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學生暑期社會實踐活動方案5篇

活動策劃 閱讀(2.94W)

活動方案可以用於各種不同類型的活動包括會議、慶典、培訓和社交聚會,活動方案的編制需要確保所有的細節都得到了充分的考慮和規劃,本站小編今天就爲您帶來了學生暑期社會實踐活動方案5篇,相信一定會對你有所幫助。

學生暑期社會實踐活動方案5篇

學生暑期社會實踐活動方案篇1

爲豐富學生的假期生活,培養學生的創新精神和實踐能力,增進我院在校學生與中學母校的聯繫,讓更多的高中老師和學生了解我院辦學特色、專業設置及辦學條件,展現我院學子的良好精神風貌。學院決定開展“優秀大學生暑假回訪母校”社會實踐活動。現將具體事宜通知如下:

一、活動時間

20__年7月10日至8月30日(暑假期間)

二、活動內容

組織優秀學子走訪高中母校開展交流會、宣講會或其他形式活動,與高中母校師生分享大學學習生活情況,與中學生分享對大學及專業的認識、開展學習經驗交流、介紹我院相關情況等,幫助高中生了解我院,提高我院的社會知名度,吸引更多優質高中生報考我院,進一步提升我院生源質量。在活動過程中需要對經歷的點點滴滴進行記錄(拍照、攝影、文字等形式),撰寫簡要新聞稿。

三、招募對象及要求

1、我院20__級學生,均可自願報名參加。學生幹部、學習成績優異者優先;

2、熱愛學院,熟悉學院情況,有較強的責任心、組織能力和語言表達能力。

四、日程安排

1、報名階段(20__年6月30日截止):填寫相應報名表,於報名日期截止前交至學院招生就業處朱老師。

2、準備階段(20__年7月2日):組織報名成功的學生進行相關培訓,併發放各類物資。

3、實施階段(20__年暑假):到各地開展社會實踐活動。

4.總結階段(20__年9月):參與學生將總結材料上交學院招生就業處,學院將適時召開總結大會,對本次活動進行總結。

五、考覈及獎勵

招生就業處和院團委對今年暑假回訪母校社會實踐活動的總結材料及參與學生進行考覈評選。

1、對在本次社會實踐活動中表現突出的個人予以表彰獎勵,

2、本次活動作爲學生社會實踐活動的重要組成部分,將按照學院相關規定計算學生實踐時長。

學生暑期社會實踐活動方案篇2

一、指導思想和意義

(一)指導思想

將研究性學習與社會實踐相結合,要求學生走出校園,走向社會,去關心社會發展,去關注社會問題,去嘗試解決自己研究的社會問題,成爲學生課餘生活的有益補充,開闢出有自己特色的社會實踐的新途徑。

(二)意義

1、改變學習方式,拓展學習資源,拓寬發展空間。

2、參與社會實踐,激發學習興趣,增進生存體驗。

3、主動服務社區,形成服務意識,強化社會責任。

二、社會實踐的組織形式及具體過程

(一)組織形式

學生一般以個人分散活動或由6—10人組成社會實踐活動小組,也可以青年志願者小分隊活動組織。

(三)注意事項

1、就近就便。社會實踐活動原則上要就近就便,組織學生在學校周邊、學生家庭所在的城鎮社區或者本村範圍內開展活動。團隊規模要適中,不開展跨區的活動。同一社區、同一鄉村的高中生應在當地團組織的統一指導下開展上述活動和其它形式的社會實踐活動。

2、在生活中提煉。

從社會生活中選定主題,讓學生關注社會,體驗社會角色;熱愛生活,關注生活問題;學會健康愉悅地、自由而負責地、智慧而有創意地生活。

3、在興趣中選擇。

捕捉自己最感興趣的問題,開展研究。在合作探究的過程中,學生間相互感染、相互促進,更好地發展興趣,培養特長,提高綜合素質。

4、合理利用各種資源。

充分利用網絡資源。網絡已經成爲最大的資源庫,在綜合實踐活動中,要充分利用網絡上的技術和資源,蒐集信息、處理信息。同時要充分利用圖書資源,從圖書館中獲取自己所需要的內容。

5、綜合運用各種方法手段。

從參與研究的對象來看,可以採用個人獨立探究的方式、小組合作探究的方式、學校合作探究的方式、跨學校合作的方式。從研究採取的手段來看,可以採用活動設計、網絡技術、調查研究、參觀訪問、實驗演示、表演交流、測量製作、社會宣傳、服務、總結、答辯、反思等學習活動。

