整個活動的舉辦方式：根據報名的人數，活動分2場進行（如果人數少可以只舉辦一場），第一場是初次選拔，先是主持人出題，回答錯誤即被淘汰，如要繼續比賽，可以選擇回答主持人設置的其他題目（2道爲宜）和表演小節目，二者選擇其一，回答問題正確或者表演節目（允許同學代替表演或者輔助）並由觀衆同意後即可，每人有1或2次自救機會，自救成功後和剩下的選手繼續比賽，此過程不計分，直到剩下選手的人數適合進入第二場比賽，（*建議：淘汰率60%）。
活動五、“美麗的家鄉”的創意舉動
① 簡介。想必每個人對自己的家鄉都懷有一種濃濃的鄉情，遠離家鄉在異地求學的你，是否想做點什麼來“宣泄”一下那種蠢蠢欲動的心情呢？這裏我們將爲你提供這樣一個機會，讓你充分展示自己家鄉的歷史文化、人文地理、風俗民情??也同樣展示你自己的精彩。這次活動還是以現場互動的形式進行，參賽者一方面通過圖文並茂的幻燈片向觀衆做演示，一方面用自己的語言做精彩的講解，以讓大家認識你的家鄉，也認識你自己。
② 目的。不同於徵文，這樣的形式能夠調動大家的積極性和參賽熱情，能夠更好的讓自己去認識家鄉、挖掘自己家鄉鮮爲人知的一面，也讓來自五湖四海的同胞們更能瞭解你的家鄉。做幻燈片雖然不是目的，只是大家用於展示的一個工具，但如果能夠學有所用，我想大家也會感到一絲的快意。最主要的是，我們通過讓參賽者根據幻燈片做講解和回答主持人的一些有趣的問題，來鍛鍊同學們的表達能力和臨場發揮能力。
③ 準備。宣傳是免不了的，重要的是做好宣傳，以鼓動更多的同學來參加我們的活動，並制定評分標準。其次是對參賽作品的要求，即使是簡單的幻燈片，不同的人做出來也是五花八門的，包括幻燈片的張數、文字、圖片、內容、播放時間等方面。爲了確定參賽者的人數，最好是能夠讓參賽者將作品上交。再者就是相關設備的準備了。
④ 開展。宣傳結束後，就可以開展活動。參賽者的成績由評委和現場觀衆決定，相關獎項的設置也是必要的啦。其餘事項同以往活動，不再贅述。
創意活動活動策劃篇2
一、活動主題：
拓展思維，發揮想象製作祝福的卡片。
二、活動背景：
在大學，大家的空餘時間明顯增多，許多大學生將時間花在上網上，玩遊戲已經成爲生活一種不可或缺的部分，時間被盲目浪費掉，不懂得如何享受生活，創造生活。中國有許多傳統的節日，也容納了許多西方外來節日，都豐富着我們的生活，但是很多大學生卻將節日文化置之度外，讓大量的優秀節日文化資源浪費。
三、活動目的：
豐富大學生課外業餘生活，減輕學業壓力，通過本次活動增強同學們的動手動腦語言思維能力，培養同學們的創新意識。提高大家對古今中外節日文化的理解學習。並喚醒大家通過節日傳遞問祝福問候這一優良的習俗。
四、比賽形式：
以優秀的中國傳統節日和西方外來節日爲主題，創作節日賀卡
五、作品要求：
賀卡質地不能軟於素描紙，賀卡尺寸自選，可巴掌大亦可書面大，形狀結構自選，可方可圓，可平面亦可立體，隨意盡情發揮，我們要的只有創意與魅力！版面整潔，主題明確，不得抄襲，內容積極向上，有所創新。
作品附帶說明（背面註明或者以附帶粘貼紙條的形式，寫明專業班級姓名，並說明主題思想）
六、活動流程：
前期準備：通知參加這一次活動的所有工作人員，討論活動的相關適宜。並聯系其他部門獲取可能需要的幫助。
4月8號張貼海報
4月12號~4月20號，面向全體學生展開活動，歡迎積極投稿。
4月20號~4月22號，活動策劃組進行評選
（作品徵集男生由李揚，女生由張園園負責，海報註明聯繫方式等事宜。條件允許可以在餐廳門口進行宣傳徵集）
後期準備：做好獎品、獎狀的到位，及時在宣傳欄頒佈獲獎人員名單及其作品，並頒發給個人獎品、獎狀
七、比賽獎項設定
最佳作品獎，最佳創意獎，最佳人氣獎，最佳風采獎，最佳美工獎，最佳主題獎
八、注意問題：
保存他人作品的完整整潔，不得有損害污染活動經費一切支出，應以節儉爲原則
參與評選的人員應以公平公正的態度去工作
九、活動結束，
部門組織會議，總結經驗，發現不足，發揚優點。爲以後展開活動奠定良好的基??
