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夏令營活動策劃書6篇

活動策劃 閱讀(1.13W)

爲了活動流程順利,我們一定都會制定活動策劃,活動策劃要重點突出此次的活動主題,下面是本站小編爲您分享的夏令營活動策劃書6篇,感謝您的參閱。

夏令營活動策劃書6篇

夏令營活動策劃書1

爲了豐富我校學生的假期生活,進一步感受xx“港通天下”的魅力,尋找我校“xx文化”的根基所在,同時也是爲了拓寬學生的視野,培養他們的合作意識、實踐能力,學校大隊部將組織學生前往__國家港口博物館進行爲期x天的夏令營,並以此表彰一批優秀的少先隊員,激勵更多的隊員奮發進取。

一、活動時間

xx月xx日至xx日

二、交通工具

__省中國旅行社客運大巴(簽訂安全運行協議、購買好學生責任保險)

三、安全措施及活動要求

1、活動前,做好目的地踩點,擬定好具體的活動方案和應急預案。總務處與xx省中國旅行社聯繫,做好學生、教師外出活動的保險工作,事先掌握車型、車況和校外停車秩序,及時與交管部門取得聯繫,確保學生上下車有序、安全。

2、請各班主任在_日前將參加夏令營的學生名單上報教導處,同時下發告家長書,在_日前上交回執。對參加夏令營的隊員分成4個活動小組,選好組長,小組成員必須步調一致,互幫互助,安全第一,個人不得遊離於集體之外。穿校服、佩戴校徽、紅領巾、穿運動鞋、帶適量茶水食品等。

3、xx日,期末考試結束後聽廣播通知到微格教室參加行前會議,安排專題教育,重點進行活動意義教育、安全衛生教育、組織紀律教育、文明言行教育和遵守規章教育等。請班主任通知相關學生準時參加。

4、活動當日,出發前再進行一次安全、紀律方面的教育,覈實好參加活動學生名單。x:xx上車,上午xx:xx左右活動結束,原車返回,確保學生高興而去,平安而回。

5、相關教育要求:

(1)紀律嚴明:一切行動聽指揮,排隊做到快、靜、齊;各小組必須在指定的活動範圍內休息,不準離隊;按指定時間和地點活動、休息、上車。

(2)文明好學:注意外出的文明言行舉止,嚴格遵守《日常行爲規範》。文明參觀、文明活動。活動中做好學習筆記,學得認真、玩得盡心。

(3)團結友愛:發揚互幫互助、互相關心的團隊合作精神,珍惜集體榮譽,展示我外實學生的良好風尚。

(4)愛護財物:按要求有秩序地參觀或活動,愛護場內公物或公共設施。外出時允許帶電子通訊設備,請每位隊員自行保管好,以免遺失。

(5)講究衛生:每人隨帶垃圾袋1—2只(要暈車的學生上車前請做好防暈措施),允許學生帶適量水和少量食物,在返程路上吃東西時注意保持車廂整潔。

(6)注意安全:事先了解學生的身體情況,做好暈車學生的準備工作,注意上下車安全,教育學生行車中不準將頭、手伸出窗外,不準向車外扔東西;管理好個人的隨帶錢物和衣服;途中若有身體不適,及時與帶隊老師聯繫,參加有關活動要量力而行,確保安全。

