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母親節親子活動精選策劃方案範文三篇

活動策劃 閱讀(2.33W)

我們在寫母親節親子活動策劃方案的時候,要根據主題來寫活動的流程,這有利於活動的成功舉辦,你知道怎麼寫嗎?以下是本站和大家分享的母親節親子活動精選策劃方案範文三篇的參考資料,提供參考,歡迎你的參閱。

母親節親子活動精選策劃方案範文三篇

母親節親子活動精選策劃方案範文1

一、活動時間

2022年5月__ 日(週五)——2022年5月__(週日)

二、活動地點

小三班活動室

參與活動人員

1、小三班全體老師

2、幼兒以及幼兒的媽媽或者奶奶、姥姥。

三、活動內容

(一)5月11日上午

1、講母愛的故事。

2、一起唱《世上只有媽媽好》歌曲

3、朗誦古詩《遊子吟》

(二)5月11日下午

製作母親節禮物:玫瑰花賀卡

(三)放學前

1、孩子牽着媽媽的手,請媽媽坐下,送一杯水給媽媽喝。

2、給媽媽捶背捶腿。

3、獻上自己親手做的玫瑰花賀卡給媽媽們,並說一句話:“媽媽,母親節快樂,您辛苦啦,Iloveyou”。並擁抱媽媽。

(四)雙休日在家

1、一定聽媽媽的話,不惹媽媽生氣。

2、幫媽媽做一些力所能及的事情:放碗筷、洗腳、擦桌子、掃地、捶背捶腿等。

3、拍下感恩媽媽的照片。

(五)活動延續

將照片貼在《幼兒成長記錄》裏。

母親節親子活動精選策劃方案範文2

活動來源:

世界上有一種情感,它與生俱來,沒有條件,綿綿不絕,它就是母愛!母親,是世界上最偉大的人。五月,陽光燦爛,暖風拂面,那是因爲在這親情融融的季節裏,我們又一次迎來了“母親節”。

在這溫馨的日子裏,爲了讓孩子們學會感激我們的媽媽對我們的養育之恩及培養孩子用行動去表達對媽媽的愛,進一步激發幼兒對母親的濃濃愛意,增進與家人的感情。學會從小關愛媽媽,學會感恩,我園將開展“母親節”感恩系列活動。

活動目標:

1、幼兒知道五月的第二個星期日是母親節。

2、瞭解媽媽的辛勞,培養幼兒對媽媽的感激之情。

3、用實際行動爲媽媽做一些力所能及的事情。

活動準備:

1、晨間談話活動圍繞感恩母親的話題:媽媽的生日、愛好習慣、我怎樣讓媽媽開心等等。

2、教師和家長共同給幼兒講述愛媽媽的一些故事,也可觀看一些教育片《媽媽再愛我一次》《母女情深》等

3、與幼兒共同協商選用什麼樣的方式、什麼樣的材料佈置節日環境,編排節目等等。

4、製作花、賀卡、項鍊、畫畫所需要用的的各色紙、油畫棒等。

5、事先在家與媽媽說說怎樣的飲食習慣會讓自己更健康,並與爸爸一起查閱各種資料,鼓勵孩子和爸爸在母親節這一天一起動手製作送給媽媽的健康一餐。

活動內容:

低幼組:

1、學習感恩母親的歌,例如:《我的好媽媽》《世上只有媽媽好》等,增強愛媽媽的情感。

2、學說對母親感恩的話語,回家開展“我送媽媽一個吻”活動,唱一首感謝媽媽的歌曲,幫媽媽做一件力所能及的事。

中幼、高幼組:

1、利用晨間談話時間圍繞感恩話題進行“媽媽,我永遠愛您”的主題談話

2、利用各種材料,給媽媽做一份禮物,如項鍊、花等。

3、結合美食節活動,組織幼兒畫一張“綠色健康飲食食譜”作爲送給所有媽媽們的母親節禮物。

4、結合教學活動《給媽媽的心願卡》,幼兒繪製簡單的心願卡送給媽媽(中幼組)

5、以繪畫的形式寫一封信給媽媽,畫面中表達自己對媽媽的愛(高幼組)

母親節親子活動精選策劃方案範文3

目標:

1.學習並引導家長實際體驗幾個親子游戲,感受親子游戲的樂趣和方法。

2.引領家長通過開展多種多樣的親子活動,更多並有質量地陪伴孩子成長。

準備:

1.10---5數字卡四組分成不同顏色,背面貼有雙面膠;《跟着老師走走》《開火車》音樂及播放器;

2.裝有5箇舊報紙團成的紙球塑料袋同幼兒數,遊戲兒歌;花貓頭飾一個;