十、經費預算：
獎狀6元
獎品100元
共計106元
（經費主要由外聯部拉贊助支出）
十一、活動負責人及參與者
組織者：李揚王曉軍
活動負責部門：機電學院宣傳部
參與者：宣傳部全體成員
策劃者：李揚
主要負責人：王喆
創意活動活動策劃篇3
活動名稱:“倡導獨立自主理念”創意小市場活動
活動背景：二十一世紀是市場競爭的時代，是各類專業人才充分施展才華並對中國經濟發展和參與國際競爭做出巨大貢獻的時代。特別是作爲未來國家支柱的當代大學生，更是應該積極的鍛鍊自己，充實自己，以應對這個“時勢”!而當代大學生，基本上都是九零後，都是生活在象牙塔裏的王子或者公主。他們理財能力比較差，獨立自主的意識較爲薄弱，在以後的就業、創業和生活上都存在隱患。校自管會網絡信息部特舉創意小市場活動，爲在校大學生提供一次做老闆的機會，提高他們的獨立自主和勤儉節約意識。注重“創新、創業、創意”三創精神。
一、活動可行性評估
四月--正值氣候回暖之際，學生參與活動的積極性比較高，同時自然環境也十分適宜舉辦該活動。學生自己做賣家、買家;既可以使無固定收入的學生買到物美價廉的東西，又能培養學生的交流能力，提高他們的獨立自主意識。
二、活動所要達到的效果
1、以創意小市場的形式，給在校大學生提供一個模擬社會，讓我們能夠更早的理解賺錢的辛苦，提高我們的節儉意識。
2、以創意小市場的形式給在校大學生提供一個表現自我，展現自我的平臺。
3、通過創意小市場的形式來鍛鍊我們校自管會的組織、合作與管理能力。
三、活動前期條件
1、此次活動需獲得校領導的批准;
2、爭取到校學生會、大學生心理協會、“職大之聲”廣播臺和各學院自管分會、學生分會的協助與支持;
3、由校自管會提供足夠的前期活動經費開支和設備;
4、爭取有100個左右的攤位。
5、所有參與活動的學生都須按要求登記註冊，以方便活動的組織：
6、本次活動只針對在校學生，登記必須持學生證或校園一卡通，堅決杜絕不法分子藉機銷贓!
四、活動相關信息
時間：xx年4月13、14、15日8:30~17:00
地點：南通職業大學主校區主幹道
主辦方：南通職業大學學生工作處
承辦方：
五、活動前期籌備
1、形成初步策劃方案，並獲得學工處的支持;
2、向學工處申請此次活動的審批;
3、贊助由校自管會網絡信息部和勤工儉學部負責，其他兄弟部門輔助：
4、在4月11號下午6:00召集參賽人員和管理人員開會，進行場地分配與工作分配;
5、在4月12號下午3:00由主席團人員帶領校自管會幹事劃分場地。
六、活動宣傳
1、在學校主幹道懸掛宣傳橫幅;
2、製作5張大海報，3月26號張貼。地點：北校區兩張，南校區公告欄一張，南校大門口一張，大學生公寓一張;
3、請各學院自管分會幫助宣傳，最好能夠宣傳到班級;
4、在校主幹道和校自管會辦公室設立報名點(工作人員是全體校自管會成員)。
七、活動規則
1、報名者可以是個人也可以以團體報名，如宿舍名義、班級名義等;
2、凡報名者都可獲得一個攤位號(根據貨物多少，劃分攤位面積);
3、本活動本着公平自願的原則，由買賣雙方商議價格，也可互換;
4、活動中不可出現使用擴音器，音響等擾民行爲;
5、本次活動由校自管會執勤部門負責活動秩序。
八、參賽對象
南通職業大學全體在校師生
九、參賽方法
可到各報名點報名，領取場地號(注：爲杜絕虛假報名，到時不到場，將有關登記信息上報學工處，並聯系所在學院)
十、報名時間
