我們在寫活動方案的時候，必須要準確描述出活動的流程，我們在制定活動方案之前肯定要知道活動的步驟，以下是本站小編精心爲您推薦的捐書活動方案7篇，供大家參考。
捐書活動方案篇1
一、活動名稱：
“揚帆計劃”跨省實地愛心捐書活動
二、時間地點：
20xx年3月23日、24日
地點：xx國小
三、統籌：
沈建榮（江蘇省吳江市盛澤中心國小）
葉龍興（江西省上饒市岑陽中心國小）
四、落實：
嚴衛強
五、參加對象：
盛澤中心國小師生代表、岑陽中心國小全體師生、社會愛心人士代表、新聞媒體。
六、媒體支持：
吳江電視臺、吳江日報社、盛澤電視臺。
七、策劃：
沈建榮、嚴衛強
八、主持：
朱明明（盛澤中心國小少先隊大隊委成員）
童瑤（盛澤中心國小“雛鷹”廣播站副站長）
九、活動安排：
第一天午時：
（一）“揚帆計劃”跨省實地愛心捐書活動儀式（具體活動略）
（二）盛澤中心國小以及社會愛心人士捐贈物品和愛心基金
（三）盛澤中心國小張磊明教師（音樂）、計振娟教師（英語）執教上課
第二天上午：
（一）兩校師生“手拉手”聯歡活動
（二）盛澤中心國小“心語”少年郵驛站代表（蔡心萍）與岑陽中心國小學生代表交換信件及禮物
（三）隨行人員參觀校舍，瞭解學校實際需要
（四）兩校簽訂扶貧幫困職責書
（五）隨行人員與學校師生合影留念
十、總務安排：
（一）飲用水、橫幅、捐贈圖書、電腦、羽絨被等。
（二）隨行人員餐飲及住宿安排。
捐書活動方案篇2
一、活動背景
今年我院實施“八百工程”，我係爲積極配合學院“八百工程”的開展，在提高學生文化素養的同時，也着重培養學生的道德素養。爲此我係特此舉行向”特殊學校愛心捐書”活動，以此激發學生的對社會弱勢羣體的關心和愛心。
二、活動內容：
此次活動將由工商系牽頭，全院參與，新區本部以及學院周邊小區廣泛參與的一場愛心捐贈。利用課餘時間，在校園以及到周邊小區宣傳愛心捐書的活動;後由活動舉辦方將書捐贈給特殊教育學校的學生，以展現社會對殘疾兒童的關心。
三、活動主題：
“心繫特校，愛心捐贈”
四、活動目的及意義：
愛心捐書活動，每一位在校學生或小區居民都可以把身邊閒置或無用的書重新利用，不但避免了資源的閒置浪費，符合國家建設資源節約型社會的潮流；同時更顯現出我們的愛心，體現社會和諧的風氣。另外，將書捐贈給特殊學校的學生，更昭顯我們當代大學生良好的道德風尚。
五、活動時間：
1）宣傳時間
20__年12月1日——20__年12月8日
2）捐贈時間
20__年12月8日——20__年12月15日
六、活動地點及方式：
1）12月8日以及12月15日，新區在一二區食堂，本部在西區和東區食堂門口以及宿舍樓前。
2）12月11日和12月12日，在學院周邊小區和中國小校設立捐贈點，具體人員由銅陵義工聯會員和兩名我院學生組成。
3）與銅陵市圖書館合作，由銅陵市圖書館向特殊學校提供一部分書籍。
七、活動宣傳：
採用在校園或周邊小區懸掛橫幅；或者在學校各宣傳欄張貼
海報；在學校育秀論壇發帖倡導捐書；也可由實踐部成員在晚自習時到各班進行宣傳。
八、活動流程：
1、佈置活動現場：在每個生活區旁擺設桌椅，旁邊拉上宣傳橫幅和海報，寫明活動目的，着重突出活動意義；食堂旁及宿舍樓下設置宣傳人員。
2、宣傳內容：活動現場播放一些關於愛的音樂宣傳海報上張貼一些社會各界捐書的現場以及特殊教育學校學生的生活剪影，並附上他們對知識的渴求的心願；宣傳人員着重介紹活動意義及特殊教育學校的情況。
