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教師節主題課活動方案6篇

活動策劃 閱讀(9.86K)

一篇優質的活動方案能讓活動更加有序,通過制定一份全面的活動方案,從而進一步提高大家的能力,以下是本站小編精心爲您推薦的教師節主題課活動方案6篇,供大家參考。

教師節主題課活動方案6篇

教師節主題課活動方案篇1

主題:

尊師重教

通過主題班會培養同學的組織能力、活動能力,加強師生之間的情感交流,興起班級尊師重教之風,隆重開展慶祝教師節主題班會。

會前準備

1、佈置黑板

2、每組節目

3、邀請老師參加

主題會過程

中隊長主持召開中隊會:

(一)中隊長宣佈開始:

九月,金風送爽。九月的節日,是一個平凡勞動者的節日——教師節。

同學們,在如此美麗的季節,我們又迎來了一個教師節。

(二)、抒發情感:

中隊長:在大家的眼中,教師是怎樣的人呢?

生1:

生2:

中隊長:同學們,看來,老師在你們心目中的地位很高,是呀,老師是我們的親人,領路人。

(四)中隊長組織同學們表演

第一大組:“獻給老師一個禮、一杯茶”、(組長組織組員進行)

第二大組:“送給老師一束鮮花、一首歌”(組長帶領同學鮮花,表演唱歌)

第三大組:“獻給老師一張卡片、一句祝福”(組長組織組員朗誦祝福和獻上卡片)

第四大組:“送給老師一封信”(組長和代表感情朗讀一封信)

四、結束致詞:(a爲黎曉峯b爲董梓珊)

a:是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園丁!教誨如春風,師恩似海深 !

b:在永遠的將來無論我會成爲挺拔的喬木,還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠向您致敬,我願將思念編成一個花籃——給您,我親愛的老師!

a:謹以一份最純真的祝福祝您在繽紛的人生之旅健康、快樂、富裕、滿足、平安!

b:桃李滿天下,恩情似海深!

教師節主題課活動方案篇2

活動目標:

1、講講做做玩玩,初步學習穿襪子。

2、鼓勵幼兒在生活中自己穿襪子。

活動準備:

墊子、不同大小、顏色的襪子

活動過程:

一、小腳動動動

1、 進場音樂做運動,學高人走,矮人走。

2、 小朋友熱了脫襪子,一起做小腳遊戲。

小腳,小腳,點點頭,搖搖頭,拍一拍,搓一搓,腳尖碰碰碰,腳跟碰碰碰。

3、教師和幼兒一起討論

(1)“你幫你的襪子找到朋友了嗎?那我們來看看襪子是什麼樣的”。

(2)“爲什麼它們兩個是好朋友?”(通過討論讓幼兒知道一雙襪子就是一模一樣的在一起,它們是一對好朋友)

(3)“你的襪子是什麼顏色?”(辨別紅色、黃色)

二、學習穿襪子

1、幼兒先自己嘗試穿襪子,教師觀察,並適時指導。

2、請個別穿得不對的幼兒到前面,教師和幼兒一起尋找原因,用兒歌總結示範穿襪子的正確方法:襪子、襪子真漂亮,襪跟在這裏,襪尖在那裏,小腳用力往裏鑽,我的小腳真舒服。

3、音樂響起,幼兒穿好襪子在墊子做運動。

三、延伸

小朋友本領真大,我們穿好鞋子,到我們再去做運動吧!

教師節主題課活動方案篇3

一、活動目的:

1.發揚光大尊師重教傳統,使學生學會向師長感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關係。

2.鍛鍊語言表達能力,邏輯思維能力、身體動作語言的感染力,提高組織管理能力,執行力。

3.體驗合作的快樂,學會換位思考。

二、活動主題:

感謝師恩、感謝有您

三、活動時間

9月10日中午12:10

四、活動組織:

由班委負責,班主任、副班主任協助。

五、活動地點:

教室

六、活動準備:

1.自制感恩卡賀卡;

2.學生準備詩歌、歌曲等節目;

3.教室佈置;

4.邀請任課老師參加;

5.照相機一臺、節目主持人男女各一位。

七、活動過程

(一)上午四節課由學派學生擔任教師上課,任課教師在教室後面相機指導。

(二)教師節主題慶祝活動:

1.主持人宣佈:向日葵班級教師節慶祝活動開始;

2.詩朗誦――老師,我們愛您!

