活動方案的制定需要充分考慮風險和應急措施，優秀的活動方案應該具備可行性和可操作性，本站小編今天就爲您帶來了村文化活動方案模板5篇，相信一定會對你有所幫助。
村文化活動方案模板篇1
活動時間：
5月28日下午4：20~5：00
地點：幼兒園大操場
人員安排：主持：胡文靜錄音：胡文靜李丹靈音響：禤小珠
活動目標：
1.以幼爲本，營造優雅的禮儀氛圍，傳承中國文化。
2.深化《古詩成語》、《弟子規》等經典誦讀，使聖賢之書響徹家園內外。
3.孩子、家長與老師一起載歌載舞，讓孩子感受節日快樂。
活動過程；
1.隨着優美的古箏音樂幼兒慢步進場
形式：男孩牽女孩的手進場，圍成圓圈，開展禮儀表演
幼兒相互有禮貌地說你好！男孩請女孩坐圓凳，女孩說謝謝！
2.幼兒表演《古詩聯唱》
第一首：《靜夜思》由男孩站起來表演，女孩坐圓凳表演
第二首：《春曉》由女孩站起來表演，男孩坐圓凳表演
第三首：《憫農》由男孩站起來表演，女孩坐圓凳表演
第四首：《相思》由女孩站起來表演，男孩坐圓凳表演
3.古詩、成語記憶操的表演
形式：隨着優美的古箏音樂，幼兒從圓圈走成四路中隊
內容一：古詩《江上漁者》、《梅花》、《小池》、《贈汪倫》
內容二：成語由“牀”字引出的成語到由“霜”字引出的成語
4.幼兒進行《弟子規》的朗誦，以及根據相應的禮儀規範進行情景表演
形式：《弟子規》—入則孝誦讀+情境表演+出則悌+情境表演
5.家長圈內表演古詩《烏衣巷》，幼兒圍圈做動作
形式：邀請10位家長穿着旗袍，拿着中國傳統雨傘表演古詩《烏衣巷》
6.親子活動《司馬光砸缸》表演
7.結束活動
隨着優美的古箏音樂，男孩牽女孩的手走圈做簡單動作，並有序離開活動現場回教室，家長表演人員隨後
村文化活動方案模板篇2
爲進一步推動全鎮羣衆性文化活動全面發展，滿足人民羣衆日益增長的精神文化需求，充分發揮羣衆文化在構建社會主義和諧社會的作用，全面貫徹黨的十七屆六中全會及縣委、縣政府對我鎮農村文化工作的指示精神，結合我鎮羣衆文化工作的特點和實際，營造積極向上、健康文明的生活方式，提高全民幸福指數，經鎮黨委、政府研究通過，制定此方案。
一、指導思想
按照“三個代表”重要思想，緊緊圍繞以“建設人文z”爲主要內容，全面提高農民思想道德素質和科學文化素質這條主線，圍繞“創文明z、建和諧z”主題，以豐富多彩、形式多樣的羣衆喜聞樂見的文化活動爲載體，以滿足羣衆文化需求爲目標，弘揚主旋律，凝聚人心，振奮精神，以羣衆性文化活動和全民健身活動宣傳黨的路線、方針、政策，宣傳我鎮的中心工作，爲構建和諧社會和推進文明建設做出積極貢獻。
二、活動主題和目的意義
主題：發掘農村文化底蘊，構建人文和諧z。
目的意義：搭建一個平臺，以農村文化活動爲載體，進一步繁榮農村文化，推進社會主義新農村建設。
三、活動形式
今年全鎮羣衆性文藝活動主要以廣場演出爲主要表現形式，大力發掘z秦腔底蘊，以活躍農村基層文化活動爲重點，把羣衆文化活動，特別是把傳統民俗文化表演同全鎮中心工作緊密結合起來，爲創建人文z營造良好的文化氛圍。
1、廣場文化活動。各村要充分利用這個文化陣地，精心組織秦腔、健身操、快板等形式的各類文化活動，大力鼓勵自編節目，充分展示村鎮文化，以廣場文化的多樣性、廣泛性、藝術性來吸引羣衆廣泛參與，不斷提升廣場文化的品位和輻射力。