6、活動所有費用由學校承擔,請家長配合做好安全教育工作。

夏令營活動策劃書2

一、夏令營的宗旨和目的

教給孩子一套學習、記憶的方法。在體驗教學中,培養孩子感恩的心態和樹立強大的自信。讓孩子在快樂中,擁有一次非凡而難忘的智慧成長。

二、夏令營活動宣傳方案

1、電視臺宣傳。根據當地電視臺情況,選擇合適的電視臺合作。宣傳重點是本次夏令營的特色,除強調給孩子帶來樂趣和成長的同時,還應注意廣告宣傳中要抓住父母的心,讓父母覺得這正是他們孩子成長需要培養的。宣傳方式可以通過廣告片的製作或者是通過遊字。廣告製作可以外包給廣告公司,遊字費用較低但效果不是很突出。是和電視臺聯動,部分電視臺也願意製作一期夏令營的活動,這樣電視臺負責宣傳,本機構負責組織活動,報名可以通過電視臺和直接到本機構報名。設置人數檔次,若電視臺宣傳低於人,本機構將不負任何費用,人數在某一檔次,電視臺提成利潤的,人數在電視臺提成利潤的。讓電視臺有動力去宣傳

第二種方式,支付適當的廣告費,並允許電視臺製作節目,另外給電視臺一定的名額免費參加,限於電視臺工作人員的子女。名額的設置根據報名人數的一定比例,報名人數多,給電視臺名額也多。或是直接通過基本廣告費用加上電視臺報名人數支付一定的獎勵。

2、報紙合作:選擇當地有影響力的報紙,前期通過每週一次的報廣宣傳和軟文宣傳。在活動報名階段,加大廣告投入次數。在活動報名截止前10天,可以多用幾個版面進行宣傳。合作方式可以直接支付廣告費,或是和報紙進行有獎活動,比方說在報社報名,每第十名報名者可以減免一半的活動費用。通過給一定名額到報社作爲回報

3、鄉鎮宣傳:鄉鎮有大量的留守孩子,暑假孩子父母不知道如何安排。可以招聘部分兼職人員,在部分鄉鎮廣場通過帳篷和宣傳單頁,X展架的形勢進行爲期幾天的現場直接報名。兼職人員的費用直接支付就好了,鼓勵積極性可以給報名人數多的團隊適當的獎金作爲激勵

4、和社區合作:選擇一些比較大的社區,和社區合作。社區幫忙或允許進入宣傳,給社區一定的報名優惠。

5、和學校進行合作:學校缺乏戶外教學的條件,可以通過提供戶外教學的幫助,或通過贈送名額給學校領導等方式進行合作。成本較低,只需要學校老師幫忙宣傳,讓孩子將單頁帶回家父母參考。父母對學校推薦的活動信任度更高,這種方式成本低效果好。

6、步行街和廣場宣傳:夏天家庭一般在傍晚出門,聚集在廣場等地方。廣場一般有大的戶外LED電子屏,可以支付一定的費用,在傍晚以一定的頻次進行本次夏令營活動的宣傳。

後繼服務:

1、參加第一次活動的人員,如果參加第二次將優惠一定的比例

2、活動結束後製作光碟送給每個參賽家庭

3、活動結束後,贈送父母一張免費諮詢卡,可以到本教育機構對孩子的問題進行免費諮詢或是通過免費參與本教育機構的活動,來給父母教育孩子提高參考和幫助。

夏令營活動策劃書3

中國傳統文化博大精深、源遠流長,是中華民族智慧的結晶。現在,“漢語熱”已在全世界欣然掀起。然而,中國人受外來文化的影響,對中國傳統文化卻變得冷漠起來,更談不上繼承和發揚了。我們尊重孩子身心發展規律和學習特點,讓中國傳統文化滲透在孩子日常生活中,讓孩子從小了解和繼承中國的傳統文化,做有根的人。

活動精彩預告:

漢語言:

童謠朗誦、繞口令、古詩、諺語。

民間遊戲:

跳皮筋、踢毽子、捉迷藏、丟沙包、老鷹捉小雞、猜謎語、鬥雞等遊戲。

使幼兒既體會到傳統遊戲的快樂,又豐富了運動技巧,有效的發揮了身體運動的潛能。

民間玩具:

風車、花燈、風箏、陀螺、臉譜、泥塑···

瞭解民間玩具的造型和色彩特徵;培養孩子對玩具製作的學習慾望;通過節令玩具,不僅讓孩子瞭解了一些節日的風俗、意義,如:元宵節、重陽節、端午節等一些傳統節日,而且在玩的過程中開發了孩子的智力。

