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過冬至活動方案最新8篇

活動策劃 閱讀(1.28W)

一份詳細的活動方案可以幫助我們安排好活動的物資和設備,確保活動的順利進行,活動的成功舉辦離不開前期的準備,詳細的活動方案更是必不可少的,本站小編今天就爲您帶來了過冬至活動方案最新8篇,相信一定會對你有所幫助。

過冬至活動方案最新8篇

過冬至活動方案篇1

一、活動主題:冬至熱乎的餃子,溫暖的心

二、活動目的:

1.讓同學感覺到節日的溫暖,緩解思鄉之情。

2.弘揚我國的傳統飲食文化。

3.增進同學之間的感情,培養團體協作精神,豐富大學業餘生活。

4.爲大家緩解壓力,希望大家用輕鬆的心態來對待即將到來的考試。

三、活動時間和地點:

時間:20xx年12月22日(週四)下午

地點:第二食堂

四、活動流程:

1、活動準備:

(1)與餐廳方面商定活動前的相關事宜,包餃子材料及工具由餐廳準備。

(2)活動前召開班會:

a.鼓勵大家踊躍參與,預計參加人數38人;

b.本次活動由班費支出;

c.6人一組,以抽籤的形式,抽到相同號碼的爲一組;

d.說明各活動的.評比規則以及獎品發放規則;

e.自薦或推選一名或兩名主持人,人選待定。

(3)活動組織人員事先準備相關獎品和香皂(供活動結束後同學洗手);

(4)要求同學們取下戒指、手鍊等飾品。

2、活動內容

(1)主要內容:包餃子比賽

①擀餃子皮比賽(相同時間內最快擀出最多餃子皮的組爲贏);

②包餃子速度賽(指定必須要包若干教子,用時最短的組爲贏);

③餃子創意比賽(如:在外形(做成動物形狀、或用芝麻裝飾餃子皮)、內容(放一枚硬幣、放辣椒)上的變化),創新者爲贏。

(2)其他活動:趣味小遊戲

2猜謎語得驚喜、搶凳子、泡泡糖等各種小遊戲,穿插在主活動中進行。

(各活動的時間視活動進程而定)。

3、活動進程

(1)各組定一個小組長和一個口號,可以鼓舞士氣

(2)包餃子

①小組內部人員分工:和麪、擀皮、包餡等。

②包餃子比賽開始,齊心合力,勇奪大獎。

③評委參與各組作業、視察情況。

④主持人隨機採訪各組、照相;

(3)活動期間組織同學們玩互動遊戲,如傳話遊戲、吃餃子比賽,或猜謎語得獎品等周邊活動(可以與包餃子同時進行)

(4)評比

①擀餃子皮比賽、包餃子速度賽、餃子創意比賽中各評出第一名和第二名;

②包餃子最快的小組可評爲“快手組”;

③每組選3個餃子參加比賽,由大衆評委評出“巧手組”;

④由大衆評委評出“最標緻餃子”與“最有勇氣活着的餃子”,並將“獲獎”餃子與創作者合照。

(5)吃餃子,發禮物

在規定的1分鐘內吃掉最多餃子的同學、猜謎語正確的同學和“快手組”、“巧手組”組員等各個活動勝出者均可得到“精美禮品”一份。

五、本次活動應注意的問題及細節:

1.活動開展前,廣泛徵求大家意見。

2.提前確定好場地。

3.生活委員做好經費預算,避免不必要的開支。

4.活動中,班長及各班委負起責任做好工作,讓同學們享受其中。

5.做好活動結束後的善後工作。

6.用相機記錄下精彩的瞬間。

六、活動主要參與者:xx班全班同學

過冬至活動方案篇2

活動時間及地點

時間:20xx年12月22日(冬至),晚上7:00—9:00

地點:暫定食堂三樓南側(注:陳禹希之前提過意見說可以在地鐵站附近租一間房子,就一晚上,不會很貴。但考慮到由於是晚上,回來會很遲,不怎麼安全,而且天氣還特別冷,我個人認爲不怎麼可行,不知各位還有什麼其他建議)

活動目的

冬至節亦稱冬節、交冬,我國北方歷來有包餃子的習俗,爲了讓大家能夠真正過上冬至節,我們特別舉行這次冬至聚會。

活動流程及任務分工

1、包餃子教學

大概時長:20分鐘

鑑於有些同學不會包餃子,也爲了能夠讓每位同學都能親身動手參加這次活動,特設此活動。

現在需要資深“教師”三名,在活動當天爲大家展示如何包餃子,想學的的可以自己動手,三位“教師”要手把手教,確保每個想學的同學都能學會。

所以現在就需要各位“行家”踊躍報名!

