活動方案的靈活性對應對突發情況至關重要，在制定活動方案時，我們要充分考慮各種可能的變數，做好應對措施，以下是本站小編精心爲您推薦的進鄉村宣傳活動方案6篇，供大家參考。
進鄉村宣傳活動方案篇1
爲全面貫徹落實黨的十九大精神和黨中央、國務院關於實施鄉村振興戰略的重大部署，落實省市縣鄉村振興工作要求，特制定《***縣鄉村振興青年有爲實施方案》。
一、總體要求
以習近平新時代中國特色社會主義思想爲指導，全面落實黨的十九大、團的十八大精神和省市縣委關於鄉村振興決策部署，黨有號召、團有行動是共青團的光榮傳統，中心工作是共青團發揮作用、體現價值的舞臺。在鄉村振興進程中，團旗必須飄揚在第一線。全縣共青團組織將以鄉村振興青年有爲爲主題，積極引導全縣青年爭做鄉村產業振興、人才振興、文化振興、生態振興、組織振興的生力軍，讓青年成長在鄉村，奉獻在鄉村，奮鬥在鄉村，爲譜寫新時代鄉村振興新篇章貢獻青春力量。
二、目標任務
圍繞國家、省、市、縣鄉村振興戰略部署，全面啓動鄉村振興青年行動計劃，組織動員全縣廣大青年緊緊圍繞脫貧攻堅、城鄉環境綜合整治、加快發展現代農業的目標任務，主動融入鄉村振興戰略，積極作爲。使鄉村振興中青年先進典型羣體逐步擴大，鄉村團員先進性和示範帶頭作用充分發揮。鄉村團組織建設進一步夯實，逐步形成健全完善的村級團組織、青年社會組織，使共青團參與鄉村振興、鄉村治理作用更加凸顯。
三、圍繞脫貧攻堅，勇做鄉村振興的生力軍。
實現鄉村全面振興，打贏脫貧攻堅戰是前提。要聚集全縣所有貧困村，注重扶貧與扶智、扶志相結合，組織動員全縣廣大青年投身大扶貧戰略行動，在脫貧攻堅一線展現青春風采。
（一）辦好青年志願者脫貧攻堅技校。建立共青團夜校工作體系，動員各方力量參與技校建設，將技校打造成青年服務當地羣衆文化陣地和精神家園。組建黨政領導、農技專家、各級團幹在內的教師隊伍，完成職業技能培訓、新型農業技術教育培訓，開展政策宣講、實用技能培訓等鄉村教育活動，充分激發貧困羣衆脫貧致富的內生動力。
（二）用好青年志願服務隊。圍繞脫貧攻堅、城鄉環境綜合整治、新農村建設、河長制等重點工作，由各鄉鎮團委牽頭組織由青年幹部、教師、醫生青年志願服務隊，在鄉村開展志願服務活動，服務貧困村村莊環境整治、治安巡防等任務。各鄉鎮團委要推進青年志願服務項目化、品牌化、常態化開展，團縣委每年對青年志願服務開展情況進行考覈，對志願服務工作開展良好的鄉鎮及青年志願者進行表彰，並撥付一定經費支持。
（三）助推青年產業扶貧。發現、引導和培養農村青年致富帶頭人，爲有創業意願和正在創業的鄉村青年搭建創業平臺、幫助協調金融機構提供創業貸款服務。實施創在鄉村青年技能培訓計劃，推進農村青壯年勞動力規範化技能培訓。
（四）創辦共青團扶貧愛心超市。依託共青團資源優勢、幫扶單位及愛心企業贊助，在貧困村創辦扶貧愛心超市。貧困戶通過主動參加集體勞動、家庭門前環境衛生保持整潔、鄰里和睦互助、幹部走訪等方式獲得積分兌換日用品及糧油等商品，以此激發貧困戶勞動創業的熱情，提高他們參與村級公益事業、美麗鄉村建設、社會治理的積極性、主動性。
四、圍繞人才支撐，勇做鄉村人才振興的生力軍
（一）建好農村青年致富帶頭人隊伍。推進農村青年致富帶頭人協會建設，實施領頭雁計劃，培育農村青年致富帶頭人，發揮致富帶頭人在產業發展、創業帶富等方面的引領作用。實現脫貧攻堅與鄉村振興相結合，引導青年創業者走進農村、參與農業，搭建青年企業家投資鄉村產業的平臺。
