大家知道提前準備一份精彩的活動策劃書,可以使活動能順利的舉行哦!那麼志願者的活動策劃書應該怎麼寫呢!下面是本站小編爲大家整理的2022志願者的活動策劃書,僅供參考,歡迎大家參閱。
2022志願者的活動策劃書
一、活動目的:
老人的生活與健康關係着千家萬戶,社會的老齡化趨勢越來越明朗。志願者朋友們,我們的家裏或左鄰右舍時刻都有老人的身影,不久的將來,我們也會成爲其中的一員。可是你瞭解老人嗎?你知道他們最需要什麼嗎?正如陳紅所唱的《常回家看看》那樣:“找點空閒,找點時間,領着孩子常回家看看……”就像一首詩裏所寫的那樣:“誰言寸草心,報得三春暉。”孟子也曾說過:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”
我們相信有您的愛的奉獻,老人的心不再孤獨和寂寞,寒冬將溫暖如春,我們也會收穫一顆感恩的心。“關愛老人、崇尚文明”的火炬正從你的雙手傳遞,“關愛老人、崇尚文明”的種子就在今日播下。
二、活動主題:
弘揚志願精神,構建和諧川匯
三、活動口號:
有困難找志願者,有時間做志願者
四、活動時間:
20xx年2月31日上午
五、活動地點:
李埠口鄉敬老院
六、活動內容:
戲曲文藝表演、現場義診、理髮。
七、活動步驟:
第一階段:由區青年志願者協會負責聯繫李埠口鄉敬老院有關負責人,與其洽談具體的時間和相關事宜
第二階段:由區青年志願者協會籌備小組招募統計所有參加活動的志願者,並交代注意事項(每個參加者務必準時集合不得遲到)
第三階段:由區青年志願者協會聯繫活動節目的人員和主持人並開展活動。
八、注意事項:
1、準時集中出發,路上注意安全。
2、志願者要有足夠的耐心。
九、人員分工:
負責人:
本次志願者招募對象:
1、能提供車輛和駕駛車輛的志願者
2、有衛生行業從業資歷並能夠提供攜帶簡單檢查設備的志願者
3、有理髮技術的志願者
4、有文藝表演特長的志願者
5、有節目主持特長的志願者
2022志願者的活動策劃書
一、活動目的:
爲進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神,積極響應學院精神文明建設要求,展示青年大學生的時代風貌,全面推動青年志願者行動的健康發展。
二、活動宗旨:
傳遞雷鋒精神,攜手自願服務
三、活動主題:
延伸愛心舞臺,關注最美夕陽
四、活動時間:
20xx年4月10日
五、活動地點:
xx市允徳樂齡老年公寓
六、活動內容:
1、清掃老年公寓大院
2、擦洗圍欄、各項基礎娛樂設施
3、文化娛樂服務,慰藉老人心靈
七、活動注意事項:
1、本次青年志願者服務隊共組織20名成員參加。衛生用具自帶,包括抹布及塑料袋
2、分工明確。女生負責清洗護欄,男生打掃院內衛生。
3、若時間充足,則到公寓內部對老人進行慰問,溝通交流,做一些力所能及的小事。
4、活動期間注意志願者形象,服從安排。不得大聲喧譁,隨地吐痰,不得影響老人休息。
5、活動結束後,志願者不得逗留,負責人進行清點人數,並帶回學校,保證活動期間不得出現任何安全事故。
2022志願者的活動策劃書
一、活動名稱:
舊物換新顏,義賣爲明天-志願服務活動
二、活動目的:
爲了進一步推進我校環保綠色活動的開展,豐富校園文化生活,培養同學們的愛心意識和團結合作能力,提高大學生綜合素質,使同學們能夠真正有機會展示自我能力、發揚奉獻精神。我校外語系在瞭解到位於長清的全國最小的希望國小裏只有一名教師和十二名學生,孩子們每天跋涉數十里上學的艱難條件,一名老師堅守經年的高尚節操,空蕩的教室,簡陋的設施等實際情況後,積極倡導“舊物換新顏,義賣爲明天”的主題精神,旨在以自身的綿薄之力,爲希望國小的建設貢獻自己的力量,給“希望國小”的.孩子們帶去更多的關愛和祝福,由我係組織開展“舊物換新顏,義賣爲明天”志願服務活動。
三、策劃主辦單位:
外語系團總支外語系志願者協會
四、活動對象:
外語系全體同學
五、活動時間:
4月14日—5月7日
六、活動地點:
泉城廣場、山師東路步行街、山東交通學院
七、活動流程:
1:準備階段
(1)前往長清張夏鎮餘盤村希望國小進行實地考察,充分了解當地教育情況及教學環境,知曉學校教育及孩子們學習條件上的困難,並且以圖片或影像的形式記錄下來,爲活動的開展打下良好的基礎。
(2)利用網絡、書籍等現代信息傳播途徑,蒐羅關於變廢爲寶的製作及成品信息,和希望國小的實地考察資料一起,留作下一步宣傳工作的重要基礎和信息來源。
(3)利用_等現代傳媒技術將此次活動的相關資料上傳,以更加便利快捷的宣傳方式,來擴大影響,達到宣傳的良好效果。
2活動階段:
(1)由宣傳部製作活動所需要的海報,橫幅和宣傳板,將其放於人流密集的地下通道。以擴大影響,吸引參賽者。
(2)將所有報名的同學,以4~6人爲一個單位,分成若干組,並推舉出組長一人,帶領組員進行創作。
(3)各組成員在校園,班級,宿舍等範圍內收集廢舊物品,並以此爲原材料,開動腦筋,動手展開創作。
(4)由組長帶領組員開展爲期兩週的創作。期間,由祕書處、組織部定時定期瞭解各組的創作動態,並進行一系列的檢查及統計工作,以保證作品的質量、數量以及義賣的可行性。
(5)每組至少製作五件成品,在保證質量以及在規定時間下,不設上限,多多益善。
(6)作品完成後,由組長帶領組員,在指定的三個地點,舉行義賣活動。
(7)義賣結束之後,各組成員與活動負責人一起,將所籌善款收集,購買文具、日用品等,利用週末時間,參賽同學按照個人意願前往希望國小,在全體活動成員的見證下,將所有本次活動所得全部捐贈,爲學校的建設和孩子們的成長略盡綿薄之力。
3、活動後期
(1)將捐獻的過程及老師與孩子們的反應以影像的形式記錄下來,傳送到相關網站等,爲活動形成良好的社會效應,從而呼籲和感召更多的人,加入到我們的愛心行列中來。
(2)請本次活動的獲獎小組派代表,就此次愛心義賣活動在圖書館報告廳暢談心得感受,將活動相關影像資料以PPT的形式呈現給大學生,使他們真正的意識到自身的社會責任及社會價值。
八、獎項設置:
按義賣善款金額高低,以小組爲獲獎單位,分別設置爲一等獎1名,二等獎3名,三等獎5名,優秀獎若干,並對參賽獲獎選手發放五四證書。