2、包餃子比賽

大概時長:40分鐘

簡單規則:一男一女爲一組,二人合作包餃子,組數不限。每組包20個餃子,由三位“美食評論家”進行打分,勝出的一組將有豐厚的獎勵。

評分標準(僅供參考):速度快(40分),餃子美觀(40分),兩人配合默契、花樣多(20分)

前期準備:需要統計大家誰會包餃子,並隨即分組,還有三位“評委”也要經過選拔。

3、文藝表演

大概時長:40分鐘

在餃子包完之後,中間有一段時間要等餃子煮熟,這段時間內進行文藝表演,比如相聲、歌舞、舞蹈等,務必使現場氣氛活躍起來。

前期準備:由文藝委員負責鼓勵大家積極展示才能並做好統計,最後交給班長,以便安排時間。

活動物資準備

1、餃子餡、面,盤子等——喬明偉負責

2、“評委”、“參賽者”、“教師”人員報名及選擇——劉瑞琪

3、現場照相、錄像、錄音,以及音樂的播放等(需電腦xx、照相機兩部)——喬忠正、李璇

4、現場文藝表演者報名及統計——文藝委員們

5、活動期間飲料、零食以及娛樂工具等,外加比賽獎品——賈浩、張釗

活動預算

物品及事項預算

餃子餡等50元

現場零食等75元

煮餃子時的人工費等50元

比賽獎品等50元

合計225元。

過冬至活動方案篇3

親愛的小寶貝們,親愛的爸爸媽媽們,今年是你們第一次參加幼兒園四大傳統活動之“親子美食節”活動。你們也許聽說過“低碳生活”,可你們聽說過“低碳美食”嗎?哈哈,本週就請爸爸媽媽們帶小寶貝一起通過上網、逛圖書館等途徑去尋找“低碳美食”吧!

活動一:

“低碳美食”菜譜介紹

請每位幼兒於26日(下週一)帶“低碳美食”的菜譜圖片來園,爸爸媽媽事先幫助幼兒介紹菜譜,開展班級菜譜介紹活動。(其中,每班徵集12名幼兒在週一美食節開幕式上作菜譜介紹,我們將頒發獎狀以資鼓勵。名額有限,如需參加請向班級老師報名。)

活動二:

“低碳美食”親子宣傳海報製作比賽,具體制作規則如下:

海報作品截止日期:xx.12.27

活動三:

每戶家庭遵循“少油、低鹽、不用添加劑、少糖、少味精”的低碳理念製作一道拿手私房菜,於28日帶園幼兒集體品嚐“低碳美食”。(其中,每班1戶家庭)

活動四:

30日(週五)上午一位家長帶幼兒入園開展親子“低碳美食”體驗活動,請事先安排好工作,期待您的參與!

1、“低碳美食,從我家開始”承諾簽名,合影留念。

2、每班1戶家庭現場烹飪比賽“低碳美食廚藝秀”,一名“低碳美食廚藝秀”裁判。請事先於班級老師處報名參加。

3、“低碳美食匯”親子“低碳美食”遊園品嚐活動。

遵循“低碳美食”爲主題,請幼兒自帶餐具(非一次性餐具),遊園品嚐中注意樹立幼兒的環保意識。其中,各班特色“低碳美食”具體安排如下:

蓓蓓班:水晶月亮(水餃);蕾蕾班:彩色飯糰;蜜桃班:五穀豐登;西瓜班:水果甜羹

活動五:

低碳”美食節閉幕式

1、頒獎儀式

2、師幼齊跳健康操宣告美食節結束

過冬至活動方案篇4

一、冬至的簡介

冬至,是我國農曆中一個非常重要的節氣,也是我國漢族一個傳統節日。冬至俗稱“冬節”、“長至節”、“亞歲”等。在我國古代對冬至很重視,冬至被當作一個較大節日,曾有“冬至大如年”的說法,而且有慶賀冬至的習俗。《漢書》中說:“冬至陽氣起,君道長,故賀。”人們認爲:過了冬至,白晝一天比一天長,陽氣回升,是一個節氣循環的開始,也是一個吉日,應該慶賀。現在,一些地方還把冬至作爲一個節日來過。北方地區有冬至宰羊,吃餃子、吃餛飩的習俗,南方地區在這一天則有吃冬至米團也稱湯糰或湯圓、冬至長線面的習慣。

二、活動背景

爲進一步弘揚民俗文化,繼承傳統習俗,享受健康娛樂,彰顯傳統文化魅力。在這充滿激情的十二月份,冬至節的步伐慢慢邁近,這正是我們舉行活動的好時期,也是我們宣傳自己,鍛鍊自己綜合能力的大好時機。而作爲新時代的代言人,大學生總是洋溢着青春的活力、充滿着狂熱的激情,對新奇的活動必定會踊躍參加,同時也是爲了展示大學生的青春風采,增進思想交流,繁榮校園飲食文化,拓寬同學們的興趣愛好。

三、 活動目的

1、在冬至來臨之際,讓所有在院的同學一起過節,增進大家之間的親密聯繫和相互交流,也各自送上節日的問候。在集體的溫暖中度過異地的傳統節日、感受家的溫暖、集體的溫馨。

2、通過親自動手包湯圓、煮湯圓,讓全院同學能更真切得去感受中國傳統節日的內涵,瞭解更多具體的工藝,比如包湯圓的方法和餡料的搭配等等,以輕鬆的方式進一步鍛鍊同學的動手能力和學習能力。

3、 感受節日氣氛、發揚傳統文化,繼承傳統習俗。

四、活動時間

20__年12月21日下午 13:30-15:20包湯圓煮湯圓

15:30-16:30邀請師生品嚐湯圓

五、活動地點

理工第一食堂餐

六、參加對象

廈門理工學院材料系全體師生

七、活動內容

“湯圓”的製作及吃湯圓共慶冬至佳節

八、活動的前期準備工作

(一) 宣傳:海報、橫幅、廣播站宣傳、報名單傳單

1、海報:3張貼在宣傳欄(其中三期1張,教學樓1張,食堂1張)。

2、廣播稿4篇:於19至22號連續廣播宣傳。

4、橫幅2條:內容(待定),掛在校園、宿舍醒目處、活動現場等以增加宣傳力度。

(二)參加方式:組織各班全體同學參加

1、安排人員到各班進行通知,請各班同學於21日13:00到食堂的班級定點進行湯圓的製作。

2、各班同學到各班活動地點同慶冬至,共品湯圓。

3、主材料由贊助商提供,副材料材料由各班自行決定,21號13:00-13:30擺放到各班活動地點。

(三)邀請主持人:2名(待定)。

(四)會場所需物品:照相機4臺,邀請攝影協會。一個音箱,兩個移動話筒

(五) 佈置場地:

1、在主教樓宣傳欄及食堂宣傳欄各貼一張海報場地設置指示圖。

2、嘉賓席設於食堂一樓三張圓桌

3、08、09、10、11材料系全體成員,

4、全體老師

九、活動流程

1、13:00-13:30佈置會場、工作人員、各班安排人員將食材排放入各班的活動地點

2、13:20各班代表團入場

3、13:30由材料系主任張厚安老師致開幕辭

4、各班進行湯圓的製作(過程中主持人、、、小遊戲、、、) 5、16:20邀請嘉賓入場,進嘉賓席

6、有請嘉賓致節日慶賀

6、16:30各班同學就席,同慶冬至佳節

7、由請到場嘉賓致閉幕辭

十、活動的後續工作

1、 拍照留戀:各位領導嘉賓,學生會成員,全體人員。

2、 各班班委及學生會人員留下整理現場衛生

3、 對活動的照片進行展示(待定)