（二）培育鄉村青年人才隊伍。發揮好本土人才作用，引導本土大學生到農村廣闊天地幹事創業，讓願意留在鄉村、建設家鄉的青年人留得安心，在鄉村建設中發揮作用。依託團委及少先隊抓好鄉村教師教育培訓工程，加強對鄉村教師的德育教育和業務培訓，培養一支農村青少年思想道德教育骨幹隊伍。
（三）引好用好人才智力資源。深化希望工程品牌，精準實施農村貧困學生資助工作，開展服務鄉村青少年公益活動。服務好大學生三下鄉社會實踐活動，組織動員廣大團員青年、大學生積極投身鄉村支醫、支農、文教、脫貧攻堅、文化公共事業等領域，成爲鄉村振興的重要力量。
五、圍繞繁榮鄉村文化，勇做鄉村文化振興的生力軍
（一）加強農村青少年思想政治引領。深入學習習近平總書記三農思想，大力培育和踐行社會主義核心價值觀和新時代新青年精神，爲廣大青年投身鄉村振興提供強大的精神動力。堅持教育引導、實踐養成，以農村青年喜聞樂見的形式，廣泛開展主題宣講、志願服務、實踐鍛鍊等經常性、互動性活動。
（二）引導青年做農村優秀傳統文化的傳播者、傳承者。動員青年積極參與發掘保護古村落等歷史文化遺蹟和傳統鄉村手工藝傳承，充分挖掘具有農耕特質和地域特點的鄉土文化，讓本村人有自豪，讓外鄉人有歸宿，讓***的鄉土文化更好地傳下去。傳承遵規守約、尊老愛幼、鄰里互助、誠實守信等鄉村習俗，讓青年成爲培育文明鄉風、良好家風、淳樸民風的帶頭人。
六、圍繞推動綠色發展，勇做鄉村生態振興的生力軍
（一）廣泛開展植樹湖綠主題活動。持續開展綠動**系列活動，抓住植樹節、環保日等時間節點，發起植樹造林羣衆性活動，構建各級共青團造林護林的長效機制。緊扣鄉村水土保持、退耕還林、荒山治理、環境美化等，整合各方資源，動員社會力量種植愛心林、紀念林、清風林，厚植鄉村生態屏障。
（二）大力推進河小青行動。認真落實河長制部署，抓好我是河小青助力河長制保護河湖志願服務行動，組織動員青年擔當河湖志願者監督員、護林員。積極參與鄉村人居環境整治，以農村垃圾、污水治理和村容村貌提升爲着力點，打造農村環境治理示範點。
七、圍繞構建鄉村治理新體系，勇做鄉村組織振興的生力軍
（一）推進農村基層團組織建設。突出政治功能和引領作用，發揮農村基層團組織在宣傳黨的主張、團結動員羣衆、推動改革發展等方面作用，積極打造村級團建示範點，着力解決鄉村團組織弱化、虛化、邊緣化的問題，確保建成一個、規範一個，示範一個、帶動一批。創新組織設置，打造覆蓋面廣、輻射力強、功能齊全的鄉村青年空間平臺。推動村兩委相對年輕且符合條件的幹部兼任村級團組織書記，積極從駐村幹部、農村青年致富帶頭人等優秀團員青年中選配兼職副書記，推動形成1+n村級團幹部選任工作機制。打造一批村級五四紅旗團組織，探索推進村級專職團幹選配，每個鄉鎮打造至少1個青年空間。
（二）動員社會力量助力鄉村建設。引領在外務工青年返鄉創業，整合外部資源支持***鄉村振興。深入開展農村留守兒童、困境兒童關愛服務行動，建團幹部+青年志願者隊伍。推動形成共青團動員引導、社會各界積極參與的助推鄉村建設工作格局。
八、強化組織領導，努力營造共青團參與鄉村振興的良好氛圍
（一）高度重視，加強領導。爲加強對共青團參與鄉村振興的組織領導，保障《***縣鄉村振興青年有爲實施方案》的順利實施，團縣委成立以書記爲組長，副書記爲副組長，各鄉鎮團委主要負責同志爲成員的領導小組，領導小組下設辦公室在團縣委，負責日常工作。各鄉鎮團委要相應成立工作領導小組，加強工作統籌，制定本鄉鎮工作方案，紮實推進各項工作，彙集形成強大的青春合力。