2、農民業餘文藝匯演。各村可利用農閒時節，組織愛好文藝活動的羣衆開展廣場舞、秦腔自樂等形式的文化活動匯演，進一步豐富、帶動村民開展各種形式的文化活動。
三、時間安排
xxxx年3月--xxxx年12月，具體安排見附表
四、表演地點
鎮中心廣場
五、組織機構
成立由鎮長鄧崗鋒擔任組長，分管領導王龍爲副組長，何豔麗、王白娥、池海軍擔任成員的領導小組，領導小組下設辦公室，辦公室設在產業發展辦公室，具體負責開展活動的組織、協調、指導工作。
六、推進步驟
（一）籌備和宣傳階段（xxxx年3月）
鎮成立領導小組，制定實施方案，並提交鎮黨委、政府研究通過，同時下發文件到各村通知xxxx年度文化活動各項工作安排。
（二）全面實施階段（xxxx年3月至12月）
活動期間，鎮領導小組將根據各村實際，充分整合資源，動員社會力量，開展形式多樣、內容豐富、適合農村特點的主題活動。
1、產業辦成立以z村爲主的秦腔自樂班，並由鎮上置辦演出所需樂器，交由自樂班負責人管理，負責演出時配樂及農閒時在廣場組織羣衆自行娛樂。（4月3日前）
2、城管辦負責接通中心廣場電源，並安裝4盞太陽能路燈。（4月5日前）
3、各村組織村內羣衆進行編排節目，按照安排時間在廣場演出，節目以秦腔、快板、舞蹈等爲主，每場不得少於90分鐘。（4月-12月）
4、在沒有安排演出的時間，羣衆在廣場進行自由表演，以豐富農閒時節羣衆文化生活。（3月-12月）
（三）總結階段（12月底）
1、總結活動過程中形成的有效經驗，探索活動有效開展的工作機制，爭取將該項活動形成一個長期堅持的品牌項目。
2、對在活動中涌現出的優秀人才和村，做好評先工作，並進行獎勵。
七、獎勵與補助
鎮上採取以獎代補的方式鼓勵各村開展此項活動，每場演出鎮上給予800元的獎勵資金，同時給自樂班200元的活動補助。
八、幾點要求
l、各村要高度重視羣衆性文化活動，加強對文化活動的組織、協調和領導，要把文化活動作爲展示本村整體形象，檢閱本村幹部整體文化素質、精神風貌的窗口，與當前開展的建設主義新農村結合起來，確保活動順利開展。
2、要發動廣大人民羣衆積極參加羣衆性文化活動，發揮人民羣衆自我參與、自我娛樂和自我教育作用，使文化活動成爲宣傳黨的方針、政策，抵制歪理邪說、封建迷信，開展羣衆性文化活動的主陣地。
3、各村要做好對文化活動的宣傳，使文化活動產生積極、廣泛的影響。
4、各村在組織演出時，要大力支持和鼓勵自編節目，特別是宣傳黨的惠農政策帶來的好處、新農村建設取得的成就。
5、無特殊情況各村按照安排時間進行演出，如有特殊情況演出時間則向後順延，保證每個村都能進行演出。
村文化活動方案模板篇3
一、活動目的及優勢
略
二、活動組織及流程
活動口號：“書信文化節六一樂翻天”
（或：“書信文化進校園六一夢想集結號” 、 “書信文化歡慶六一”、 “書信文化慶六一” 、 “書信文化開啓夢想給你不一樣的六一節” ）
活動時間：6月1日
活動地點：xx中心國小
主辦單位：xx中心國小xx市郵政??
承辦單位：xx市郵政??