4、 學生會主席及部長做工作總結

十一、經費預算:

1、橫幅2條:單價80元/條 2×80=160(元)

2、預備麪粉100斤:單價5元/斤 5×10=500(元)

3、活動氣球:單價16元/包 2×16=32(元)

4、一次性手套:單價4元/包 4×25=100(元)

5、飲用水:單價10元/桶 6×10=60(元)

6、海報:單價80/張 3×80=240(元)

7、白糖:單價4元/斤 4×10=40(元) 總經費: 160+500+32+100+60+240=40=1132(元)

過冬至活動方案篇5

一、活動主題:

學校每月一次的親子主題活動,正好利用冬至節氣來讓大家一起參與包餃子,既有教育意義,又能達到親子交流的意義。

二、活動目標:

1、讓孩子們瞭解冬至節氣,還有冬至吃餃子的習俗。

2、通過分組進行包餃子比賽活動,讓孩子懂得食物的`不易,鍛鍊動手的能力。

三、活動時間:

20xx年xx月xx日上午9:00——11:00

四、參加人員:

大班全體老師和幼兒

五、比賽規則

每組選出6名選手參加比賽,每組分面1盆、餡1盆、案板1個、擀杖2只、刀1把。

要求在固定時間內,完成製作劑子、擀麪皮、包餃子全部工序,比賽結果從數量和質量兩方面打分,數量方面每包出一個的完整餃子得1分,包的餃子越多,得分越高,質量方面按照餃子“成品”的質量來打分,如果包出的餃子出現漏餡情況,屬質量問題,出現一個扣0。5分。

最終按照得分高低評出三個等次的獎項,其中一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,參賽風尚獎1名。

(二)最靚餃子比賽

最靚餃子比賽爲個人比賽項目,由每組推薦2名選手參賽,要求參賽選手至少要包出3種以上花色的餃子,由裁判組評選出6名獲獎選手,榮獲最靚餃子獎。

(三)吃餃子比賽

吃餃子比賽爲個人比賽項目,由每組推薦3名選手,比賽以在1分鐘內吃完餃子數量作爲評分標準,數量越多得分越高,比賽分3輪進行,每輪每組派1人蔘加,每輪有2名選手勝出,三輪評選出6名參賽選手,榮獲吃餃子最快獎。

過冬至活動方案篇6

一、活動主題:

放夢飛翔元旦晚會

二、活動目的:

爲慶祝元旦佳節,進一步推進我校文藝活動的蓬勃發展,豐富校園文化生活,活躍校園氛圍,給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺,20xx年元旦晚會將以宏大的氣魄、不凡的手筆、新穎的題材、經典的節目,集多種舞臺表演形式於一體,對各位辛勤工作的老師致以節日的問候。特此舉辦放夢飛翔元旦晚會。

三、活動時間地點:

時間;20xx年12月25日18:00 地點:學院禮堂內

四、活動對象:

全院各系師生

五、活動形式:

歌曲,舞蹈,小品,武術,相聲,模特等。

六、晚會流程:

1.晚會共150分鐘,開始時間:18:00。

2.17:30開始帶觀衆。

3.17:50領導入座。

4.催場人員開始催場,讓表演人員提前十分鐘就位。

5.18:00主持人上場,宣佈贊助商,介紹到場領導,正式開始晚會,進行表演。

6.晚會中途進行互動節目,之後繼續進行晚會。

7.表演結束後,學院領導進行講話。

8.主持人謝鳴贊助商,宣佈晚會結束,安排領導先退場,觀衆隨後退場。

9.學生會成員留下,打掃禮堂衛生。

10.結束後學生會文藝部將所借祕書處的東西清點,次日歸還。

七、前期宣傳:

12月24日,在學院禮堂下,第一教學樓、第二教學樓的入口處和校外公寓門口張貼海報,來宣傳晚會。

同時在學校廣播站進行宣傳晚會的時間和地點,來邀請廣大師生的參與。

八、前期準備:

1.於20xx年12月10日通知各社團積極準備元旦晚會的節目,

2.20xx年12月20日晚在禮堂對各社團的節目進行篩選,選出晚會所上場的節目(12個)。通知各系學生會主席,於20xx年12月25日晚在禮堂舉辦迎新生晚會,晚上5:20各系觀衆帶馬紮在禮堂下集合。

3.20xx年12月21日,中午在禮堂各社團彙報晚會所需租用服裝的件數,通知晚會彩排的時間。並在當天下午帶社團負責人外出選擇租用服裝的類型。

4.20xx年12月22日上午制定出表演節目單,並送至學工部楊永老師辦公室。下午去製作晚會所懸掛的條幅,噴繪。

5.20xx年12月23日24日晚上6:00點在禮堂進行彩排。

6.20xx年12月25日上午去拿所租用的表演服裝,並採購晚會所需要的電池,冷煙花等物品。同時早晨8:00在禮堂學生會成員開始佈置會場。下午文藝部去祕書處借用晚會工作人員所用的工作證,桌布等東西。

7.20xx年12月25日上午邀請學院領導,各系學生會主席和院學生會各主席部長,觀看晚會。

8.20xx年12月25日17:00學生會各部出4名幹事來禮堂。

九、人員分配:

1.紀律組:臺上組:5人(文藝部1人) 臺下組:5人(文藝部1人)

2.門衛組:前門組:3人 後門組:3人

3.節目組:5人(負責催場)

4.帶觀衆:13人(配合臺下組負責所帶系紀律,文藝部2人)

5.後臺控制室:4(文藝部4人) 6.前臺:2人(文藝部2人) 7.攝像:2人(文藝部2人)

十、經費預算:

1.服裝:

主持人服裝 300元兩件 舞蹈服裝 1440元共36件

2.條幅 50元

3.噴繪 2500元

4.電池、冷煙花等260元 共計:4450元

十一、應急預案:

停電預案:

(1)若晚會前停電導致晚會無法進行,視情節推遲或更改日期,並通知所有人員。

(2)在晚會前半部分之間停電導致晚會無法進行,超過15分鐘後由主持人宣佈晚會改天重新舉行;在晚會後半部分之間停電致晚會無法進行超過15分鐘後由主持人宣佈晚會閉幕。

(3)在停電期間,由學生會文藝部負責舞臺、音箱設備、燈光設備等保管工作。

(4)在主持人宣佈晚會改期或閉幕後,由學生會清理會場。

節目應急方案:

臺上一個節目演出時,其後的兩個節目在後臺準備,前一節目於各種原因無法按時出演時,下一個節目即時跟進。

十二、注:

經費預算暫定,具體經費要當天定採購後再確定。

過冬至活動方案篇7

活動目標

在動手製作湯圓中感受冬至的節日氣氛。

知道冬至是中國的一個傳統節日,簡單瞭解冬至的飲食習俗。

嘗試動手製作湯圓。

活動準備

課件準備:《九九歌》童謠音頻及圖片;“湯圓”圖片;“湯圓”手工成品圖。

材料準備:超輕黏土、卡紙剪成的紙盤。

活動過程

播放童謠音頻及圖片《九九歌》,引出活動主題。

——今天老師給小朋友們帶來一首很特別的童謠,名字叫《九九歌》,我們一起來聽一聽吧。

——童謠中出現了哪些數字?

——這些數字是什麼意思呢?

小結:這是一首描寫天氣變化的童謠,童謠中出現了一到九九個數字,所以叫《九九歌》或者《數九歌》。人們習慣從冬至這天開始“數九”,每九天算一個“九”,冬至是一九的第一天。數完九個九之後,冬天結束,春天就來到了。

組織談話,引導幼兒瞭解冬至,知道冬至是中國的傳統節日。

——你們知道冬至是個什麼日子嗎?

——冬至是哪一天?

小結:冬至又叫“冬節”,是中國的一個傳統節日。日期在每年的12月22日左右。

出示圖片“湯圓”,引導幼兒瞭解冬至的飲食習俗。

——冬至這天,你家會吃些什麼?