（二）建立機制，強化督導。各鄉鎮團委書記對本鄉鎮鄉村振興相關工作負總責，要按照實施方案要求，結合當地實際推進工作，落實責任。要將青年投身鄉村振興工作列入年度目標考覈，建立考覈機制，考覈結果在全縣共青團組織通報。
（三）加強宣傳，注重總結。以鄉村振興·青春有爲主題，講好身邊的***青年投身鄉村振興的故事，選樹一批鄉村振興－青年先鋒先進典型，營造濃厚宣傳氛圍。要注重總結推廣基層好的經驗和做法，不斷提高工作的針對性和實效性，發出***青年的好聲音。
進鄉村宣傳活動方案篇2
一、推普周活動領導小組
組長：
副組長：
組員：
二、活動主題
說好普通話，邁進新時代
三、活動目標
按照學院校園文化建設的總體目標，精心策劃、組織好相關宣傳，擴大普通話、規範漢字的影響力，弘揚社會主義核心價值觀和中華民族優秀傳統文化，促進校園文化建設。
四、活動安排
1、“傳統文化，浸潤人生”中華經典詩詞作品視頻展播
學習時間：9月10日至16日
參與班級：全體學生
2、推廣普通話黑板報宣傳評比
主題：“說好普通話，邁進新時代”
評比時間：9月14日（週五）
參與班級：全系在校班級
3、“如何有效提升朗誦技巧及作品選擇”指導講座
主題：朗誦技巧及作品選擇
時間：9月12日（週四）下午3：40
地點：空乘班
主講人：
參加人員：高職空乘班
4、新媒體微信平臺新聞報道宣傳
每項活動進行專題報道（學生科）
五、活動要求
1、緊扣主題，大力宣傳國家語言文字法律法規和方針政策，弘揚愛國主義精神和革命傳統。
2、充分利用微信等媒體，加大宣傳力度，拓寬覆蓋面，擴大影響，切實增強宣傳效果。
進鄉村宣傳活動方案篇3
爲貫徹落實教育部、國家發展改革委、財政部、國家鄉村振興局《教育部等四部門關於實現鞏固拓展教育脫貧攻堅成果同鄉村振興有效銜接的意見》（教發〔20xx〕4號）和百色市《關於印發〈百色市20xx年語言文字工作要點〉的通知》《關於開展20xx年度百色市推普助力鄉村振興計劃基礎數據排查工作的通知》（百語〔20xx〕3號）文件精神，紮實推進我市鞏固推普脫貧攻堅成果工作，加大國家通用語言文字推廣力度，全面提高全市普通話標準化使用水平，順利完成今年鞏固推普脫貧攻堅成果助力鄉村振興工作任務，特制定本方案。
一、工作目標
實施國家通用語言文字普及提升工程和推普助力鄉村振興計劃。加大農村地區、易地扶貧搬遷安置點國家通用語言文字推廣力度，提高普及程度、提升普及質量。全面加強學校國家通用語言文字教育，開展學校語言文字工作達標建設，提升教師國家通用語言文字教育教學能力。加強學前兒童普通話教育，推動學前學會普通話工作。與職業教育培訓相結合，開展農村地區青壯年勞動力、基層幹部等普通話培訓，鞏固拓展推普助力脫貧攻堅成果。繁榮發展鄉村語言文化，結合中華經典誦讀工程，實施經典潤鄉土計劃、“家園中國”中華經典傳承推廣活動，創新傳播方式，傳承弘揚中華優秀文化。
二、工作措施