三、社會實踐的主要內容

(一)社會參觀活動

參觀、訪問、考察(革命遺址、科技館、英雄模範人物、傑出人物、現代化建設成果、市政工程、著名高校、工廠、高新技術產業運作情況……),例如以當地的居民小區爲調查研究的對象和內容,可以“物業管理”、“商業網點”、“文化娛樂”、“教育設施”、“交通路線”等爲研究方向。

(二)社會調研活動。(參考主題如下,也可自選主題)

1、綠色環保宣傳

2、保護母親河、水質污染情況調查

3、白色污染調查研究

4、關於生活節能狀況調查研究

5、農村經濟發展狀況調查

6、關於生活垃圾分類處理的可行性調查

7、道路狀況及改進意見調查

8、旅遊資源狀況調查

9、中學生的消費觀念與行爲研究

10、中學生上網吧問題研究

11、中學生學習習慣的調查與研究

12、中學生零用錢數量及用途的調查

(三)社區服務活動

社區保潔活動、社區護綠活動、社區綜合宣傳活動、社區陋習糾察活動、社區敬老愛老活動、社區幫困助殘活動、社區讀書輔導活動、交通服務活動、環保志願者活動、社區公益勞動。

參與社會實踐的班級和個人,必須注意自身形象,認真參加活動,爲學校和個人樹立良好的社會形象。

四、社會實踐活動總結、表彰

1、各位同學要認真填寫20xx年暑假社會實踐表,並以書面形式做好總結並附帶證明材料。

2、xx月12日至xx月18日各班團支部要根據方案內容及個人寒假活動情況報告表內容和實際表現,進行總結評比,評出班級寒假社會實踐活動先進個人(佔本班總人數10%)

3、xx月20日上報學校(附社會實踐證明材料或照片、個人事蹟材料,由團委評定校級社會實踐集體和個人,評選結果記入班級考覈。

學生暑期社會實踐活動方案篇3

一、指導思想

高舉中國特色社會主義偉大旗幟,堅持以重要思想和_爲指導,深入學習宣傳貫徹黨的全會精神,引導青年學生樹立與祖國共奮進、與時代同進步、與社會齊發展的信念,加深對中國夢的理解與感悟,使學生在實踐中真正實現“受教育、長才幹、做貢獻”。

二、實踐主題

實踐砥礪成長青春追夢報國

三、活動內容

注重實踐導向,突出思想引領,通過開展內容豐富、形式多樣的實踐活動將理論教育、社會觀察、志願服務和實踐體驗相結合,將育人與踐行社會主義核心價值觀貫穿到暑期社會實踐工作的全過程,提升實踐活動的實效性,取得更好的育人效果和社會反響。

1、學習、宣講,政策引領

組成宣講調研團隊,深刻學習領會_精神,走進基層積極宣傳解讀全面建成小康社會、全面深化改革、全面推進依法治國、全面從嚴治黨“四個全面”戰略佈局等國家重要方針政策,積極服務地方經濟建設與發展。

2、“美麗中國夢——奮鬥的足跡”系列活動

通過開展紅色足跡、傳統文化、城市發展等主題尋訪活動,引導大學生深入社會,開拓思維。深入基層記錄各行業突出人物的“奮鬥故事”,整理並開展宣傳,開展“記錄青春——奮鬥的青春最美麗”活動;開展紅色旅遊文化、區域民族文化、中華傳統文化調研,開展“多彩文化,美麗中華”活動;結合所學專業,聚焦城市可持續發展,開展城市發展、生態環保、食品安全、藥品使用、科技創新、文化建設、法律援助等“青春助力城市發展”活動;以假期返鄉爲契機,從身邊小事爲切入手進行選題,展開內容豐富、形式多樣、有深度的實踐活動,爲家鄉發展貢獻智慧和力量,助力家鄉建設和發展,開展“我爲家鄉發展點贊”活動。

3、志願服務活動

深入社區、鄉村等地開展關愛農民工子女、義務支教、科普宣傳、科技服務、法律援助、文藝演出等志願服務活動,大力開展志願服務基地建設。

4、追尋學長足跡

通過走訪優秀畢業生、尋訪校友等活動,汲取校友勤奮、鑽研、愛崗、敬業、奉獻的優秀品質,激發大學生的學習動力,鼓勵他們刻苦學習,積極投身祖國建設;通過多種實踐形式對母校進行宣傳,擴大母校的社會影響,提高母校的知名度。