3.每個幼兒帶一名家長參與。

4.老師指導幼兒每人制作一個送給媽媽的節日禮物,寫好名字間隔擺放在玩具櫃上。

過程:

(一)歡迎與祝賀

1.親子表演《好媽媽》

幼兒間隔坐成大圓形,拍手歡迎家長到來,請家長抱着孩子一起坐下。說明過兩天就是母親節了,小朋友提起祝媽媽節日快樂,一起表演《好媽媽》,並請家長做相應的配合動作。表演結束,幼兒坐在媽媽懷裏。

2.談話:媽媽興的事

媽媽就要過節了,你們知道最能讓媽媽們興的事說什麼嗎?告訴你們,媽媽興的事就是能像小朋友一樣玩遊戲,學本領,過小朋友一樣的生活。所以老師特別準備了幾個遊戲,我們陪媽媽一起來玩好嗎?

在玩遊戲之前,我要考考小朋友:你們除了可以陪媽媽玩遊戲,還能陪媽媽幹什麼?

(爬山,逛公園,做手工,畫畫,看書,表演,看動畫片,做實驗……)

對了,這些事我們都可以和媽媽一起來做,小朋友還可以把在幼兒園老師帶小朋友就行的活動回家教給媽媽,也可以請媽媽想出更多更有趣的活動你們一起來玩,這樣媽媽每天都會像過節一樣高興了,你們願意嗎?

對家長:其實,孩子們剛纔說出了許多需要家長陪伴的活動,家長朋友可以舉一反三,想出更多有趣又適合孩子的活動來陪伴孩子的成長。陪伴是對孩子的教育,如何陪伴更顯示的是家長的智慧。我們今天的活動,包括平時的活動只是拋磚引玉,給大家一些提示。我們也想通過今天的活動帶給你們辛勤工作之餘的一份輕鬆,一份快樂希望我們共同的努力能夠帶給孩子快樂而有意義的難忘童年。

3.宣佈遊戲活動開始。

(二)遊戲:開火車

玩法:播放《跟着老師走走》,老師邊走邊邀請身上貼10號數字的小朋友極其家長到前面間隔站成橫排,請其他小朋友及家長找到相同顏色數字小朋友的後面分別站成四列總隊;引導幼兒一起從10倒數到1,請相同顏色數字的小朋友及家長按倒數的順序排隊,老師檢查火車準備完畢;說明遊戲玩法:火車隨音樂開行,一會鑽山洞,一會越小溪,音樂停止,老師說:“火車到站了”,所有幼兒及家長蹲下停住,一起數老師的鼓聲,是幾下幾號的幼兒和家長跑到最前面當火車頭,遊戲反覆,直到每名幼兒都當過火車頭結束。

遊戲兒歌:

"咔嚓咔嚓,咔嚓咔嚓,火車嗚嗚叫;啦啦啦啦,啦啦啦啦,我們出發了。火車火車我問你,開到哪裏去,我送我的小朋友,上呀上北京."

(三)遊戲:拋接紙球

玩法:幼兒每人一袋5個紙球站成一個小圓圈,家長每人拿一個大酸奶盒,幼兒與家長同時邊說兒歌邊向相反方向走,兒歌結束一起倒數10個數幼兒向對面的家長拋球,幼兒用盒接住;幼兒與家長互換角色,家長拋球幼兒接球,接住的球歸幼兒,落地的球不能動。

遊戲兒歌:

"舊報紙真有趣,團成紙球做遊戲。請你一定盯仔細,看誰接住屬誰的。"

(四)遊戲:老鼠搬豆

老師戴老貓頭飾,請幼兒扮老鼠,老師用角色語言向幼兒交代遊戲玩法和規則:老師和幼兒一起說兒歌,老貓蹲下睡覺,幼兒悄悄去取紙球,不能發出聲音,有聲音老貓即醒來追逐老鼠,被捉到的老鼠把紙球放下,遊戲反覆。

遊戲兒歌:"小老鼠,最機靈,最愛和貓做遊戲。看見花貓睡大覺,偷偷把豆搬家去。“

(五)送禮物

老師:“小朋友,今天我們玩的遊戲你們開心嗎?”“各位家長,今天和孩子們一起遊戲你們高興嗎?“希望這種快樂能夠在家庭中每天延續,過兩天就是母親節了,孩子們還親手製作了小禮物~我的媽媽,擺放在活動室的玩具櫃上,家長先帶寶寶進室內小便洗手喝水後按名字去取禮物,送禮物的時候小朋友們別忘了對媽媽說句祝福的話呦!”。