（一）抓好學校語言文字規範化建設。在原有整體規劃的基礎上，採取突出重點，分類推進的方式，力爭全市學校語言文字規範化建設達標任務完成70%以上。今年迎評的太平鎮、四塘鎮各國小、幼兒園（含民辦）要按照自治區《關於加強全區學校語言文字規範化建設工作的實施意見》（桂教規範〔20xx〕15號）要求做好迎評工作，確保年內完成創建任務。市語委辦將對照《關於印發的通知》（平教字〔20xx〕66號）要求對今年迎檢的學校（幼兒園）進行實地初評，下半年百色市將對我市迎評的學校進行抽查評估。（二）實施推普助力鄉村振興計劃。按照“聚焦重點、全面普及、鞏固提高”的新時代推普工作方針，聚焦民族地區、農村地區，聚焦教師、學前兒童、青壯年勞動力等重點人羣，強化推普監測，鞏固拓展推普脫貧攻堅成果，全面提高國家通用語言文字普及程度和普及質量，大力實施推普助力鄉村振興計劃。
1.開展教師普通話強化培訓和測試（8月30日前完成）。開展新一輪摸底排查，針對普通話不達標的在職教師，各學校要主動履職，採用組織集中培訓、線上教學、線上自學、校本研修等方式進行普通話強化培訓。同時，組織有關教師參加普通話水平測試，確保在職教師普通話水平達標。（負責單位:市教育局、各學校）
2.開展基層幹部普通話提升培訓（8月30日前完成）。各鄉鎮、各單位要充分發揮基層幹部表率作用，要進一步深化延續原有工作措施。通過繼續開展基層幹部普通話培訓和自主評測等相關活動，不斷提高基層幹部國家通用語言文字應用能力。〔牽頭單位：市教育局，配合單位：各鄉（鎮）人民政府、人社局、市直各單位〕
3.開展青壯年農民普通話培訓（8月30日前完成）。推普脫貧攻堅中，針對建檔立卡貧困家庭青壯年農民不會說普通話的人羣，培訓已達全覆蓋。爲鞏固拓展成果，增強脫貧穩定性，各鄉鎮、各單位要強化推普監測，繼續跟蹤加強此類人員普通話培訓，確保建檔立卡脫貧戶青壯年農民最少參加一次培訓。一是以原有在全國扶貧開發信息系統中登記的“不會講普通話”青壯年務工人羣（18—45週歲）爲重點對象，各鄉（鎮）人民政府利用村委會和村國小的有利條件，分批分期舉辦“人人通”推普脫貧專項培訓，消除語言交流障礙。二是市語委辦負責提供師資（詳見附件12）,市鄉村振興局、人社局、農業部門等共同推進“職業技能+普通話”模式，使脫貧戶家庭青壯年農民在提升技術技能的同時逐步消除語言障礙，基本具備普通話溝通能力。〔牽頭單位：市教育局、鄉村振興局、人社局、農業農村局，配合單位：各鄉（鎮）人民政府、市直各單位〕
4.開展創建語言文字規範化鄉村建設（10月30日前完成）。根據自治區語委工作部署，啓動全區語言文字規範化鄉村建設。遴選坡造鎮伏琴村作爲市級示範點，通過示範引領，以點帶面輻射到全市語言文字規範化示範鄉村建設。（牽頭單位: 市教育局、鄉村振興局，配合單位：坡造鎮人民政府、坡造鎮中心國小）
5.繼續開展“學前學會普通話”行動。深化上一輪“學前學會普通話”成果，繼續開展“學前學會普通話”行動，實施“童語同音”計劃，加大培訓力度，提升培訓質量。一是加強對在園兒童的普通話教學，確保他們具備普通話交流的能力；二是針對3—6歲非在園且不會說普通話的`學齡前兒童，以鄉鎮爲單位，通過“大手拉小手”“送教下鄉”等推普活動，確保具有正常學習能力的學齡前兒童在入國小前能夠使用普通話進行溝通交流，形成國家通用語言思維習慣。〔牽頭單位：市教育局，配合單位：各鄉（鎮）人民政府、各公民辦幼兒園〕
6.加大教師的語言文字應用能力培訓力度。爲提升中國小教師經典誦讀指導教師和書法教師專業素養，滿足學校教育教學需求，面向全市中國小教師舉辦中華經典誦寫講指導教師培訓班和書法骨幹教師業務能力提升培訓班，不斷提高教師的專業技能和教學能力，推進新時代美育教育。（負責單位：市教育局、各學校）