3.歌曲:“感恩的心”

4.主持人選讀學生感恩卡上所寫的幾句最想對老師說的話(現場抽取)

選派學生代表向在座的老師敬禮,並給老師一聲祝福。

5.歌曲:每當我走過老師的窗前

6.舞蹈:徐晨儀或其他同學,表演完畢後請老師模仿學生所跳的舞蹈。

7.贈送賀卡或禮物學生給老師贈送禮物:送上自己親手製作的感恩卡,向老師表示節日的祝福;選派學生向老師贈送一支多功能教鞭。

在場教師送給每個同學一份8.29日家長聯席會上的照片和錄像光盤。

8.班主任致辭或任課教師發言。

9.全班同學一起祝福:“老師,教師節快樂!”

教師節主題課活動方案篇4

今年的9月10日是第xx個教師節,正因爲這個美好的節日,才讓我們的感激之情有了表達,也讓社會充盈着尊師重教的溫暖,也讓學生學會感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。

一、背景

九月,秋風颯颯,秋葉飄飄。這是秋的季節,是收穫的季節,是回報的季節……老師,就是這季節的主題。

值此之際,作爲島城極具號召力的xx媒體,xx早報整合各方資源、聯合商家適時推出教師節主題活動“九月的獻禮”。旨在通過真誠祝福、點滴心意表達社會各界對教師節的重視、對教師的尊重和感謝。

二、活動主題

收穫的九月,回報的季節

“九月的獻禮”教師節主題活動方案

三、活動內容

本次以第三十五個教師節爲主題的活動,主要分爲“幫您圓夢”“商家獻禮”“跟蹤報道”三個階段進行

1.幫您圓夢:這個教師節,夢想和期待不再空白……

老師,是我們成長的第一個臺階。是她,把我們從懵懂帶入成熟,從無知變得學有所長;也是她使我們的人生開始有夢想。在這個收穫的季節裏,說出祝福,畫出夢想——讓我們幫您圓夢。

四、參與形式

參與者可以通過短文和繪畫兩種形式,通過不同主題或側面,鮮明的表達出對老師的感謝和想實現的願望。

商家可以根據參與者提交的作品,結合自身的資源優勢選擇性的爲參與者提供贊助支持,幫助實現願望,如:爲教師提供一次免費體檢等。

成功實現願望的作品,將連同商家的寄語一起刊登於xx早報活動專版。

2.商家獻禮:有了老師,花園才這般豔麗,大地才充滿春意!老師,這滿園秋色,這滿園桃李,都在向您敬禮!

“教師節”作爲商家必爭之地,紛紛舉辦打折促銷的活動以藉此挺高知名度和人氣。xx早報整合資源優勢推出“商家獻禮”特刊,通過這種專刊的形式,商家可以選擇不同的形式體現自己的“教師節”回報特色。包括購物贈禮、持教師證享受折扣、學生禮物選購優惠等等,具體內容和形式商家自定。

xx早報可派出編輯協助商家做選題策劃,以特刊方式予以集中刊登,就有較強的傳播針對性,是廣大企業商家提升品牌形象、借勢節日精準宣傳的平臺。

3.跟蹤報道:圓夢時刻,共同見證

xx早報將以圖文並茂的形式生動報道圓夢時刻,通過採訪參與者和受惠教師的感想側面宣傳贊助商家,有效提升品牌形象,達到節日宣傳的有效關注。

教師節主題課活動方案篇5

活動設計目的:

由於我班學生才由一年級升入二年級,對教師節的相關知識不清楚,所以我就利用星期五的下午的班隊課,讓我班學生了解教師節這一節日。通過活動讓學生進一步認識教師工作的艱辛和崇高,從心裏產生對教師的崇敬之情,以便落實到日常學習生活中。於是,我就設計了本次班隊課 ,恰好遇上有兩位師院的學生在我班實習,又由於二年級的孩子還比較小,故讓兩位實習生來主持這次班隊活動。

活動目標:

1、通過本次班會讓學生掌握有關教師節的知識。

2、通過本次活動,讓學生髮揮自己的主體作用,獻上自己寫的一句話並念給老師聽,使每一位老師感受到節日的溫馨。

活動準備:

1、老師設計一張心形的大圖畫紙,上面寫有“老師,你辛苦了”幾個彩色大字。

2、給每個學生準備一張便利貼。

3、活動的主持人(兩位實習老師——陳巧老師和黃寶平老師)。

4、ppt《教師節快樂!》和音樂《每當我走過老師窗前》。

5、邀請該班的任教老師。

活動過程: (先用電子白板打出“教師節快樂”幾個字的背景,再把我班任課的老師請到教室前面坐好。)

(一)欣賞《每當我走過老師的窗前》。

陳:同學們,一年一度的教師節就要到了,讓我們先來聽一首唱給我們老師的歌曲吧,會唱的同學請跟着電腦屏幕來一起唱,以表達我們對老師的崇敬和熱愛!