——湯圓是什麼形狀的?(圓圓的)

——湯圓有什麼顏色?(白色、紅色、黃色、紫色……)

小結:冬至這天,各地有不同的風俗,北方地區有冬至吃餃子習慣。南方地區有冬至吃湯圓的習慣。

出示手工成品圖,播放童謠音頻《九九歌》,發放材料“超輕黏土、紙盤”,鼓勵幼兒動手製作湯圓。

(可根據風俗習慣將湯圓換成餃子)

——我們一起動手來製作好吃的湯圓吧。

——我們可以用各種顏色的超輕黏土製作湯圓,還可以把湯圓搓成你喜歡的形狀。搓好的湯圓要放在紙盤子上哦。

溫馨提示

童謠《九九歌》的內容不要求幼兒理解,教師在講解內容的時候不宜太深入或時間太久。

區域活動

在美工區,投放材料“超輕黏土”,鼓勵幼兒動手製作餃子。

日常活動

將幼兒製作好的湯圓裝飾在班級的美工區內,供幼兒欣賞。

過冬至活動方案篇8

2016幼兒園冬至活動反思

幼兒園冬至活動反思

親子活動通過父母與孩子的共同活動,第一,幫助家長更真切地感受到孩子的需要,瞭解孩子在情緒和體力等方面的反應,從而更好地瞭解自己的孩子;第二,活動時父母與孩子因有較多的身體接觸與視線交流,使活動帶上濃濃的親情,成爲孩子感受父母之愛的重要途徑,孩子在與父母一起活動時,會感受到莫大的喜悅與鼓舞,從而增進對活動的興趣,強化與父母的感情聯繫,增進父母與孩子之間的親情;第三,父母適時採取適合孩子發展水平與能力的方式來調整活動內容,運用自己的知識經驗去指導孩子的動作,可以更好地開發幼兒的潛能。

後天的22日就是冬至節。冬至是農曆二十四節氣之一,是我們中國傳統的民間節日,這一天的白晝時間最短,此後日漸長,它告訴人們:冬至到,春將臨。節前家長督促孩子理髮,婦女用糯米、梗米粉做湯圓粉果。但隨着社會的進步,人民生活水平不斷提高,湯圓的地位也隨之被市場上五花八門的食品取代了,孩子們對湯圓這種美食的認識和了解也越來越少。爲使我園孩子們瞭解傳統節日的習俗和製作湯圓的過程,感受節日的氣氛,在冬至節到來之際,我園將開展 “湯圓粉果齊齊做,團團圓圓過冬至”的應節活動。

安排:12月22日(週三)早8:30,大班、中班家長到三樓多功能廳集中,小班和託班定於小班教室。

送走了冬至,新的一年就快到來,我們將要迎來元旦“珍欣幼兒園迎新年第一屆親子運動會”,地點:樟塘村戲臺前大操場。祝福每個孩子健康快樂、家庭團團圓圓!專心協力吃果果

方針:要求幼兒能用知道的語言指揮家長,正確判別出傾向。準備:聖女果,小碟子四隻,遮眼布四條。

參賽人數:共12個家庭,每個家庭由三人組成,四個家庭爲一組,共分3組舉行初賽,每組勝出者加入決賽。

玩法:媽媽手持聖女果,站在指定位置,爸爸蒙上眼睛,揹着小孩,原地轉三圈,在小孩的語言提示下,去尋覓媽媽手中的果實,並用嘴吃掉果實,最先吃完者爲勝。遊戲規定:爸爸媽媽不許發出任何聲音,任何人不許用手碰果實 活動一 我是小姚明

家長和幼兒面臨面站在章程位置。遊戲開始後,幼兒將籃子中的5只沙包分別向家長手中的簍子投去。家長互助接沙包。最後比一比誰投中簍子的沙包最多爲告捷者。活動二 揪尾巴

準備:紙尾巴若干條。

遊戲:一家三口組成一條牛。爸爸爲牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上爲牛身,孩子緊貼媽媽身後做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定範圍場地內,幾個家庭展開揪尾巴比賽。最後看哪個牛頭揪到的尾巴多,哪個家庭就獲勝 活動三 接力跑