（三）深入推進中華經典誦寫講活動，弘揚傳承中華優秀傳統文化。各學校要將傳統節日和本地實際結合起來，組織開展演講比賽、書畫比賽、經典誦讀等活動，擴大活動的覆蓋面和影響力，激發廣大學生學習和應用規範語言文字的熱情，提升全市師生語言文字應用能力，充分發揮語言文字在傳承弘揚中華優秀傳統文化、革命文化和社會主義先進文化中的重要作用，進一步激發人民羣衆尤其是廣大青少年熱愛傳統文化的熱情，增強文化自信，培育踐行社會主義核心價值觀，實現立德樹人的目標。在各學校廣泛開展中華經典誦寫講活動的基礎上，積極組織漢字聽寫大賽和中華經典誦讀大賽，市語委辦將從大賽中評選出優秀選手代表平果參加百色市級比賽。（負責單位：市教育局、各學校）
（四）借力造勢，紮實推進宣傳工作（9月30日前完成）。創新開展常態化推普宣傳活動，以慶祝中國共產黨成立100週年爲契機，通過“山歌推普”“圩日推普”“三月三”“中秋節”等傳統節日。結合全市青少年學習教育系列活動和《紅色傳奇》進校園系列活動，積極推動各鄉鎮、各單位組織開展一系列宣傳活動，全方位借力造勢，增強社會各界對國家通用語言文字的思想認同，並在第24屆全國推廣普通話宣傳期間深入基層開展系列活動。〔牽頭單位：市教育局，配合單位：各鄉（鎮）人民政府、市直各單位〕
三、工作要求
(一)加強領導，加快推進。各鄉鎮、各部門要切實增強責任感，加強組織領導，強化工作推進，及時制定本單位的鞏固推普脫貧攻堅助力鄉村振興工作實施方案並組織實施，同時加強督促檢查，及時解決工作中的困難和問題，確保工作順利推進。
(二)統籌協調，完善資料。市語委辦要做好溝通協調，統籌指導各鄉鎮、各部門開展鞏固推普脫貧攻堅成果。坡造鎮人民政府、坡造鎮中心國小要安排專人負責組織伏琴村做好創建語言文字規範化示範村工作,於8月6日前將《平果市創建語言文字規範化示範村回執單》電子版報送市語委辦郵箱。各鄉鎮、各部門要建立專項工作臺帳，保存相關工作資料備案，於8月6日下午下班前將附件1、2、3、4電子版報送市語委辦郵箱,紙質版加蓋公章後報送市語委辦，8月30日前將本鄉鎮、單位的鞏固推普脫貧攻堅成果助力鄉村振興工作實施方案和工作總結、參加培訓人員名單、培訓簽到表、培訓圖片（彩色打印）、培訓成效反饋表（附件5、6、7、8、9）紙質材料加蓋公章後報送市語委辦，電子版發送至市語委辦郵箱。
未盡事宜，請聯繫市語委辦，聯繫人：韋老師，聯繫電話：xxxx，郵箱：，地址：平果市教育局辦公樓一樓104室。
進鄉村宣傳活動方案篇4
一、指導思想
爲貫徹《語言文字法》，推動國家通用語言文字的規範化、標準化及其健康發展，我校牢固樹立和落實科學發展觀，深入宣傳《國家通用語言文字法》，增強全體師生的語言規範意識和推廣普通話參與意識，促進推廣普通話和語言文字規範化工作不斷深入，爲構建和諧校園營造良好的語言環境。
二、活動主題
充分認識推廣普通話對消除語言隔閡，增進人際溝通，促進社會交往，構建和諧校園的重要作用，本屆推普活動的主題定爲：“構建和諧校園語言，營造共有精神家園”。
三、活動內容
1、營造推普宣傳氛圍。
在學校大門、教學樓處張貼以宣傳推廣普通話爲主題的宣傳標語，在校園內懸掛推廣普通話的宣傳橫幅，形成推廣普通話、促進語言文字規範化的良好氛圍。
2、利用傳媒宣傳造勢
(1)、一次國旗下講話。
“國旗下的講話”由教師做主題演講，進行學校推普活動宣傳、動員。
(2)、一份倡議書。
向全校師生髮出一份推廣普通話的倡議書。