3月26日起至4月9日或攤位滿爲止
創意活動活動策劃篇4
活動名稱: 創意diy——動手你就行 活動主題:環保與節約，激發大學生創新能力與加強大學生實踐動手能力
活動背景:
創新是一個民族的靈魂, 是一個國家興旺發達的不竭動力。在建設創新型國家的總體戰略部署下，大學生培養創新能力既是建設創新型國家的必然要求，也是提高大學生自身綜合素質的重要途徑。 大學生對知識、經驗的積累和掌握非常快捷，已不滿足於現成的結論,具有強烈的好奇心並對事物的因果關係的規律性探索越來越感興趣,獨立思考、獨立判斷的能力開始逐步地發展。但由於國家教育體制和大學生自身的原因，我們並沒有發現並保護好奇心，養成創新意識。另一方面，在觀察的速度和廣度、觀察的整體性和概括性、觀察的敏銳性和深刻性、觀察的計劃性和靈活性等方面，我國大學生普遍存在着不足。我們往往只是在單純的好奇上停滯不前，不願意或者不敢於標新立異，提出新觀點、新方法，爲解決新問題和創造新事物而努力。針對這種情況，我們本次活動的目的在於開發大學生的創新能力，加強大學生的動手能力與創新能力。
此外，我們作爲一個環保學子，我們有義務爲我們的環保事業做出我的一份力量，本次活動才賽作品都是利用我們身邊的一些不起眼的物品進行創作，這也就是在醒人們的環保意識。提倡節約反對浪費。這些背景也都成爲了我們開展這次活動的外部推動力.
活動目的:
1.激發大學生的創新能力與動手實踐能力。 2.提倡環保與節約的新理念。
3.通過此次活動加強在校大學生各方面的能力。
活動時間：初賽第十五週，決賽十六週
參與人羣:全校學生
主辦單位
共青團長沙環境保護職業技術學院委員會
承辦單位:
長沙環境保護職業技術學院院團委素質拓展實踐部,各系素質拓展實踐部
協辦單位:院團委宣傳部 院團委外聯部
活動內容:
本次活動由長沙環境保護職業技術學院團委素質拓展實踐部承辦,活動主要內容是通過各系素質拓展實踐部在本系部進行宣傳與動員，活動主要針對大一新生開展的一次開發創造性思維以及加強動手能力的活動。
同學們通過開發自己思維，自己動手利用身邊一切可以利用的資源進行一些小創作，作品分爲三類，一、工藝品類。二、使用物品類。三、其他。經系部進行初選送交院部進行復選綜合老師意見選出十五件作品，在學校食堂門口對作品進行公開展出，由大衆進行評選最後評選出最佳創意獎，最佳實用獎，最佳藝術獎，各一件，優秀獎六件。
活動影響：
１．本次活動是由共青團長沙環境保護職業技術學院委員會主辦，院團委素質拓展實踐部承辦以及院團委多部門協辦的一次以激發大學生創新能力和動手實踐能力的比賽。
２．由於本次活動的開展以系部爲單位進行，宣傳到位，能在學生羣體當中產生比較好的影響。
活動可行性分析：
１． 同學們對於事物的好奇心以及參與學生活動的激情是活動得以開展的前
提條件。
２． 學校各部門對於本次活動的鼎力支持是本次活動得以開展的源泉。
活動具體流程:
前期準備
1，召集各系進行動員，與本次活動的介紹，用一個星期在系部將作品完成並進行初選並送交院部
2. 前期宣傳（ 包括海報宣傳兩張與電子屏宣傳與廣播站宣傳）
活動開展
1.要求各系宣傳到位，第十五週在系部進行作品創作與初選。第十六週週一系部
將作品統一送交團學樓210參加複選，過時不收。參加初賽要求大一每班有人蔘與至少有一件作品參賽，每個系送交作品件數原則上不少於本系大一班級數三分之一。