親子兩人遊戲。2聽口令,幼兒手執接力棒起跑,抵達已站立在中線處的家長那處,將棒交給家長,家長再執棒跑向終點。速率最快的一組爲告捷者 活動四

專心協力吃果果

方針:要求幼兒能用知道的語言指揮家長,正確判別出傾向。準備:聖女果,小碟子四隻,遮眼布四條。

參賽人數:共12個家庭,每個家庭由三人組成,四個家庭爲一組,共分3組舉行初賽,每組勝出者加入決賽。

玩法:媽媽手持聖女果,站在指定位置,爸爸蒙上眼睛,揹着小孩,原地轉三圈,在小孩的語言提示下,去尋覓媽媽手中的果實,並用嘴吃掉果實,最先吃完者爲勝。活動目的:

培養幼兒手眼及動作的協調能力。材料準備:

高爾夫球杆:將舊掛曆紙捲成長紙棍,然後在紙棍一端10釐米處折角並固定。高爾夫球: 將廢報紙揉成紙球,外面用膠帶固定。球洞:找一個紙盒貼在牆角處,使盒口朝外。遊戲玩法:

爸爸媽媽和孩子每人各拿一根球杆,一個球,先將球擊入洞中者獲勝。活動

2、傳紙杯(雙親和孩子)活動目的:

提高幼兒的自信,增進孩子與家長共同學習進步的樂趣。材料準備: 紙杯和吸管 遊戲玩法 :

父母口含吸管分別站在場地的兩端,寶寶聽口令從起點出發將紙杯送給媽媽,媽媽將紙杯套在吸管上送給對面的爸爸,爸爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過來再送給對面的寶寶。先到終點者爲勝。遊戲規則:

遊戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子,不得用手拿杯子。活動

3、運球走(每個家庭一大一小)活動目的:提高幼兒動作的穩定性,培養幼兒細心、沉穩的性格。材料準備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋

遊戲玩法:寶寶和家長分別站在場地的兩端。遊戲開始,家長手持乒乓球拍,託球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手託瓶蓋將球運送到終點。先到達終點者爲勝。遊戲規則:家長和寶寶不得用手扶乒乓球 活動

4、運“西瓜”遊戲(每個家庭一大一小)活動目的:

培養幼兒的合作能力,提高幼兒與家長緊密配合的能力。材料準備:

“西瓜”(球),焰火棒或紙棒。遊戲玩法:

幼兒和家長同時握住兩根棒的兩端,用棒夾住“西瓜”,從起點出發,繞過指定物返回後再運下一個“西瓜”(“西瓜”落地後可重新夾好,繼續前進),在規定時間內搬運“西瓜”最多的家庭爲勝。

活動

5、全家總動員(雙親和孩子)活動目的:

培養孩子的競爭意識,增添家庭的歡樂氣氛。遊戲玩法:

爸爸雙腳夾沙包在起點作準備,聽到口令,立即夾着沙包跳過6個圈,然後來到孩子所在位子,孩子趕快拿着沙包跑向對面的媽媽,跑到規定的線上把沙包投到媽媽的小籃子裏,媽媽拿着小籃子去接孩子投來的沙包,先接到者爲勝。

一年一度的“迎冬運,慶元旦”活動又將拉開序幕。各班都在緊張的準備着,我也不例外,忙得不可開交。爲了有更好更創新的舞蹈,我想了很久@一:即讓幼兒感興趣又能積極參與。@二:針對小班而言還要在比賽前不哭鬧。爲此我想到了《親子操》這樣即能讓幼兒不哭鬧還能讓爸爸或媽媽和寶寶一同表演!這是很難得的機會哦!雖說爸爸媽媽在忙着掙錢,爲寶寶創造更好的生活環境,把寶寶丟給爺爺奶奶帶着,可是卻約略了寶寶之間的情感。所以家長爲寶寶犧牲一點點的寶貴時間是很值得的。

在緊張,配合的氣氛下終於把節目拉完了。在這裏我要對家長說聲:“您們辛苦了,謝謝您們的配合”沒有您們的積極參與與配合就不會有今天的成績,真的謝謝了。可以看出您們是愛寶寶的,更能體現出您們的教育???? 總之:希望我們老師的努力不負有心人。繼續加油吧!