(3)、一次主題黑板報評比。低年級以“中國娃說普通話”爲主題、高年級以“普通話，與素質同在、與文明同行、與形象相伴”爲主題出一期黑板報，然後進行集中評比。
3、抓好師生推普工作。
宣傳《國家通用語言文字法》、《中華人民共和國教師法》、《教師資格條例》中關於教師要講普通話的規定和要求，提倡全校師生講普通話、用規範字，將普通話水平與教師專業技術職務聘任掛鉤，使全校教師提高認識，自覺學習、使用普通話。
4、做好系列活動。
(1)、以體驗教育爲基本途徑，開展爭“普通話章”的活動，在推廣普通話宣傳中發揮積極作用。
(2)、評選“我與普通話”徵文，3至6年級每班選送3篇參加校級評選，優秀徵文送至《莘縣教育》，時間初定十一月份。
(3)、開展“啄木鳥糾錯”活動，以雛鷹假日小隊爲單位，開展社會用字糾錯尋找活動，並一一做好記錄，提供給相關部門進行整改。
(4)、開展“語文課文朗讀比賽”活動，語文老師全員參與，全校學生以班級爲單位進行抽測，時間初定在十二月份。
(5)、設置“天天讀句”，要求學生每天入班用普通話讀句。
進鄉村宣傳活動方案篇5
按照市國資委黨委我爲羣衆辦實事工作要求，圍繞推動脫貧攻堅和鄉村振興有效銜接，開展黨建聯建共建促鄉村振興專題活動，制定方案如下：
一、建立黨建聯建共建關係。
哈投集團黨委班子成員帶隊，到所幫扶貧困村呼蘭區蓮花鎮老哈村，與村黨支部進行黨建聯建共建對接。召開座談會、交流會，確定聯建共建事項。圍繞一個目標，全面落實新時代黨的建設總要求，通過共建，基層黨支部的戰鬥堡壘作用得到進一步發揮，脫貧攻堅任務全面完成，鄉村振興戰略穩步推進。
二、共同開展學習教育活動。
哈投集團與老哈村黨支部，共同開展黨史教育和重溫入黨誓詞活動。實施三項舉措，一是共同開展主題黨日活動。二是召開聯席支委會。三是由哈投集團派駐老哈村第一書記召集老哈村全體黨員幹部上黨課。
三、聚焦鄉村振興辦好實事。
發揮我集團的行業優勢，在項目扶持、產業帶動上想辦法。做好兩重保障，一是加強黨建聯建，成立黨建聯建、結對共建工作領導小組。二是做好脫貧攻堅之後的鄉村振興工作有效銜接。
四、切實加強活動組織領導。
加強開展黨建聯建共建促鄉村振興專題活動，把此次活動作爲鞏固脫貧攻堅成果的重要工作任務，作爲我集團我爲羣衆辦實事的重要事項，作爲推進黨建工作的重要載體，抓好推進落實工作，開展下鄉活動，發揮專業技術，根據老哈村需求，開展送技術或政策宣傳等服務性下鄉活動。開展黨員志願服務活動，爲羣衆真正的辦實事、辦好事。結合走訪入戶，對老哈村貧困學生及困難黨員進行慰問。
哈投集團駐老哈村工作隊
進鄉村宣傳活動方案篇6
一、指導思想：
20xx年9月11日至17日爲推廣普通話宣傳週。爲落實黨的十八大報告關於“推廣和規範使用國家通用語言文字”的戰略，進一步增強全校師生員工的語言規範意識和推廣普通話參與意識，促進我校推廣普通話和語言文字規範化工作不斷深入，提高語言文字應用能力，共築語言文字中國夢。
二、活動主題：
“推廣普通話，共築中國夢”。
三、活動內容
1、健全工作機制，加強工作力度。
爲做好本屆推普工作，特成立：
（1）廟河學校推普工作領導小組
組長：
副組長：
成員：
（2）廟河學校推普工作小組
組長：
成員：
2、加強推普工作檢查，促進推普工作順利進行。
推普各小組成員要輪流參加全校日常推普的檢查工作，及時發現和反映情況，對各班的推普活動要及時給以評定，並評選優秀推普員。
3、豐富推普內容，活躍形式。