(電腦屏幕上播放《每當我走過老師的窗前》)

(二)通過主持人的講解對白,讓學生知道教師節相關的知識和老師工作的辛苦。

黃:剛纔我們已聽了《每當我走過老師的窗前》這首歌,這是一首多麼美妙的歌,這是一首獻給全天下老師的歌。 那麼,有誰知道老師的節日是哪一天嗎? (請學生回答)

陳:對,我國教師的節日是每年的9月10日,讓我們齊聲對老師說:老師,節日快樂!

黃:今年是我國的第28個教師節,我國自古以來就有尊師重教的傳統美德,所以我們每位同學也要尊敬我們的老師,認真學習,努力成爲一名全面發展的好學生 。

陳:大家都說:老師是蠟燭,燃燒自己只爲照亮別人; 老師們無私的付出,老師們每天辛勤的工作,都是爲了我們每一個學生的健康成長。

黃:親愛的老師,您辛苦了! 我們再次向您說聲:謝謝!(全體同學起立向坐在前臺的老師敬禮。)

陳:我們的成長離不開老師的辛勤教育,看!課堂中,有老師爲我們耐心細緻的講解;課後,有老師對我們幫助教育;活動課時,也有老師與我們一起玩耍時的身影??(電腦上出示一些老師上課,批改作業,教育學生的圖片。)

(三)引導學生說說平時該怎麼做。

黃:同學們,爲了表達我們對老師們的感謝,我們該怎麼做呢?

(請幾個同學簡單的說說,在平時的學習生活中該怎麼做。)

(四)寫一寫對老師說的話並展示出來。

陳:老師像蠟燭,老師就像媽媽,老師的教導我們永遠記在心上。同學們,你現在有什麼心裏話對老師說嗎?現在, 我們每個人就把你想對老師說的話,寫在這張便利貼上(給每人發一張便利貼)。

黃:請同學們拿出筆,開始寫吧。

(趁學生們寫話的同時,主持人拿出事先準備好的心形大圖畫紙貼在教室後面的牆上)

(學生們在寫話時,播放背景音樂《每當我走過老師的窗前》)

陳:請先寫好的同學依順序上臺念給老師聽,再把它貼上教室後面的那張心形的大圖畫紙上。

(五)請我們的班主任尹老師爲我們的活動作小結。

(六)活動結束:

陳:全體起立———再次向老師敬禮,並說:老師您辛苦了,謝謝您!祝老師節日快樂!

教師節主題課活動方案篇6

一、活動主題:

濃濃尊師意,款款愛生情

二、活動目的:

在第x個教師節來臨之際,在校園中營造節日氣氛,讓每個學生從自己的角度瞭解教師尊重教師,並通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第xx個教師節明確愛心與責任,在感受到學生的敬愛之情的同時,思考教師的愛心與責任。

三、活動過程:

1、國旗下講話,號召全校同學,以各種形式向全體教師祝賀教師節。

2.各班以“慶祝教師節”爲主題出一期黑板報。

3、開展一次以“濃濃尊師意款款愛生情”爲主題的主題隊會。

4、在學生中開展敬師愛師“五個一”活動:一句真誠的祝福、一個標準的敬禮,一張自制的敬師卡,一份整潔乾淨的作業,一切文明守紀的行爲。積極在學生中倡導用自己力所能及的方式爲老師慶祝節日,開展“爭做文明教師,拒收節日饋贈”----“致學生家長的一封信”活動。意在向家長宣傳,理解並監督教師過綠色教師節,正確引導學生用健康的方式表達對教師的祝福。

5、老師們明確我們在歡度節日的同時,更應自省自勵,奮發進取。用愛心澆灌花朵,用雙手播種希望,用智慧創造未來。相信每個學生的巨大潛能,相信每個學生都具備積極向上的強烈願望和力量,相信每孩子在我們手中都能成才,真誠的關心愛護每個學生,真誠的嚴格要求每個學生,爲每個學生的健康成才創造條件。用愛心教會同學責任,讓他們的責任喚起我們的愛心,用我們的愛心責任心托起明天的太陽用智慧創造出我們和學生共同的美好明天。