3、捐書現場：部門成員負責把捐贈的書整理分 （刪去一些不良的書籍）以及登記捐贈記錄；另外在活動現場進行拍照記錄活動的場面。
4、活動結束：撤去宣傳橫幅及海報，打掃活動現場。
1）提前與特殊學校取得聯繫
2）擬定於12月15日下午由工商管理系黨總支副書記刑昌貴和團總支書楊昀帶領三十名志願者前往特殊學校。
3）聯繫銅陵日報及銅陵電臺
4）到達後特殊教育學校後，開始接贈儀式，由特殊教育學校團委書記巫老師前來接受捐贈。
5）捐贈地點在特校教學樓廣場
6）志願者與特殊學校的孩子一起做些娛樂活動（節目由工商系學生會組織），以及打掃學校衛生。
7）志願者返回
十、注意事項：
學生會成員在活動當日必須準時到達，不可遲到早退。
捐書活動方案篇3
一、活動背景：
當清晨的第一縷陽光灑向地平線，鈴聲響起，我們大多數的同學不情願的起牀開始一天的學習生活了，手裏拿着我們所要學習的課本，極不情願的走近教室。然而，在一些地方，有一部分的孩子很想讀書，可是他們沒有所需要的課本。雖然經濟的發展，到了今天，大多數人都有書讀，但他們卻一直在找尋。他們在期盼，期盼着自己也能像大多數孩子一樣，手裏拿着自己喜歡的書，臉上帶着甜蜜的微笑。
二、活動目的：
書，是人類進步的象徵；書，是傳遞知識和思想的載體。讀書，可以提升人的素質內涵，更能給人帶來希望。那麼，讓我們以書爲橋樑，向那些沒有書讀的小孩子們捐出他們所期的圖書吧。或許，我們的微不足道的舉動能給幼小的他們帶去一個希望。
三、活動意義：
通過本次捐書活動，給那些沒有書讀的孩子帶去春天的希望。
四、活動主題：
愛心捐書，傳遞希望。
五、活動對象：
學院全體師生
六、活動地點：
1、第一食堂正門
2、第二食堂側門
3、教師公寓樓旁
七、活動時間：
20xx年4月19—20日（中午12點至1點、下午5點至6點半）
八、主辦單位：
院團委
九、協辦單位：
院志願者服務隊
十、捐書主要範圍：
捐書主要範圍：國小、故事類、科普類、文藝類、工具書、積極健康向上、知識性強
十一、捐書種類：
1、國小工具書、漢語詞典、字典
2、國小各種輔導資料、練習冊
3、報刊、雜誌、故事書等課外讀物
4、名著、小說、散文書籍
5、適合國小生的書籍即可
十二、活動前期宣傳：
1、4月17日，宣傳部制好宣傳此次活動的板報，並擺放於第一食堂食側門，祕書部打印出倡議書，並負責分別粘貼於各系的宣傳板和兩個食堂的宣傳板
十三、活動準備：
1、4月17日組織部召開此次活動相關會議，交待各部門任務，以及一些細節，要求各部上交本部門成員活動期間兩天的無課表，並做好分組（含組長或值班負責人）；
2、4月17日祕書部打印好30份捐書登記表；
3、4月17日記者部準備好相機；
4、4月19日中午，公關部、技能部負責搬來9張桌子，分別放於三個捐助站點，爲這兩天做準備；
十四、活動流程：
1、4月19日至20日中午、下午，按安排表三個受理捐助的站點正式值班，接受同學們前來捐贈書籍，並做好相應信息登記（班級、姓名、書本類型或書名）；
2、每時間段值班結束，組長或負責人安排存放好已經接收得贈書；
3、記者部於活動的每個時間段負責拍照；
十五、活動後期：
1、各組長或負責人將所捐贈書統一彙總；
2、對所捐書本進行正確分類、打包；
3、宣傳部於數據得出後一天公示捐助書本基本情況；
4、公關部聯繫需要支助的國小，再安排一些人員帶書前往支助國小；
十六、注意事項：