（1）抓好日常推普工作。
要求在校的教職工堅持用普通話進行交談，同時在日常教育教學工作中，積極引導學生用普通話進行語言交流，提高全校師生語言文字規範意識，形成全校都說普通話的良好風氣。
（2）做好推普宣傳工作，擴大推普面積。
廣泛張貼推普標語，讓說普通話的意識深入到每一位師生職工的心裏，通過校園學校德育宣傳陣地，營造推普活動的濃烈氛圍，使普通話由教學語言轉變爲校園語言，形成在社會公共交際中使用普通話和規範漢字的習慣，營造良好的推普氛圍。根據推普工作的鋪開，積極向家長、社會進行推普宣傳，引起各方面的重視，爲人人會說普通話打下基礎。
（3）開展好班級推普工作，增加推普力度。
利用升旗儀式、抗日小故事演講等活動方式向學生作推廣普通話使用規範字的宣傳教育，讓每一位學生有說普通話的意識，增強推普力度。
四、活動目標：
以激勵、表揚爲主的手段，努力營造時時處處講普通話的氛圍。教師課堂教學，師生、生生之間互動交流必須講普通話；教師與學生在課後談話交流也必須使用普通話；堅決杜絕使用不規範用語。進入校園後，教師之間的交流必須使用普通話，爲全校學生作好榜樣示範；學生之間的語言交流也必須使用普通話；學校、科組組織各類活動必須使用普通話進行。進一步提高我校教師語言文字規範意識和推普參與意識，推進我校語言文字工作進一步規範化，制度化。積極開展行之有效的活動，突出推普活動的時代性、特色性和創新性。
五、具體安排
1、爲加強活動的領導，學校成立推普領導小組名單，並召開推普領導小組會議，落實具體工作。
2、利用課間操集合時間我校推普領導小組成員做了題爲“推廣普通話，共築中國夢”的下講話，專門對全體師生進行推普周宣傳講話，向全校師生髮出“推普周”活動倡議，介紹推廣普通話和使用規範字的意義，明確本屆推普周的時間、主題，同時把學校推普計劃貫徹到全體師生，佈置落實推普周活動安排。倡議全校師生養成說普通話、寫規範字的良好習慣，使廣大師生明白了推廣普通話和使用規範字的重要意義。
3、組織師生學習“國家通用語言文字法”。學習和了解國家語言文字政策；營造以普通話和規範字爲主體的和諧語言生活，要求師生在公共場合說普通話；自查糾正一切錯別字、繁體字、異體字以及已廢止的不規範簡化字。
4、開展校內宣傳活動，在校園內和校門口張貼推普周宣傳畫和宣傳牌，懸掛大型橫幅標語，進一步渲染推普氣氛，擴大推普宣傳的影響。
5、結合學校實際，創造性地開展活動，全體師生積極參加，使“推普周”工作真正落到了實處。
（1）學校出一期“說好普通話”爲主題的黑板報。內容是本屆推普周的時間、主題、推普口號、學校活動安排及有關推普的知識。
（2）在學校內外懸掛多條宣傳標語，營造濃厚的推普氛圍。
（3）在社會和家庭進行一次推普宣傳。
要求師生將本屆推普周的時間、主題和有關推普知識向家長或親戚朋友進行一次宣傳，讓全社會充分認識到推廣普通話對消除語言隔閡，增進人際溝通，促進經濟發展，提高文化品位，促進文明創建，維護國家統一和增強中華民族凝聚力等方面的重要意義。
（4）繼續結合教學開展課文朗誦、口頭作文等活動，在豐富多彩的`語文學科活動中提高學生的語言文字運用能力。
（5）組織師生積極參加抗日小故事演講競賽活動。（每班推選五名優秀的學生參加學校的比賽，地點定於學校辦公教室。時間定於9月13日。）
（6）總之通過開展系列推普活動，進一步提高我校師生語言文字規範意識和推普參與意識，推進我校語言文字工作進一步規範化，制度化。