傳統服飾:

通過觀看傳統服裝ppt,瞭解中國不同民族的服飾特色。

傳統美食:

到西關體驗燒餅、油條、春捲、年糕、餃子等傳統美食。

民族歌舞:

通過觀看民族歌舞影片瞭解各舞蹈民族特色。

民間工藝:

民間剪紙、刺繡、捏泥人、果核雕刻、編中國結···

重點講述剪紙的含義、工具、方法、作品、代表人物、作品的寓意等

夏令營活動策劃書4

活動背景

一到幼兒園放假,如何安置孩子就成了很多父母的難心事。把孩子單獨放家裏,怕他養成“小電視迷”;讓他自由活動,又怕他出去變成野孩子,而且不安全。如何減輕負擔,讓孩子度過一個飽滿而有趣的暑假是每個父母的憂心難題。

活動目標

讓孩子參加夏令營,既可以開闊眼界,鍛鍊意志,又能提高孩子的生活自理能力和社交能力,還可以解決安置難問題。“童心童勵趣味一夏”夏令營推出一系列趣味和知識性兼併的課程,孩子可根據自身興趣報讀不同主題的夏令營,和其他小夥伴一起邊遊戲邊學習,讓孩子的奇妙想法在這個小小夢工場中燃燒吧!

活動主題:

童心童勵趣味一夏

主辦單位:

活動時間:

活動地點:

不同主題不同的地點

招生對象:

4-10歲兒童

※中國傳統文化之旅夏令營

中國傳統文化博大精深、源遠流長,是中華民族智慧的結晶。現在,“漢語熱”已在全世界欣然掀起。然而,中國人受外來文化的影響,對中國傳統文化卻變得冷漠起來,更談不上繼承和發揚了。我們尊重孩子身心發展規律和學習特點,讓中國傳統文化滲透在孩子日常生活中,讓孩子從小了解和繼承中國的傳統文化,做有根的人。

活動精彩預告:

★漢語言:童謠朗誦、繞口令、古詩、諺語。

★民間遊戲:跳皮筋、踢毽子、捉迷藏、丟沙包、老鷹捉小雞、猜謎語、鬥雞等遊戲。

使幼兒既體會到傳統遊戲的快樂,又豐富了運動技巧,有效的發揮了身體運動的潛能。

★民間玩具:風車、花燈、風箏、陀螺、臉譜、泥塑···

瞭解民間玩具的造型和色彩特徵;培養孩子對玩具製作的學習慾望;通過節令玩具,不僅讓孩子瞭解了一些節日的風俗、意義,如:元宵節、重陽節、端午節等一些傳統節日,而且在玩的過程中開發了孩子的智力。

★傳統服飾:通過觀看傳統服裝PPT,瞭解中國不同民族的服飾特色。

★傳統美食:到西關體驗燒餅、油條、春捲、年糕、餃子等傳統美食。

★民族歌舞:通過觀看民族歌舞影片瞭解各舞蹈民族特色。

★民間工藝:民間剪紙、刺繡、捏泥人、果核雕刻、編中國結···

重點講述剪紙的含義、工具、方法、作品、代表人物、作品的寓意等

※數學啓蒙夏令營

數學對寶寶來說,是一件非常枯燥的事,但數學也是開發寶寶潛能、爲寶寶一生奠定良好智力基礎的重要學科。在數學啓蒙夏令營裏,生動活潑的動畫故事,立體互動式的遊戲操作,直觀的教具操作和親自的動手實驗,使寶寶學數學也可以變得輕鬆好玩了!認識數字也可以變得很有趣!