協辦單位：中國xxx銀行xx市支行、其他待定
三、活動內容
1、“書信文化”展區：倡導中華傳統的書信文化，展示郵政書信文化的特有魅力，相關展品由xx市郵政函件分局免費提供。傳統文化展能讓孩子們進一步體會古老文化的美感和現代意義，鼓勵大家抒發情懷、培養興趣豐富自己的課餘生活，接受傳統文化的薰陶，認真學習科學文化知識，增強愛國主義等情感，提高審美能力。
2、“給未來的信”書寫夢想專區：xx郵政函件分局設立書寫專區，號召學生給未來寫信，可以給一年、兩年、三年之後的自己或親朋寫信、寄信，在寫信的同時，留下寄信人和收信人的姓名、地址等信息，以便若干年後收信之用。到期通過郵遞員送到收信者手上，或者可以到市標郵政局網點來自行索取。比如三年級學生可以寫一封信給三年後國小畢業的自己，將取得的成績和當前訂下的`目標進行比對，能夠激勵自己更好地朝未來方向努力、上進。此外，給兩年或三年後寄信的學生每年還都將收到一份意外驚喜——郵政會向其送出精美明信片與其保持聯繫，如需更改收信信息可與郵政聯繫。
3、報刊贈送區：由出版社向學校贈送報刊讀物。在校園營造濃濃的校讀書氛圍，讓學生更加深刻地認識到閱讀的重要性，激發他們的讀書熱情，增加他們的課餘閱讀量。
4、愛心包裹區：xx市郵政局設置展臺，向學生髮放宣傳資料，號召、引導學生捐贈愛心包裹，讓更多人蔘與到這個廣受社會讚譽的全民公益服務平臺。
5、遊戲活動區：參與遊戲的學生有機會獲取由工行等協辦單位提供的精美禮品。遊戲設置一定的規則，既避免了單純的六一節禮品發放，又達到了充分調動學生積極性的效果。活動提供了單腳跳格遊戲、掛晾衣架比平衡、吹乒乓球過水杯、“瘋狂的小鳥”、拼圖遊戲、轉盤遊戲、趣味猜謎、動物狂歡等八款遊戲項目供選擇。
四、遊戲內容
1、跳格遊戲
新春拿大禮——單腳跳格我最行
遊戲說明
1—10數字排列成s形，每個數字方格里有若干書信文化、金融安全知識等。
玩家必須單腳跳完從1到10的所有方格，如果跳錯格或腳沒站穩落地就被淘汰。
順利跳完方格的玩家可回答主持人提出的2個問題，答對1題就有獎品，答對兩題獎品更多，部分答案在方格內。
2、掛晾衣架平衡比比看
掛多個晾衣架，一個接一個往下掛，不能偏倒向一邊，要保持平衡，看誰掛得最多而且能平衡，兩個人同時比賽，勝者獲得獎品。該遊戲簡單省時，參與性高，貼近生活。
3、吹乒乓球過水杯
4、瘋狂的小鳥
a。遊戲規則
製作一個大的宣傳展板，將多個大玩偶並列置於展板前，離觀衆2。5米遠。每個大玩偶底座都用軟木條固定立穩。每個觀衆有5次機會投擲，用小鳥玩偶投擲大玩偶。只要觀衆將玩偶3次擲倒，即可獲得獎品。
b。遊戲道具
5、拼圖遊戲
a。遊戲規則
遊戲區共9個大型方塊，每個方塊有6面不同的圖文，這些方塊小圖可以組成6個不同的大圖。主持人在遊戲前會給出大圖做參照，並指定每個參與者在2分鐘內完成某一張大圖。順利完成者獲得獎品。
b。遊戲道具
6、轉盤遊戲
a。遊戲規則
轉盤分四個區，分爲書信文化、讀書閱覽、生活常識等四塊內容。參與者轉動轉盤，指針指向哪一個區域，主持就會就這個區域的常識對參與者進行提問。只有部分答案在轉盤上可以找到，更多靠參與者的日常積累與運氣。每個參與者都要回答5道題，答對3道就可獲得獎品。
b。遊戲道具
7、趣味猜謎
a。遊戲規則
謎面並排懸掛在繩子下方，繩子上方系氣球作爲裝飾。謎語難度均分爲難（a級）、中等（b級）、易（c級）三種程度。所有學生均可獲取謎面，然後到兌獎地點說出正確的謎底，這樣就可以根據謎面的難易程度免費獲得一個相應的小禮品。學生憑猜中的謎底卡片兌取獎品，兩張卡片兌換一份獎品。
b。遊戲道具
8、動物狂歡
a。遊戲規則
現場佈置大型玩偶加菲貓和跳跳虎，孩子們可以與玩偶一起玩耍、合影，讓充滿童心童趣的動漫形象活躍現場節日氣氛、爲六一增色。
b。遊戲道具
村文化活動方案模板篇4
活動目的：