5、專項課題調查

廣大學生根據所學專業、研究方向,結合國家重大戰略部署、時事政治、經濟熱點、民生熱點和自身特點、興趣愛好,開展各種形式的社會調查和專項研究。

6、就業創業

大學生利用假期參加就業創業見習實踐活動;到各高校開展大學生創業走訪,記錄、整理、收集大學生創業典型案例,激發學生的創新創業意識。

四、工作要求

1.加強組織領導。各學院成立暑期大學生社會實踐工作領導小組,明確工作內容和分工,根據學生成才需要和學院實際認真研究本學院大學生社會實踐工作,按照“按需設項、據項組團、雙向收益”的原則,做到提前部署,全面安排,紮實推進,突出亮點,從動員宣傳、選題指導、立項答辯、項目完善、項目實施、項目總結等方面全程關注實踐團隊的活動進展,做好實踐團隊的諮詢指導和管理服務,使學生真正從社會實踐中收益,做到教學相長。(20__年5月20日之前上交領導小組名單)

2.做好宣傳動員。各學院團委要對學生集中進行宣傳動員,加強社會實踐各方面工作的培訓,使學生在思想上、心理上、專業上、身體上做好實踐準備。做好《社會實踐活動登記表》及《社會實踐介紹信》的發放,做好學生“個人自主實踐”的指導工作。各學院團委要組織對學生參加社會實踐活動的情況予以考覈,計算實踐課成績,做好實踐成績記錄保存。

3.務求實際效果。各學院團委根據認真選拔學生組建團隊(廣大同學也可結合自身優勢,自行組隊開展實踐活動)並組織學生填寫《大學生暑期社會實踐立項書》,要通過答辯等方式確立最終實踐團隊並在實踐結束後對實踐團隊進行答辯考覈。各實踐團隊要認真撰寫實踐方案,根據計劃,紮實開展活動,使學生受益,實踐地滿意。

4.加大實踐基地建設力度。深入推進“四個結合”(將社會實踐與學生課外科技活動相結合,與學生專業學習相結合,與學生能力素質提升相結合,與促進就業創業相結合),鼓勵各學院積極開闢新的社會實踐基地,鞏固和進一步完善已有的實踐基地,不斷增強社會實踐的育人效果。

5.加強教育,確保安全。各學院團委、實踐團隊要對學生加強社會實踐安全培訓和教育工作,增強廣大參與者的安全意識,有效落實安全責任制。要制定社會實踐安全預案,做到把握動態,及時上報信息,安全處置有效。

6.注重宣傳,擴大影響。各學院團委要成立專人負責的宣傳小組,實踐團隊及個人要重視宣傳工作,注意把實踐過程中豐富的活動內容、典型的先進事蹟、生動的社會實際和深刻的個人感受及時報道出來。鼓勵學生團隊採用“實踐+鏡頭”的形式,運用多媒體手段,用視頻、相冊、音頻和新媒體方式,對實踐過程進行記錄,大膽創新,敢於實踐。

7.注重總結,加強表彰。各學院組織學生暑期返校後開展20__年暑期社會實踐總結交流活動。9月下旬召開全校社會實踐總結表彰大會,對評選出的優秀調查報告、先進集體和先進個人進行表彰和宣傳,並擇優申報全省、全國社會實踐先進團隊和先進個人,將社會優秀實踐成果彙編成冊,進一步鞏固社會實踐的成果。

學生暑期社會實踐活動方案篇4

一、活動背景

爲了進一步促進同學間的瞭解交流,增強大學生對社會的認識,樹立理想,明確方向,讓大家提早爲就業作好思想和行動上的準備,xxx決定策劃一些相關活動給全系同學提供一個平臺。大多數大學生都會去參加寒假社會實踐活動,在實踐中,同學們一定收穫了很多寶貴的經驗,感受了很多社會與學校的差異,同學們間一定很有多值得學習的經驗和可貴的心得體會可以一起進行探討,在系領導老師的支持下,xxx團總支學生會主辦了“寒假社會實踐交流會”這個活動。希望可以通過這個活動,讓全系的同學在互相交流中達到思想上的進步和精神上的共識,能深入地認識到不同地區以及不同單位對工作人員的不同需要和特點,加強大家對社會的認識,提高服務家鄉支持海西建設的意識。