2.第十六週經過院部老師與同學的評選選出十二件作品進行展出與公衆評選。最後評選出最佳創意獎，最佳實用獎，最佳藝術獎，各一件，優秀獎六件，並進行獎勵。隊工作負責的系部評出最佳組織獎以及考慮加系部量化考覈分數。 要求：作品是個人或團隊自行設計，嚴禁抄襲照搬。作品要配有製作材料介紹與簡短的設計說明。
獎品：最佳創意獎一件，榮譽證書一個, 獎金80元
最佳實用獎一件，榮譽證書一個，獎金80元 最佳藝術獎一件，榮譽證書一個，獎金80元 優秀獎六件， 榮譽證書一個
活動經費預算
創意活動活動策劃篇5
一、活動背景、活動主題
(一)、活動背景
第一屆“夢想杯”建築創意大賽的完美落幕，伴隨着學院領導給予的肯定以及關注首屆建築創意大賽的學子們的熱烈要求，我係管理教研室特別要求再次組織開展第二屆“夢想杯”建築創意大賽。
(二)、活動主題
建出風采，築起未來
二、活動目的
爲了提高全院同學的綜合素質;提升學生學習興趣;讓更多學生得到學科競賽的鍛鍊;讓教師積累組織和指導學生競賽的經驗;落實理論與實際實踐相結合的辦學宗旨。本大賽從理念轉換到圖紙設計;從建築模型製作、室內裝飾裝修到營銷策劃;從空想的概念到實際的產物，這一整個活動模擬了房地產產業的全部流程。同時，本次活動涉及了我院不同的專業，這樣既能培養學生的團隊合作意識，又能讓各系同學發揮出本專業的特長優勢，多方面培養學生的創新思維和實際動手能力，促進了學生自我管理，自我提高的能力。我係管理教研室特別要求組織此次建築創意大賽。
三、活動組織
1、主辦單位：廣州城建職業學院
2、策劃承辦單位：廣州城建職業學院建築工程管理系團總支、學生會
3、協辦單位：建築工程管理系團總支、學生會祕書部、自律委員會
4、參賽對象：廣州城建職業學院全體在校學生
四、活動時間、地點
1、初賽：
xx年xx月4日---xx年xx月12日地點：自由安排
2、決賽：
第一階段：xx年xx月22日，14:00—18:00地點：二區廣場
第二階段：xx年xx月29日，19:30—22:30地點：四樓報告廳
五、活動形式
1、組隊：報名參賽的團隊不設上限(6人/組)。活動採用團隊報名和分環節報名兩種報名模式，即選手可以自行邀請各專業學生組隊參賽報名，也可單獨申報某一環節(如：理念設計、繪製圖紙、裝飾裝修設計、作品動畫效果介紹、產品營銷等)，由協辦方設立諮詢中心讓參賽選手自由溝通組成團隊報名參加比賽。
2、初賽：每組團隊在規定時間內上交a3大小規格的設計圖紙(可手繪或打印)，上交的圖紙須包括建築設計圖、室內裝飾裝修圖等;並附a4紙寫上團隊名稱、團隊成員的簡介、團隊logo並描述建築物名稱、建築物的設計理念(不得出現指導老師姓名)。由專業老師依據評分準則評選出8組團隊進入決賽。(注：該建築由專業老師提供統一底座，參賽選手根據底座對別墅進行設計)
3、決賽：由主辦方爲每組參決賽團隊提供100元經費，讓決賽團隊自行準備好模型製作所需要的材料(一週左右的準備時間)，決賽第一階段根據自己初賽的設計圖紙現場製作建築模型，製作完成後進行作品展示，決賽第二階段運可運用3d動畫、ppt演示、營銷活動等方法進行作品介紹與銷售。最後由評委老師依據其模型的施工工藝與圖紙的契合程度以及模型的裝飾裝修設計、營銷等評分，評選出獲獎團隊。
六、活動規則
1、每個參賽選手只允許參加一個參賽隊。
2、參賽期間，團隊應獨立設計、製作，不得抄襲他人作品，一經發現，取消參賽資格。
3、進入決賽的團隊不得製作材料做加工處理，決賽現場將有工作人員對所帶材料進行檢查，一經發現將做相應扣分。
