制定活動方案通常需要在活動前經過審查和確認，活動方案的制定能夠幫助我們評估活動的成功和效果，以下是本站小編精心爲您推薦的5.4學校活動方案參考8篇，供大家參考。
5.4學校活動方案篇1
爲更好地弘揚中華民族優秀傳統文化,營造歡樂喜慶、文明祥和、溫馨和諧的節日氣氛，豐富節日活動內容和節日文化生活，深入開展“我們的價值觀”活動，現將開展“我們的節日·春節、元宵”系列活動的有關事項安排如下：
活動主題
我們的節日·春節、元宵
活動時間
1月31日——2月22日
活動內容
1.開展清潔大行動。各村（社區）、企事業單位要廣泛動員“雙報到”的黨員幹部、社區居民（村民）、志願者等積極參與到“喜迎新春、文明過節”清潔大行動中來。打造“國內最清潔城市”示範點、“鄉村清潔”先進單位和各級文明單位要充分發揮模範帶動作用，開展多種形式的清潔行動，確保活動形成聲勢、取得實效。
2.開展禮儀普及活動。利用文化禮堂、道德講堂、市民學校等陣地，廣泛開展文明禮儀宣傳教育，弘揚中華民族愛國愛家、尊老敬賢、溫雅友善的.傳統，引導廣大市民文明過節、文明聚會、文明祭祀。深入開展走訪道德模範、身邊好人和“五老”人員等慰問活動，倡導樹立尊老敬賢風尚。大力倡導與父母一起過年、與親友團聚過年、與鄰居聯誼過年，表達和增強家庭親情和鄰里友情。大力開展移風易俗、反對迷信活動，倡導以文明方式追思先人美德、傳承良好家風。
3.開展網上過佳節活動。餘杭晨報、天天看餘杭等新媒體可設計製作新年電子賀卡、經典年畫、春聯等，供網民轉發，體現向祖國拜年，向道德模範、身邊好人拜年，向師長親友拜年等內容，倡導用無紙低碳方式互致新春祝福；推出以節慶習俗、特色活動、勤儉過節爲主題的“歡樂祥和中國年”隨手拍活動，倡導廣大市民文明過節的良好風尚，營造歡樂祥和的過節氛圍。
4.開展勤儉節約活動。大力倡導“以勤儉節約爲榮，以奢侈浪費爲恥”的理念，引導市民樹立節約一度電、一滴水、一粒糧、一張紙、一升油的綠色環保理念，培育勤儉節約的社會風尚。通過宣傳教育、科學普及、輿論引導等途徑，倡導勤儉樸實、理性消費，反對盲目攀比、奢侈浪費。
5.開展播撒愛心活動。引導公益組織、志願者採取結對幫扶等方式，爲孤寡老人、空巢老人、留守兒童和殘疾人提供志願服務，爲困難羣體送親情、獻愛心，與他們守望相助、共度佳節。深入開展黨員幹部結對幫扶家庭活動，使困難羣衆和家庭真切感受黨和政府的溫暖，過一個充實、溫暖的傳統節日。
6.開展優化秩序活動。要創新方式方法，拓展載體平臺，廣泛開展安全常識宣傳教育，普及安全知識，增強市民安全意識和防範意識，平平安安過春節。各地各單位要積極維護治安秩序，化解矛盾，維護社會穩定。各職能部門要認真維護市場秩序，引導經營單位（戶）誠信經營、公平交易，自覺抵制假冒僞劣行爲，共同創造良好市場環境。要積極做好文明出行教育引導工作，倡導文明禮讓、安全出行，自覺抵制違法營運、違法駕駛行爲，保障交通安全。
7.開展掛燈籠貼春聯活動。各地各單位要將社會主義核心價值觀融入到掛燈籠貼春聯活動中，在主要街道、社區、廣場、公園等地點做好懸掛佈置，既營造濃厚節日氛圍，又大力宣傳普及核心價值觀。要圍繞“百姓好活法”這一主題，利用春節團拜會、文化禮堂元宵燈會等活動，組織羣衆開展賞燈、傳誦，培育和踐行社會主義核心價值觀。
5.4學校活動方案篇2
爲進一步提高我校少年兒童參與社會，服務社會的能力，經研究，決定在我校開展“爭當小小志願者，文明創建我行動”活動，現制定活動方案如下：
一、活動目的
從提高全民素質和未成年人思想道德建設的實際出發，遵循未成年人的身心特點和成長規律，動員全校學生積極參與“爭當小小志願者，文明創建我行動”活動，鼓勵國小生從身邊的事情做起，從一點一滴做起，踐行道德規範、增強道德意識，養成良好習慣、培養高尚品質，做一個有道德的人。並通過“小手拉大手”帶動家庭成員的參與，進而提高家長和廣大市民的文明素養，在全縣掀起做文明人的熱潮。