二、活動對象

xx學院xxx全體學生

三、活動主題

交流社會實踐心得共同進步支持海西建設從家鄉做起。

四、活動目的以及意義

1、通過交流總結實踐的感受和體會讓大家達到思想上的進步和精神上的共識。

2、通過說出彼此的心得感受,拉近彼此的距離,以促進同學之間的瞭解。

3、讓大家在交流中提高對社會的認識。

4、通過說說海西建設中家鄉近幾年的發展和變化,讓同學們感受到各個地區不同的發展情況,加強大家對將來的步入社會就業的信心。

5、通過談論實踐中對爲人處世的感受及對成功的看法,指引同學們形成正確的世界觀、人生觀。

6、鼓勵同學們在校時努力學習,明確自己的方向,從此刻起就爲將來就業作好準備。

五、資源需要

人力資源:xxx團總支學生。

佔用地區:教學樓4-105教室。

物品需求:多媒體設施、相機、話筒等。

六、活動流程

準備工作部分:由系團總支學生會做好整體部署,由系團總支副書記負責主持整場交流會,規定參與的同學在當晚採取毛遂自薦式上臺演講,時間控制在5分鐘內;分配宿管部、祕書部負責現場秩序;記者團成員負責現場拍照、記錄;活動地點的申請,教室的設施檢修、現場的佈置等由學生會派相應人員進行處理;活動策劃好學生會派人員第一時間邀請嘉賓老師參與,通知各班級人員做好準書包,通知準時參加。

活動開始部分:活動於20xx年3月19日晚19:30在教學樓4-105準時開始,考慮到該時間段大多數同學都沒有課,可以程度的讓全系學生參加該次活動,讓交流會效果儘可能的化。對於活動前的準備,要保證全部到位。交流會由主持人宣佈開始,並做簡要介紹,鼓勵同學踊躍自由上臺演講,維持好現場秩序,做好現場記錄拍攝,時間控制好讓儘可能多的同學可以上臺分享自己的心得,最後,有評委老師做點評,並選出優秀演講者,交流會在22:00時結束。

七、經費估算

活動需要的策劃書、部分參與者的名單的打印材料,照相機,礦泉水等,總預算大約於:100元左右。

八、參與人員

九、活動中應注意問題

1、現場秩序的維持,不得大聲喧譁。

2,參與活動的同學很多,要讓活動進行地更緊湊、有條不紊。

3、活動中,應聽從xxx團總支副書記張三xx的指揮。

4、委派相關人員做好現場情況的記錄,不能有遺漏。

5、活動需要用的物品購買過程需要開發票證明。

6、活動結束要做好衛生,整理好教室方可離開。

十、活動時間及地點

教學樓4-105教室,20xx年x月xx日

編策單位:xxx團總支學生會

學生暑期社會實踐活動方案篇5

爲貫徹落實黨的羣團工作會議和全國高校思想政治工作會議精神,積極引導我校青年學生在社會實踐中瞭解國情、感知社情、體察民情,通過社會實踐“受教育、增才幹、作貢獻”,充分發揮社會實踐在學校人才培養和社會服務體系中的重要作用,經研究,決定繼續開展學生暑期社會實踐活動。現將有關事宜通知如下:

一、活動主題

學思踐悟新思想,青春建功新時代

二、活動對象

全日制在校生

三、活動思路

組織引導廣大青年學生以社會調研、專業實踐、志願服務等方式深入社會,認識國情,廣泛開展實踐活動,引導全校學生努力成長成才、創新創造、建功立業,爲實現“兩個一百年”奮鬥目標、實現中華民族偉大復興的中國夢不懈奮鬥。

四、重點活動

今年暑期社會實踐將以政策宣講、國情考察、惠民服務、創新創業等實踐活動爲主要內容。爲展現我校特色,擴大活動影響,將重點組織開展圍繞以下主題的實踐活動:

(一)理論政策宣講活動

鼓勵學生積極開展政策宣講活動,深入城市社區、農村鄉鎮、廠礦企業等地,宣傳黨和國家的重大戰略部署,深刻感悟馬克思主義改變中國、發展中國的偉大力量,培育和踐行社會主義核心價值觀。

(二)社區惠民服務活動

發揮專業特長,引導和幫助學生深入社區,開展敬老助殘、公益勞動、科普宣傳等活動;面向城鎮社區的城市外來務工子女以及貧困地區、革命老區等地的留守兒童、貧困家庭兒童,開展課業輔導、素質拓展、親情陪伴等教育精準扶貧關愛活動。

(三)創新創業實踐活動

鼓勵學生積極投入“雙創”浪潮,深入科研單位、高端實驗室、創業園區、創業型企業開展科學研究、走訪調研等活動,提高科研水平,培養創新創業素養;積極參與國家、省級“挑戰杯”、“創青春”、“互聯網+”等競賽及校內選拔賽活動。

(四)“回訪母校、攜手淮職”專項實踐活動

鼓勵學生回訪高中母校,代表我校對母校的培養和教育表示感謝;彙報在校期間的學習與生活情況;介紹我校辦學特色、專業設置、校園生活、獎助學金、就業創業等情況,推薦優秀學生報考我校。

(五)其他

除以上活動外,鼓勵學生關注社會焦點,充分認知國情。發揮青年學生的熱情投身實踐,增強能力,發揚專業特長,以獨特的視角,開展別具一格的實踐活動。