1、服從組織的活動安排；
2、對待前來捐贈書本的同學要有禮貌；
3、注意個人行爲舉止；
4、工作認真仔細；
十七、可行性分析：
孩子們渴望的是擁有一本屬於自己的書籍，哪怕是課外書，那也是他們至珍至愛的寶物。他們的渴望，可以通過我們的微薄援助，就可以實現他們的大夢想。
十八、經費預算：登記表：30x0.1=3元
紅紙：1x1=1元
合計：4元
捐書活動方案篇4
活動名稱：“百色集結號”捐書公益活動
活動組織者：學院
活動內容：爲百色市各學校貧困學生募捐，由百色高中學生會聯繫需要捐贈的學校，初定捐贈方向爲百色凌雲縣、樂業縣、平果縣、德保縣、田林縣、西林縣、田東縣、靖西縣、
那坡縣、隆林縣10個貧困縣
活動對象：x各學校學生 廣大x市民
捐贈內容：課外讀物、工具書、中學教輔書、課本、筆記本
活動時間：初定6月20日至7月5日上午9：00——12:00，下午3:00——6:00
捐贈地點：x中學正門
聯繫人：馬x 1380x612
活動目的：節約資源——將即將進入廢品站的中學教輔書拯救下來，讓它們去最需要的地方
學習交流——記滿北海學生筆記的資料書和課本、筆記本前往百色，讓百色學生了解北海學生的學習心得
扶貧助學——將豐富的課外書和工具書送到百色，豐富百色貧困學生的課餘生活
支援革命老區教育建設——教育資源優化配置，爲革命老區的騰飛盡綿薄之力
宣傳紅色精神——在建黨90週年之際踏上革命老區的紅色之路，向爲共和國的成立英勇獻身的黨的英雄兒女致敬，宣傳排除萬難、不怕犧牲的革命精神
活動流程：
1. 確定書庫地點，捐贈地點，與百色學校學生會取得聯繫
2. 尋找贊助方，大力宣傳(需要贊助方提供費用購買宣傳t恤，旗幟進行動態宣傳)
3. 收集書籍(與第二步同時進行，6月23日以前以定點收集爲主，6月23日以後需要贊助方提供車輛動點收集書籍)
4. 清點書籍，確定書目，裝箱
5. 確定運輸方式，有三種備選方式
a. 組織者自費前往百色旅遊，利用客運運輸(當書籍數目較少時適用)
b. 聯繫物流(需要贊助方提供費用)
c. 尋求北海前往百色旅遊的旅客的幫助，通過“每人一公斤”將書運到百色
6. 答謝贊助方以及提供幫助的社會各界朋友，公佈捐贈者名單及活動照片、活動心得
備註：活動過程中組織者會與百色高中學生會保持聯繫，委託他們尋找百色需要捐贈的學校，此活動爲學生自發組織，由於人生閱歷、實踐能力、財力限制，需要社會各界提供幫助，同時，作爲即將踏入社會的高中畢業生，我們也希望通過這個活動增強思想素質，鍛鍊自身社會實踐能力，爲以後進入大學、踏入社會後投身公益事業做準備。
捐書活動方案篇5
一、收集重點
以“傳遞愛心火炬，建設和諧財大”爲主題，本着“愛滿校園，真情無限”的信念，號召全校同學踊躍捐獻書籍、物等學習用品和生活用品。要求所捐書物整潔乾淨、無明顯破損毀壞。
具體可分爲以下幾類：
(1)書籍及學習用品：
①專業教材類，包括專業教科書、公共課教材、選修課教材、各科輔導資料、學術科研書籍等;
②課外書籍類，包括文學類、歷史類、藝術類書籍等;
③報刊、雜誌類，包括學術科研報刊、新聞報刊、文化娛樂報刊、英文報刊等;
④工具書類，包括專業辭典、外文詞典等;
⑤學習用品類，包括磁帶、cd等相關視聽物品，復讀機、電子詞典等相關學習用具等;
⑥其他內容健康向上的書籍及學習必需品。
(2)衣物及生活用品：
①衣物類，包括各季節的外衣、鞋子，圍巾、手套等;