4、決賽隊伍可以設置自己的團隊logo。
5、活動開始後不得隨意更換隊員。
6、附加題：參賽選手可根據自己團隊的實際情況自由選擇附加題爲團隊加分。附加題如下：
參賽者可不選擇設計別墅，選擇附加題改造學校對面的商貿城，針對商貿城現狀出現的問題進行改造創新，凡選擇附加題的參賽隊伍，並符合本次活動將以基礎分5分-最高分15分進行加分。
注：主辦方會提出商貿城現狀的一些存在問題，參賽隊伍也可以像主辦方提出你們寶貴的意見及問題，綜合之後，參賽者根據這些問題對商貿城進行改造。
七、大賽具體流程
第一環節：組隊及報名
1、參賽選手可自由先行組好團隊並填寫報名表報名(報名表見附錄3.)。
2、未能自行組隊的參賽選手按以下方式報名組隊：
(1)每位參賽選手自行打印一份a4紙張的個人簡介(簡介需包括姓名、性別、所在系別和專業、聯繫方式、主要特長、需要尋求的合作成員的要求、是否同意有工作人員自由分配組隊)上交指定地點並將電子版的個人簡介上交到指定郵箱。
(2)由工作人員整理所有簡介，創建2個夢想杯建築創意大賽的個人才交流qq羣，將各項特長的報名簡介上傳至共享，讓所有參賽選手自行下載簡歷查閱尋求合作伙伴;或由參賽選手在指定值班時間到團學辦公室216查閱紙質簡介尋找團隊合作成員。
(3)請各系團總支、學生會幫忙收集各班團支書或班長聯繫方式，有協辦方統一彙總後分發給各系的班級團支書或班長，由他們自行聯繫組隊。
(4)組隊時間爲5天，若5天內未找到合作成員，將由主辦方抽籤分配。
第二環節：初賽
(1)申請大教室一間，邀請相關工作人員對參賽團隊講解此次大賽的製作要求，比賽流程。
(2)參賽團隊在8天時間內繪製出a3大小規格的設計圖紙(可手繪或打印)，上交的圖紙必須包括建築平面設計圖、建築各面牆體的立面圖、室內裝飾裝修圖，並附a4紙寫上團隊名稱、團隊成員的簡介、團隊logo、建築物名稱、建築物的設計理念。
(3)由專業老師根據大賽評分準則評選出8個團隊進入決賽。
第三環節：決賽
(1)通知進入決賽的團隊準備好各自所需的建築模型的製作材料
(2)決賽第一階段爲xx年xx月29日下午14:00，在二區廣場邀請學院領導、各系領導蒞臨決賽開賽的剪綵活動。
(3)剪綵結束，決賽開始，8組團隊在二區廣場進行現場建築模型製作(限時3小時)
(4)團隊製作模型期間，進行觀衆倒着說、名詞yesorno(具體遊戲規則見附錄4.)
(5)製作階段結束，進入作品展示階段(2天)。展示期間接受全院師生投票(投票需註明學號、姓名、班級)，根據票數評定出全場最佳人氣獎二組(注：此獎項不能與大賽最終獲獎重合)。參賽選手回去準備第二階段作品介紹的視頻、ppt等。
(6)作品展示完成後，將作品交給相關專業老師點評。
(7)決賽第二階段爲xx年xx月29日晚上7:30，評定出一、二、最佳創意獎、最佳視覺獎以及優秀獎。
(8)邀請學院領導進行頒獎，並與獲獎團隊合影留念。
(9)活動結束。
八、活動宣傳
(1)請宣傳部設計精美的海報貼於5棟和15棟學生公寓樓下的建管系專用宣傳欄做宣傳
(2)請組織部幫忙，打電話通知每班的團支書開會，交代好各班團支書在班上加強宣傳本次大賽並印刷簡易宣傳單，交由每班的團支書到班級派發給同學瀏覽
(3)邀請各系團學主席開會，請各系團學將此次大賽的相關資料派發給各系班級。
(4)借用廣播臺進行宣傳或學院論壇、蝴蝶提示等進行宣傳!