活動精彩預告:

★數字拼砌遊戲(可以邀請商家贊助數字拼砌套裝)

★奇妙的魔方:專人教授孩子魔方技巧,鍛鍊孩子手眼協調,提高孩子智力水平,幫助智力多角度開發。

★積木王國:孩子參與各種不同大小形狀和空間組合的積木搭建過程中,可以認識幾何圖形,構建空間概念,培養想象力和創造性。

★骰子翻翻樂:骰子屬於另類的教學工具,不但可以讓孩子認識骰子各個面上的點數,還可以讓孩子做簡單的加法遊戲。

★數學動畫片:數學不是隻有枯燥的一面,動畫也不是隻有幼稚的一面,數學和動畫結合起來,就能成爲有趣又有效的兒童數學動畫。

※科普教育夏令營

慢慢長大的寶寶對千姿百態的世界、五彩繽紛的事物充滿了好奇,問題越來越多,而且五花八門,如天上的星星爲什麼發亮?小鳥爲什麼會飛····如何解決寶寶的“十萬個爲什麼”想必讓父母們絞盡心思也拿不出較好的答卷。科普教育夏令營,讓枯燥無味的科普知識立刻變得妙趣橫生,點燃寶寶智慧火花!

活動精彩預告:

★參觀地震局:地震專家帶你看看專業部門如何運用現代科技監測和預報地震。

★太空知識大餐:參觀全國最大型的航天航空博覽園——廣州航天奇觀。

★探祕植物世界:走進華南植物園,認識大自然的花花草草。

★天文小達人:參觀天文臺,讓孩子近距離接觸天文知識,體驗望遠鏡的樂趣,感受天文魅力,激發孩子的.天文熱情。

★參觀汽車製造基地:進入設計工作室、發動機車間、組裝車間、油漆車間,專人講解人們如何合作完成一輛汽車的製造,並瞭解有關汽車的有趣知識。

※生活學習營

生活是一門藝術,需要學習才能掌握。家務勞動作爲生活的重要組成部分,是培養孩子學習生活這門藝術的最佳途徑。培養孩子做家務,不僅能夠使孩子習得基本的生活技能,而且能夠形成良好的生活情趣,養成勤勞、合作、助人、感恩等許多優秀的品質。

活動精彩預告:

★晾、疊衣服:讓孩子學會用衣架晾衣服;學習把衣服摺疊及分類放好。

★擇菜:讓孩子一起參與從擇菜到洗菜的過程,讓孩子知道所吃的菜餚需要經過這些步驟才能食用,從學習中教導孩子做家務。

★洗米:教孩子洗米時,順便告訴他,這水除洗米外,還可以留着做其他用途,如洗菜,讓孩子除了參與家務外,還能教育孩子節約概念。

★掃地、擦桌子:教孩子如何掃地、擦桌子。

★打雞蛋:教孩子剝雞蛋皮,均勻把蛋清和蛋黃打勻。

★削土豆皮:教孩子削土豆皮。

★包湯圓:教孩子包湯圓,看誰包得又快又圓。

★家務小能手大比拼:通過做家務的比賽,選出幹活最快最好的寶寶

快樂DIY夏令營

誰說吃完的冰棍棒子只能丟棄,夾子只能用來夾衣服,零食只是你口中的誘惑···讓孩子在假期裏拋開課本的煩擾,變身DIY達人吧。在快樂DIY夏令營裏,生活裏一切素材都是孩子們的神奇部件,它不僅是孩子發揮想象的空間,還是孩子的夢工場!

活動精彩預告:

★雪糕新幹線:讓孩子把冰棍棒子塗上顏色拼貼成火車軌道的形狀。

★新款轟炸機:讓孩子把木質夾子和冰棍棒子塗上喜愛的顏色,拼貼成轟炸機形狀。

★意麪頭飾:讓孩子給蝴蝶面和小星星、小圈圈塗上顏料,顏料乾透後,由工作人員用熱熔膠將其粘在髮卡上。

★穀物手鍊:給穀物小圈圈、小筒筒上色,乾透後開始用棉線玩穿珠子。

★零食古董車:用車輪餅、筒形意麪、螺旋意麪砌成古董車。

★豆子粘貼畫:選擇一個底圖,讓孩子用刷子在紙上刷滿乳膠。用各種形狀的幹豆子創造一副大作。

★紙盤小拎包:把塗了顏色的紙盤對摺貼在一起,用鈕釦做成搭蓋,再裝飾上用漂亮彩帶做成的肩帶。

★紙盤吉他:讓孩子發揮無限創造空間,把紙盤、雪糕棒、釦子、橡皮筋等素材變身成一把吉他。

★玫瑰書籤:用粉嫩的玫瑰花瓣做成玫瑰花書籤,讓書本留香的同時也讓孩子養成愛讀書的好習慣吧。

※達芬奇成長營

或許有孩子對中英數不感興趣,但沒有孩子會拒絕畫畫的魅力。在達芬奇成長營裏,孩子嘗試各種方法的塗鴉,運用天真的想象力、創造力塗鴉出心靈的世界。

活動精彩預告:

★趣味塗鴉:教會孩子繪畫工具的正確握法,設置特定情景,引導孩子按照自己的想法進行塗鴉。

★幫沙子洗個澡:沙子和水是變化多端的生活元素,讓孩子盡情接觸沙子和水,鍛鍊小手,刺激感受,體驗從毀滅到重塑的感覺。

★色彩小特工:色彩遊戲可以通過日常生活來完成,而不限於塗料。一起到超市,通過認識五顏六色的蔬菜辨認顏色;一起去郊遊,去認識大自然的五彩繽紛。

★趣味彩繪:讓所有事物都成爲創作的原材料,利用顏料、毛筆在各種材料(如石頭、寵物蛋、塑料瓶、環保袋、身體部位···)上塗畫。

★環保剪貼畫:剪貼畫是一種特殊的畫,它不用筆和顏色,而是用各種材料剪貼而成。樹葉、樹枝、花朵、小草···都能成爲剪貼畫的素材。

夏令營活動策劃書5

一、活動背景

國小六年級學生即將畢業,從國小順利進入國中並適應國中的生活和學習方式,需要一個過度,更需要專業的指導和培訓。“爲愛上色,圓你童夢”暑期夏令營的開辦,就是爲了給六年級畢業生們一個平臺,在這個平臺裏發現自己的興趣和特長,在團隊的幫助下體驗並逐步適應即將到來的國中生活。

二、活動目的

培養青少年積極健康的心態,積極進取的人生態度;瞭解自身優點,更積極客觀的看待缺點,提高自我認知能;激發孩子與人交往的慾望,鍛鍊孩子與人溝通和交流的能力;能夠讓孩子感受到有知心朋友的關心,感受到積極的情感溝通;理解和支持他人,有較強的換位思考能力;處理事情的應變能力以及面對困境的勇氣;培養孩子的創新思維、組織能力、人格魅力的展現;陶冶情操,磨練意志,接受考驗,挑戰自我,熔鍊團隊。

三、活動對象

xx區20xx年國小六年級畢業生。

四、活動時間

20xx年x月x日--x月xx日。

五、活動形式及內容

1、美術興趣班

以興趣培養和美術基礎知識與技能培訓爲主要目的,給在美術方面有特長的學生髮現自己優勢的平臺。

2、音樂藝術班

以興趣培養和音樂基礎知識與技能培訓爲主要目的,給在音樂方面有特長的學生髮現自己優勢的平臺。

3、機器人(信息技術)興趣班

拓寬學生視野,幫助學生走進計算機和機器人世界,爲我校組建“中學生機器人大賽”參賽隊伍培養人才。

4、英語角、數學角、語文角

提供一個交流思想、表達訴求的舞臺,幫助學生髮現並體驗語文、英語及數學學科的魅力。

六、後勤保障

1、功能室

教室1間(配備班班通);

美術活動教室1間(配備美術活動必須的畫筆、畫紙、顏料等資源);