②被褥類，包括蓋被、墊被、枕頭、席子、牀單被套等相關牀上用品;
③生活用品類，包括檯燈、衣架、水瓶、揹包、傘等各類生活必需品;
④其他生活用品。
(3)其他學習生活所需要的物品。
二、活動安排
1、活動時間：
4月_日，開始進行宣傳;
4月_日，開始收書籍物品;
4月_日，整理書籍物品;
5月_日，公佈活動結果。
2、宣傳
(1)網絡發貼。
(2)印製宣傳單。分發此次活動的倡議書以及時間地點(見附件一)。
(3)qq羣：此爲不可忽視的宣傳方式，因爲現在絕大多數學生都有一個以上
的qq羣，我們將捐書的方案，包括時間、地點、方式等通過qq羣轉發給網友，相信許多人會知道此信息，也會使更多人蔘加到此活動中。
3、捐書捐物負責人
(1)每天都有指定的負責人。
(2)另外收集的人，記錄的人分開。每次活動結束，都要有一個詳細的記錄。每次活動人數在8人左右。
(3)每次活動結束，負責人要寫記錄，做一份報表登記(報表見附件二)。
4、捐書捐物方式
由工作人員到宿管站前設立收集點，側重有大四學生的宿管站，三個宿舍區輪流設點。
5、贊助
如果可以找到商家贊助,我們將給捐書的團體或個人，發放小禮物。一是表達我們的謝意，二來是對商家一種很好的宣傳。
6、後續工作
書籍物品收集完畢，我們將進行分類，適合的物品直接捐贈給貧困兒童，不適合的物品變賣之後以現金的形式分配到各愛心分站。
若現實允許，我們還可聯繫一些愛心服務團隊(如愛心飛揚、西祠愛心之旅等)，與其合作，向他們提供此類物資，以南京財經大學法學院的名義建立愛心圖書館。
6、監督
活動的全過程我們將如實記錄，資助的學生情況以及物資總數將會公佈在人人網主頁“南財愛心站”以及西祠討論版“南京財經大學愛心小站”上，接受同學的監督。
三、人員安排
1、聯絡部：提前聯繫活動場地。
2、宣傳部：每次活動要提前到場，佈置會場。
3、其他各部值班人員：發宣傳單的人員;收書的人員;以及現場的記錄人員
4、每次活動結束，部長和部員整理書籍，並配合宣傳部整理現場。
5、每次活動，部長，要記錄現場的參與人員，到場離場的具體時間。
四、經費預算
1、橫幅“書送希望”——南京財經大學捐書捐物獻愛心活動，1條，80元;
2、倡議書1000份，100元
3、彩噴2張，100元
4、工作飲用水，3桶，24元;
共計：304元
五、注意事項
1、聯繫有關媒介，做好宣傳工作。
2、協同媒體作相關報導，作好活動總結。
4、我們歡迎學校各級人士對活動過程進行監督。
5、最終解釋權歸南京財經大學法學院團總支所有。
捐書活動方案篇6
一、活動背景
今年舉辦愛心捐書活動，目的是進取貫徹國家科教興國戰略和人才強國戰略，支持__縣教育發展，助力__縣脫貧攻堅。經過開展“同心關愛，共沐書香”愛心捐書活動，拓寬學校圖書館藏書渠道，有效地分配、利用圖書資源，營造書香學校的濃厚氛圍，豐富尼勒克縣廣大師生的學校文化知識，用愛心傳遞真情，送書籍成就夢想！
二、活動宗旨
活動本着武進區與__廣大青少年“同心關愛，讀書共享；捐獻愛心，共沐書香”爲宗旨，以書籍循環利用的形式傳遞愛心、傳播知識，支持__教育事業，爲__廣大學校，尤其是農村和邊遠山區學校、農牧民教學點營造書香氛圍。
三、活動主題
“同心關愛，共沐書香”愛心捐書活動
四、活動時間
20__年x月__日—__日。
五、活動地點
各班級
六、參加對象
七年級、八年級、九年級年級學生
七、捐書種類