二、活動主題
爭當小小志願者，文明創建我行動。
三、活動領導小組
組長：張庚臣
副組長：韓國瑞、李仁富
四、活動時間、地點
1、時間：20xx年
2、地點：各主幹道、孤寡老人。
五、參加對象
我校3-5年級師生。
六、活動步驟
活動分爲宣傳發動、組織實施、總結交流三個階段。
（一）宣傳發動
本次活動宣傳發動階段時間緊迫，成立小組，及時召開協調部署工作會議，人員安排落實到位，並懸掛宣傳橫幅、張貼宣傳標語，利用陣地優勢，定期出版專題黑板報，切實擴大宣傳範圍，爲本次活動營造良好氛圍。
（二）組織實施
1、時間安排：綜合實踐課及課外活動時間。
2、巡邏內容：
大力宣傳道德規範、文明禮儀、社會公德，積極做好市民文明行爲勸導工作；清撿路面、綠化帶垃圾，從身邊的垃圾做起，從給老人讓座開始，從身邊的一點一滴做起，爭做文明小公民；幫助孤寡老人。
七、活動要求
1、加強領導。要高度重視本次活動的開展，認真落實一把手負總責、分管領導具體負責的工作責任制。
2、確保安全。國小生巡查隊上街巡邏，要求至少有一名班主任或任課老師帶隊，切實做好安全工作。
5.4學校活動方案篇3
一、活動目的
通過活動的開展，激發全區中國小生愛科學的意識，不斷開闊視野，瞭解更多的科普知識和科學家的科學態度以及科學精神，養成獨立思考、積極動腦的行爲習慣,培養創新意識和動手能力,爲將來報效祖國、積極投身現代化建設事業奠定堅實的基礎。
二、活動時間
20__年5月—_年12月
三、活動內容
活動主要以科普宣傳版面、科普大篷車、科普教育基地、科技型企業、科技創新培訓、教育輔導等爲載體,開展形式多樣的科學知識普及活動。
(一)組織開展兩次大型綜合性“科普進校園”宣傳活動。邀請市老科協專家爲教師進行免費義診;邀請鶴壁市夢想天行科技有限公司展示機器人制作;邀請鶴壁市靚典教育機構開展科普實驗製作;科普大篷車展示;擺放科普知識宣傳版面;發放科普知識宣傳頁、宣傳袋等。
(二)以“打擊黑惡勢力，預防校園暴力”爲主題，邀請有關專家開展一次專題講座。
(三)以“插上科技的翅膀，在創想的藍天裏飛翔”爲主題邀請有關專家，針對青少年開展一次科技創新能力培訓。
(四)以“打開心靈之窗，讓陽光進來”爲主題，邀請有關專家，針對國中生開展一次青少年心理健康輔導講座。
(五)以“參與科技，共贏未來”爲主題，組織全區中國小師生，開展參觀省級科普教育基地(國立光電)活動。
(六)組織全區中國小生參加全市青少年科技創新大賽和全省青少年網絡知識競賽。
四、有關要求
(一)加強組織領導，區科協、區教體局要加強協調，明確專人負責各項活動的組織與實施，確定活動地點，制定活動預案，做好專家聘請、現場秩序維護等工作。
(二)做好有關專家、科技型企業、科普教育基地、科普大篷車對接、聯絡，做好宣傳版面、宣傳頁、宣傳手袋製作等工作，確保各類活動順利開展。
(三)協調宣傳部門做好活動的宣傳報道工作，做好活動信息彙總、報送、總結等相關工作。
5.4學校活動方案篇4
爲加強對未成年人進行中華民族優秀文化傳統和中國革命傳統教育，豐富“做一個有道德的人”主題教育活動內容。學校決定在今年清明節期間開展一系列活動。現將活動有關事項通知如下：
一、活動內容
1、組織清明節少先隊入隊儀式。
2、組織廣大未成年人上網祭奠英烈，獻花留言。
3、開展祭掃烈士墓活動。
4、觀看一部革命傳統教育電影。
5、撰寫清明感懷文章或革命傳統教育電影觀後感。
6、召開“緬懷先烈”主題隊會。
二、活動時間
x月x日至x月x日。
三、活動安排
1、組織清明節少先隊入隊儀式
（1）x月x前一年級各班對學生進行入隊前教育，保證每人至少做一件好事。
（2）熟悉入隊儀式儀程，學會宣誓、呼號。
（3）x月x日舉行少先隊入隊儀式。
2、組織廣大未成年人上網祭奠英烈，獻花留??