音樂活動教室1間(配備電子琴、小鼓等音樂器材);

信息技術活動室(計算機機房)

2、學生食宿

男生xx人、女生xx人住宿和就餐。

3、“機器人”器材5~6套(每套xxx元左右)

七、人力支持

活動帶隊教師x人;

美術教師x人;

音樂教師x人;

信息技術教師x人;

語文、英語、數學教師各x人。

夏令營活動策劃書6

一、指導思想

本次夏令營活動以促進友情、增進了解、培養自信、愉悅身心爲宗旨,開展形式多樣、內容豐富多彩的活動,教育學生樹立正確的人生觀、價值觀,引導學生初步適應學校的管理模式和學習生活環境,同時加深對職業教育的理解。

二、領導機構

組長:xxx

副組長:xxx

成員:xxx

三、工作分工安排

1、學生管理組

組長:xxx

副組長:xxx

任務:

①夏令營班主任、安全值日員分工安排;

②寢室安排、就寢管理、校園衛生、紀律管理;

③維持大型活動秩序,安全知識講座,法制教育。

實施:學生處、辦公室、醫務室、各班班主任

(2)公寓樓層管理

男生公寓:xxx

女生公寓:xxx

2、招生、留生組

組長:xxx

組員:xxx

任務:

①與各招生組、鄉鎮中學聯絡溝通,招生人員工作量覈算、接送新生車船費覈算;

②分地域組織學生座談會,做好穩定新生工作;

③留生宣講(含專業介紹):xxx

④客人接待,食宿安排。

⑤柘溪船碼頭新生接待:樑竟平龍衛和

實施:招生就業處、總務處、招生組長、各班班主任

4、文娛活動策劃、實施組

組長:xxx

副組長:xxx

任務:

①遊藝活動

②師生聯誼晚會

③篝火晚會

5、日常管理組

組長:xxx

任務:

(1)常規工作安排

①新生報到、編班、註冊,新生入學數據統計;

②作息安排、教室安排、教師講課講座及坐班安排;

③夏令營教學、活動編排與協調,夏令營工作人員考勤登記;

④教學活動安排:

文學講座(欣賞):xx學校網站瀏覽(綠色網吧)

歌曲教唱、電影欣賞:xx(組長)

(2)體育活動安排

①拔河賽

②集體行走比賽

③集體舞排練

④集體跳繩比賽

⑤登山比賽

⑥球類比賽

實施:教務處、總務處、團委、辦公室、藝體組、各班班主任

6、宣傳接待組

組長:xx

任務及分工:

①宣傳佈置:準備好歡迎詞,標語、橫幅、操場圍欄插上彩旗等。

②通訊報道撰寫、新聞圖片採集、製作視頻資料等

③夏令營工作人員的協調與安排。

實施:辦公室、招生就業處、團委

7、後勤保障組

組長:xx

任務:

①教室課桌椅準備與整理,公寓、教學樓門窗維修;

②飲用水、熱水、生活用水供應、電路維護、食堂餐飲服務;

③收費與車費審覈兌付;

④發放學生餐票。

⑤學生被子發放

8、志願者管理組

組長:xx

任務:

①志願者選拔與培訓;

②志願者管理;

③志願者工作安排。

實施:團委、學生處、班主任

四、注意事項

1、夏令營活動時間:6月18日----6月22日

2、夏令營工作人員實行簽到坐班制(除校外接待)。

20xx年夏令營活動方案9篇活動方案上午到校--7:30前離校--11:50後

下午到校--2:30前離校--5:30後

晚上:按活動需要,相關人員按要求到位。

3、課務、講座、班會、集會、競賽、文體活動等由教務處與各塊負責人協商後按時排表公佈在校教務處門口,當天活動在先一天公佈。

4、每天下午4:30在科教樓三樓行政會議室召開各塊口組長碰頭會,總結當天情況,安排第二天工作。