端午節是我國的傳統節日之一，它有着獨特的風俗，爲讓學生走近傳統節日，弘揚民族文化，少先隊以端午節的文化內涵爲核心，組織學生開展實踐探究，使學生從不同的角度感受節日的意義所在，享受傳統風俗帶來的溫馨和快樂，激發民族自豪感和愛國情操，培養其探索創造精神。
活動主題：
飄香端午傳承文化
活動時間：
6月11日——6月18日
活動對象：
全體師生
活動準備：
1、學生自主學習端午文化：(1)端午節的由來;(2)端午節的傳說;(3)端午節的習俗。
2、收集有關端午節的詩歌。
3、教師準備國旗下講話和晨會課播放的視頻。
活動過程：
1、教師向學生布置端午節活動的準備工作。(6月11日)
2、國旗下講話。(傳統節日——端午節：莊;6月11日)
3、晨會課播放端午節傳統文化宣傳片供學生學習討論。(許;6月12日)
4、分年級開展特色活動(6月13日--6月18日)
低年級：通過觀看視頻、品嚐糉子、鹹鴨蛋等活動，感受端午，繪畫端午;
中年級：利用美術課、隊活動課等學習製作裝糉子、鹹蛋的編織袋;
五年級：在家向家人學習包糉子的技能，拍照留存。
資料整理：
1、新聞稿：公衆號：
2、低年級每班上交一張繪畫;中年級由美術老師拍照上交照片;五年級每班上交三張包糉子照片;6月12日晨會課由吳__老師進班拍觀看視頻的照片。
村文化活動方案模板篇5
一、活動背景
21世紀是經濟全球化的時代,也是企業邁進文化管理階段的時代。加強企業文化建設,能夠科學整合企業生產要素,促使企業和員工形成共同價值觀,增強凝聚力,使企業在激烈的市場競爭中實現可持續發展。“百年企業靠文化”,一個沒有優秀企業文化的企業不能自強於市場競爭之中。爲此，我公司將舉辦“企業文化月”活動，結合生產經營需要，營造濃厚的活動氛圍，推動公司加快發展、科學發展。
二、活動目的
1、通過“企業文化月”活動來豐富廣大職工業餘生活，增強企業的凝聚力，促進和諧企業的建設。
2、增進員工之間的友誼，相互瞭解，相互溝通，提高員工的主人翁意識與企業向心力。
三、活動小組
▲爲加強參加活動各部門(車間)的協調合作，保證活動的有序進行，特成立 辦公室爲“企業文化月”活動領導小組。
▲組長：陳軍獻 成員：應國強、程俊、徐蓮、樓宇翔、李衛東、黃榮、任亞玲、詹廷偉
四、活動開展
●活動時間：20xx年11月1日至11月30日
●參與對象：公司所有員工
●活動口號：“團結、進取、友誼、創新”
●活動宗旨：“友誼第一，比賽第二”
五、活動形式
1)、辦公室、財務部、採購部、銷售部合爲一組(70人)；
2)、生產部爲一組(23人)；
3)、倉管、統計、內勤合爲一組(56人)；
4)、動力設備、染色車間合爲一組(24人)；
5)、開發部、絲襪機修、棉襪機修合爲一組（32人）；
6)、棉襪車間、手工縫頭合爲一組（41人）；
7)、新廠織造、絲襪提花、絲襪平板合爲一組（101人）；
8)、定型車間爲一組（56人）；
9)、包裝車間爲一組（119人）；
10)、新廠拼縫爲一組（137人）；
● 共分成10個組，以團隊的形式參與活動項目，確立團隊名稱、團隊長、 團隊口號，填入活動表單，由各團隊長統一上交至辦公室。
●勢氣展示、拔河、10*100米接力賽爲各團隊必參加項目；
●3vs3籃球賽各團隊挑選出六名參賽選手進行比賽；
●100米短跑、3000米長跑、中國象棋、羽毛球、跳繩等其它比賽項目由各 團隊長挑選出2至3名擅長該項目參賽人員進行比賽；
六、活動宣傳
1)製作、公佈活動信息；
2)下發開展活動通知、表單；
七、獎勵辦法
比賽項目設
第一名：600元
第二名：400元
第三名：20xx
八、活動內容
1、動員公司所有部門車間積極參與，舉行中國象棋、100米賽跑、100米接力賽、拔河、羽毛球、3vs3籃球賽等項目，加強企業職工的團隊意識和部門之間的橫向聯繫。
2、舉辦第八屆百隆公司企業文化月文藝晚會，表現形式以小品、相聲、歌曲、舞蹈、快板等元素濃縮於舞臺空間，以百隆員工演出爲主體，既是表演，又是比賽，反映出百隆人百舸爭流、齊頭奮進的風采。