（1）組織在校學生登錄鏈接網站，在網上進行祭拜，撰寫感言體會，表達對先烈的感恩和敬仰。活動期間，網每天將刊出精彩寄語。
（2）x月x日各班上報登陸學生名單以及登錄時用的暱稱，供學校查閱。（每班至少參加三分之一）
（3）交給x、x老師。
5、召開“緬懷先烈”主題隊會
（1）x月x日各班利用隊會時間召開“緬懷先烈”主題隊會，借了解先烈事蹟的時機，對學生進行愛黨、愛國、愛人民、愛校、愛家教育。
（2）隊會記錄要求x日下午上交給x老師。
5.4學校活動方案篇5
一、活動目的：
開學典禮是進行學校教育的重要組成部分，標誌着新學期生活的開始。通過舉行開學典禮，營造濃厚的開學氣氛，增強師生責任感和使命感，激勵全校師生振奮精神、銳意進取，以良好的精神風貌投入新學期的工作和學習，爲新學期創造一個良好的開端。
二、活動時間：20xx年2月25日上午8：00--9:30
三、活動地點：xx廣場
四、參加人員：全體師生
五、活動要求：
1、少先隊負責開學典禮的統籌安排，制定活動方案，組織活動實施；
2、總務處負責舞臺佈置、歡迎牌、新國旗的更換；
3、教師、學生情緒飽滿、精神振奮，學生一律穿帶整齊；
4、宣傳組負責橫幅，信息組負責音響，美術科負責攝影，體育科負責場地劃分；
5、各年級組負責出一版“寒假作業精品展”，並展示在大院子旁的走廊上；
6、學生按班級依次入場，遵守會議紀律。班主任在會前強調本班隊伍集合能夠達到快、靜、齊，加強本班在開學典禮期間的安全、紀律、文明禮貌等教育。要求學生精神面貌好，隊禮標準、唱國歌時聲音洪亮、豪邁而富有激情。
六、活動過程：
1、升旗儀式（略）；
2、學生朗誦《春之畫卷》（表演者：四2馮婷彥、六2班劉悅等）
3、學生代表講話；
①五（3）班劉焯瑩《書山有路勤爲徑》；
②六（2）班周舒越《合理安排時間，提高學習效率》。
③四（4）班劉紫汀《談談我的學習方法》；
④三（4）班劉泳妍《多方面培養興趣和愛好》；
4、劉文業校長（或周健媚校長）講話；
5、全校師生朗讀《美的行爲小歌謠》；
6、8名教師代表演唱《明天會更好》，用歌聲祝福全體同學在新學期裏健康快樂成長。（表演者：吳振濤、範錦春、劉海澄、何家漢、陳玉華、祝洪芳、餘卓敏、丁妮妮）
5.4學校活動方案篇6
根據區教育局《關於開展“5.12”全省防災減災宣傳教育周活動的通知》精神，我校決定圍繞全國第八個“5.12”防災減災日開展安全教育周活動，集中宣傳。通過活動，增強我校學生的防災減災意識，普及防災減災知識和技能，增強預防災害意識，提高自救互救能力，構建平安校園。根據我校實際，現將本次活動安排如下：
一、活動時間：
20xx年5月9日至5月15日，爲期7天。
二、活動主題：
以“普及防災減災知識，提高自救互救能力”爲宣傳活動主題
三、活動內容：
1、開展一次防災減災學習活動。
各班利用週二班隊會開展一次防震、防火、緊急避險等防災減災教育宣傳活動，認真學習防震演練注意事項。
2、出好一期專題黑板報。(本週完成)
各班積極組織出好一期“防災減災”爲主題的班級黑板報。
3、製作一張“防災減災”主題安全手抄報或圖畫。(每班下週一上交一張)
4、開展一次“防災減災”安全演練活動。(具體見演練方案)
5、發放一張致家長一封信，收好回執。
6、各班、各科室開展一次安全隱患排查，如有情況及時反饋。
7、在本班級羣做一次防災減災宣傳，素材自擬。
學校將對以上活動進行拍照以及收集材料，請各班本週內認真完成，以便學校統計、總結、上報。
5.4學校活動方案篇7
一、指導思想
1、以積極引導和鼓勵學生參與足球活動的積極性爲目的；
2、以增強學生體質，培養學生積極進取、團隊體育精神爲宗旨；