名著、小說、散文集等，除去教材、教輔用書和報刊雜誌以外的各類書籍，即工具書類，如各類字典、詞典等；科普類，如文化藝術、歷史地理、自然科學等；故事類，如歷史故事、名人故事、成語故事等。如果是系列叢書，歡迎成套或“打包”捐贈。
八、捐書數量
自願原則，數量不限。
九、捐書要求
捐助圖書要求是愛心捐贈者讀後值得推薦的課外圖書，並在圖書扉頁上撰寫推薦理由或給尼勒克縣同學們的愛心寄語。捐助圖書和寄語必須貼合資料健康、積極向上、弘揚社會主義核心價值觀要求。圖書原則上要求八成新以上，破損、殘缺的圖書不能捐贈。捐贈圖書出版時間一般在五年之內，異常有意義的有珍藏或推薦價值的圖書出版時間不限。
十、活動流程及要求
1、x月__日，啓動活動方案，廣泛宣傳發動。
2、x月__日――x月__日，各班動員組織學生捐贈，張貼活動倡議書，營造捐書氛圍。
3、x月__日各班級統一在班上做動員，宣讀倡議書，號召學生按要求捐出自我的書籍。捐書志願者在圖書扉頁上填寫自我的學校（單位）、姓名、贈書日期以及贈書心願、推薦理由等信息，也能夠寫一些關於讀書的格言。
4、x月__日以班級單位，對所捐贈圖書進行審覈，剔除不貼合要求的圖書。將本班捐贈的圖書收集打捆，貼上標籤，統一送至團委辦公室。
十一、具體負責
__團委
捐書活動方案篇7
一、活動目的
爲了豐富我校圖書館館藏，改善辦學條件，學校倡議開展捐書活動。期望廣大師生盡己所能，進取向我校圖書館捐贈圖書資料，以充實學校的教學信息資源，豐富圖書館館藏，爲建設文獻資源保障系統添磚加瓦，爲學校發展作貢獻！
二、活動意義
書籍是人類提高的階梯，是開啓人類智慧的金鑰匙。好的書籍，往往能夠影響一個人的一生。我們自我手中的圖書有限，但我們深信集腋成裘的力量。朋友們，讓我們一齊努力！讓愛傳遞！讓夢想飛揚！
三、活動主題
捐出幾本書、獻出一片情、共享讀書歡樂。
四、活動對象
__電大（建築學校）全體師生以及關心、支持我校發展的各界社會人士。
五、活動資料及要求
（一）捐書範圍
除我校電大、中專學生自用教材外，其它中、外文紙質正版圖書（無破損）兼收，類別不限、版本不限、新舊書不限。
（二）捐書辦法
1、學生以班爲單位，由班主任教師組織宣傳發動和收集，填好捐書登記表，並將收集到的圖書直接送至學校圖書館或與圖書館聯繫，由圖書館上門收取。
2、教職員工以所在部門或係爲單位，由科長或系主任組織宣傳發動和收集，填好捐書登記表，並將收集到的圖書直接送至學校圖書館或與圖書館聯繫，由圖書館上門收取。
3、離退休老同志以個人爲單位，所捐圖書可直接送至學校圖書館，捐贈數量較多，不便攜帶的，可與圖書館聯繫，由圖書館上門收取。
（三）捐書要求
提議原則上每人x本起捐，鼓勵多捐，所捐書籍要整潔乾淨，不缺頁無破損。
（四）捐書活動時間
即日起至20__年x月__日止
（五）鳴謝和鼓勵措施
1、對所有捐書x冊以上（含x冊）的捐贈者在學校網頁上張榜公佈；對捐書__本以上的學生髮放榮譽借閱證。
2、學生捐書__冊、教師捐書__冊以上者，圖書館將開具目錄清單，一份由捐書者保存，另一份由圖書館作爲校史資料保存；報請學校進行通報表彰並頒發榮譽證書。
3、對在這次活動中發動深入、組織得力、成績顯著的部門，評選出特等獎、優秀獎、組織獎各一名，張榜公佈，報請學校進行通報表彰並頒發榮譽證書。
4、對向我校捐贈圖書的所有社會人士均張榜公佈；個人捐書達x千冊以上者，舉行專門贈書儀式。