(5)請社會實踐部負責申請攤位，祕書部安排幹事擺攤值班表，在一、二區飯堂和三區靠近15棟的轉彎處擺攤宣傳。
(6)製作大賽橫幅，掛於2區飯堂做宣傳。
(7)製作以進入決賽的隊伍的公司名稱、介紹，logo爲內容的海報張貼於2區飯堂外及系專用宣傳欄。
(8)將去年網信部製作的首屆“夢想杯”建築創意大賽的整活動流程視頻上傳校內網給予同學們觀看，並上傳微博，qq，通過網絡傳播進行推廣宣傳。
(9)通過宣傳部在建管系報刊上進行活動回顧與宣傳
九、活動前期工作
1、創建好2個qq羣，用於組隊交流。
2、申請好初賽所要用的教室和決賽用到的場地。(課室數量視報名參賽選手多少而定，決賽場地在二區廣場)
3、申請好決賽所需用的器材;(無線麥克風3個、課桌32套、水晶牌20個、端盤10個、帳篷16個)
4、購買好決賽的獎品和場地佈置所需的裝飾品，獎品用禮物紙包好;
5、請網絡信息部幫忙做好決賽的ppt(例：開始歡迎字幕、比賽總的流程，比賽的規則、閉幕字幕)
6、初賽前2天，打電話通知好每組參加初賽的負責人，準確告知其初賽的時間，地點;
7、初賽結束後，確定好進入決賽的參賽名單，並通知好決賽的活動時間，活動地點及活動流程等;
8、打印好決賽嘉賓的邀請函，並提早派發好邀請函到各嘉賓的手中;
9、決賽開始一小時前，佈置好場地，安排好嘉賓席位，參賽隊伍位置，評標委員會的位置，做好電腦測試與控制等;
10、決賽開始30分鐘前，做好籤到工作。
11、提前做好決賽評分計分表
十、活動人員安排
祕書部：負責準備決嘉賓禮品、用品;觀衆小禮物;嘉賓簽到表;參賽團隊簽到表;通知參賽選手的時間與地點。
自侓委員會：座位安排;處置比賽現場可能出現的突發情況。
社會實踐部：申請活動場地和所需的設備。
宣傳部：設計宣傳海報及邀請函等和大賽會場佈置。
體育部、素質拓展部、組織部：組織並維持好活動會場的紀律。
學習部：負責計分工作。
網絡信息部：設計活動流程ppt;決賽當天的電腦測試與音響控制;拍照。
女生部：兩名主持人、大賽迎賓禮儀和頒獎禮儀。
外聯部：負責尋找比賽現場所需用到的帳篷贊助商及嘉賓邀請函派發。
十一、活動中的注意事項
1、購買禮品，一定要選擇好，確保每組的組員都有份，頒獎時不要出現一組一份或有人拿不到禮物的情況;
2、證書上的名字一定要填寫正確，不要寫錯;
3、活動現場，要維持好秩序，不要出現紊亂的情況，有緊急情況，團學的各位幹部要第一時間團結好，控制現場的氣氛;
4、若出現冷場的情況，要協助好主持人搞好現場氣氛;
5、所有活動流程，一定要實現彩排兩到三遍;
6、提前挑選好活動主持，培訓好，注意冷場;
7、活動中的嘉賓座一定要做好通知工作，嘉賓人數一定要明確落實;
8、決賽計分：提前做好評分計分表，提前安排3-4名幹事模擬計分及熟練相關公式的.運用，確保計分方面不出現任何意外;
十二、活動時間安排及報名方式
宣傳時間：xx年10月29號——xx月2日(5天)
初賽時間：xx年xx月4號至xx年xx月12號
定下決賽名單時間：xx年xx月15號
通知進入決賽的隊伍設計自己的公司名、介紹、logo，及決賽時間。xx年xx月15號
決賽時間：第一階段：xx年xx月22號
第二階段：xx年xx月29號
報名方式：
(1)競賽報名時間：xx年10月29號——xx月2號
(2)報名聯繫電話:
十三、獎項設置
一等獎：一名精美禮品+證書
二等獎：一名精美禮品+證書
最佳創意獎：一名精美禮品+證書
最佳視覺獎：一名精美禮品+證書
最佳人氣獎：一名精美禮品+證書
優秀獎：三名證書
?具體的獎項設置，根據活動經費以及實際另有改動】
十四、活動開支
活動開支見附錄2.
十五、活動可行性分析
活動內容和學生所學專業相關。
每支隊伍由不同專業的隊員組成，保證每組隊伍的所有隊員在比賽過程中發揮各自所長。
活動有足夠的時間讓每支隊伍構思和創作。
活動主題新穎、內容豐富，足夠引起學生們的興趣。
比賽前期，工作人員會和參賽隊伍詳解活動的規則和流程。
十六、活動突發性事件的及處理
參賽選手在其他專業報名的參賽者人數不能統一造成無法分組時，應延遲2天時間讓參賽者尋找合作伙伴。
參賽隊伍現場製作模型時若出現大量的圍觀觀衆時，工作人員應及時維持現場秩序。避免干擾到參賽隊伍的製作。
作品展示階段若出現觀衆重複投票和惡意投票，現場工作人員應及時警告並禁止此人再投票。
決賽前幾天要時刻注意天氣預報，確保能及時更換決賽場地、調整決賽時間;
如決賽當天突遇雨天影響，則決賽延後舉辦;
出現分數相同者，採取並列頒獎。
十七、比賽模型示例
模型示例見附錄1.
十八、附錄
1、附錄1.模型示例
2、附錄3.參賽報名表
3、附錄4.觀衆遊戲規則