3、打造校園足球文化，發展足球后備人才。
二、工作方針
加強領導，明確分工，李校長負責全局，王校長具體主抓，班主任和體育組緊密配合，搞好校園足球活動。
三、成立校園足球領導小組
組長：
副組長：
組員：
四、活動內容
1、做好家長工作，徵得家長的`理解與支持；
2、學校代表隊訓練：每週二、四下午放學後（張磊負責）；
3、體育課中每週每班上一節足球活動課；
4、本學期末適時舉行一次班級聯賽。
五、具體要求
1、相關人員要認真負責，搞好各項足球活動；
2、注意安全，防止發生意外事故；
3、選拔足球苗子，有針對性訓練；
4、大力宣傳足球活動的開展。
六、活動經費
按上級要求學校從義保經費足額支付，另一部分向上級申請撥付。
七、獎勵措施
1、獎勵獲得年級組第一名的班級；
2、年級組最佳射手一名；
3、老師組織訓練活動計算工作量，納入績效考覈之中。
5.4學校活動方案篇8
活動主題：
春遊促交流
活動目的：
爲了加強幹事和部長的交流，促進團學的感情，爲以後的團學工作更好的發展，豐富自己的大學生活，藉此機會幹事可以向師兄師姐獲取寶貴的工作和學習上的經驗。
活動對象：
10、11級全體團學成員
活動形式：
郊外旅遊
活動時間：
4月24日（初定）
活動地點：
番禺美森歡樂營
活動準備：
部長跟幹事說下團學春遊這件事，希望大家都能參加。
活動內容：
第一天
1、中午12：30到學校接團後，乘車前往番禺長興樂園。（時間可由客人定爲上午或下午）
2、14：30趕到長興樂園把行李放在營房，準備輕裝上陣。
3、由導遊引導大家遊玩（古墓驚魂、飛天轉椅、彩虹飛車、巧奪天宮、旋轉飛機、碰碰車、過山車、水上樂園、越野賽車、迷惑地下河、青蛙跳、飛碟車、小跑車、餵養錦鯉、越野追逐車、森林探險、渾水摸魚、猛鬼街、碰碰船、沙灘排球、闖迷宮、歡樂同心鞋、踢足球、滑草飛車、陶藝製作、餵養動物、體能訓練、放風箏、踩滾桶、飛越壕溝等）等項目。
4、下午6：00在開始野炊。（8—10人/組）
5、晚上7：00各自領帳篷在露營區搭篷。（每帳篷3或4人）
6、晚上8：00舉行大型篝火聯歡晚會，各學校報名表演互動節目，露天舞臺卡拉ok，的士高。
第二天：
7、晚上可到休閒區打麻將，桌球，象棋（拿帳篷的時候借，交押金即可），撲克（自帶）。
8、早上9：00在廣場（篝火晚會廣場）自主行進行戶外拓展訓練。
9、早上10：00乘車返回。返回時間可以依照班級的意見適當調整，一般是10：00—12：00返回學校。
在第一天下午的5點增加兩個遊戲：
（1）踢毽子（遊戲規則：每組派出3名代表進行比賽，三盤二勝，每盤踢7個球。）
（2）超級急轉彎（20道） 遊戲意義：藉助搞笑有趣、出人意料又在情理之中的謎題特點，幫助解題人在解題的過程中提高思維積極性，鍛鍊全方位的思考能力與靈活的應變能力。
遊戲流程：工作人員先說明遊戲規則，遊戲採用搶答進行。遊戲需每組人員共同參與。工作人員每唸完一道題目後，參與者通過用氣筒打破手中的氣球獲得答題機會，最快打破氣球者答題，答對後進行下一題搶答，答錯者由剩下參賽者再搶答，無人搶答的題目由主持人宣佈正確答案，累計回答對的題量最多小組即爲獲勝者。【如有兩隊或兩隊以上人答對題目數量一樣的，則在進行一次終極題，最終搶答對者獲勝】 以上游戲的獲勝者可獲得野炊或燒烤材料一份。
（3）廚藝比賽（野炊或者燒烤時，各個小組要煮或烤一樣好吃的東西，讓盛老師品嚐，最終獲勝者由老師公佈）
獲勝者的小組每人可獲得一份豐富的紀念禮品。
（4）晚上每個部門派出一位代表進行k歌大賽。
注意：各部門可看情況在交流中適當穿插娛樂環節，但一定要注意圍繞"交流"這個主題
