國小生紀律教育方案
秋季飄蕩芬芳，瓜果紛紛吐香。校園格外寧靜，到處都是風景。知識殿堂敞開，書寫青春豪邁。開學日到了，背上書包，向着學校挺進。下面本站小編就和大家分享國小生紀律教育方案模板，來欣賞一下吧，希望能夠幫到你們。
國小生紀律教育方案一
根據區紀委六屆三次全會關於反腐倡廉教育工作的整體部署和《中共深圳市福田區委辦公室轉發<區紀委關於2019年福田區開展紀律教育學習月活動的方案>的通知》（福委辦[2019]13號）要求，結合我街道實際，制定本方案。
一、總體目標
以“嚴明組織紀律、鍛造優良作風”爲主題，深入開展理想信念教育、宗旨教育、社會主義核心價值體系教育和黨的組織紀律教育，加強黨風黨紀、廉潔自律和警示教育，堅持問題導向，持之以恆糾正“四風”，爲營造風清氣正的優良環境、建設法治化智慧型高品質的國際化先導城區提供堅強有力的思想政治保障。
二、教育對象
教育對象包括全辦黨員和公職人員，重點是處級以上黨員領導幹部以及重要崗位的工作人員。學習教育將密切結合黨的羣衆路線教育實踐活動，緊扣主題，突出重點，區分層次和對象，有針對性開展理想信念教育、黨紀教育、作風教育和保密法紀教育。
三、組織領導
街道成立以黨工委書記、辦事處主任楊毅同志爲組長，黨工委副書記、紀工委書記朱寶瓏同志爲副組長的紀律教育學習月活動領導小組，組員包括街道處以上領導、街道黨總支成員等。爲使這次紀律教育學習月活動開展的紮實有效同時儘可能少影響各職能部門的正常工作，活動主要以各支部、各社區綜合黨委牽頭開展，街道紀檢監察室負責監督檢查。
四、活動安排
（一）組織處級領導幹部聽廉政黨課。由區紀委監察局組織邀請市紀委領導專題講授題爲《關於我市當前案件特點、心理特徵及對策》的廉政黨課。（該項工作前期已經完成）
（二）組織開展專題學習培訓。結合黨的羣衆路線教育實踐活動，緊扣紀律教育學習月活動的主題和黨員幹部的思想狀況以及存在的具體問題，由街道主要負責同志面向街道全體黨員幹部講授專題黨課。（由街道實踐辦牽頭負責）
（三）舉辦“三紀”教育培訓班。通過聽廉政黨課、觀看警示教育片等多種教育培訓形式，對街道全體黨員、幹部以及重點崗位工作人員開展“三紀”教育，充分發揮“三紀”教育培訓班的教育警示作用。（由監察室牽頭負責）
（四）開展警示教育。開展以案說紀教育，在街道內部開展剖析違紀違法案例案發原因、總結經驗教訓的警示教育活動，力爭達到查處一案、教育一片的目的。（各支部、各社區綜合黨委自行組織）
（五）組織全辦黨員幹部觀看警示教育片。觀看市紀委拍攝的《瘋狂搶建背後的腐朽窩案——大鵬新區壩光拆遷腐朽窩案啓示錄》、《深圳市三名局級幹部落馬警示錄》等警示教育片，發揮查辦案件的治本功能和震懾作用。街道黨總支要認真組織黨員領導幹部集中觀看，結合實際組織開展座談討論，撰寫體會文章，進一步深化教育效果。各支部、各社區綜合黨委必須提交不少於一篇學習心得體會，並與9月30日前提交街道紀檢監察室備案。（由監察室、各支部、各社區綜合黨委牽頭負責）
（六）聚焦“四風”突出問題開展作風教育。深入貫徹落實中央八項規定精神，堅持不懈糾正形式主義、爲官主義、享樂主義和奢靡之風等方面存在的問題，教育引導黨員幹部全面加強思想作風、學風、工作作風、領導作風和生活作風建設，以良好的作風凝聚黨心民心，始終保持黨同人民羣衆的血肉聯繫。加大執紀監督力度，對頂風違紀行爲一律零容忍。開展作風問題暗訪，堅持暗訪、曝光、查處、督促整改“四管齊下”，形成有力威懾。（由監察室、督查室牽頭負責）
（七）開展“清廉是福”特色系列創建活動。繼續深入打造“清廉是福”廉政文化品牌。一是製作“清廉是福”系列主題廉政公益廣告並集中投放。二是通過創新藝術形式開展廉政宣傳。三是組織旁聽職務犯罪公開審理。四是組織開展廉潔讀書月活動，弘揚廉潔理念，營造崇尚廉潔、鄙棄貪腐的社會氛圍。（由監察室、各支部、各社區綜合黨委牽頭負責）
五、工作要求
（一）明確責任分工，加強組織領導。街道各支部、各社區綜合黨委要高度認識並切實承擔起黨風廉政建設的宣傳引導責任，把紀律教育與黨的羣衆路線教育實踐活動有機結合、通盤考慮、精心組織。各支部、各社區綜合黨委主要負責人要以身作則，帶頭接受教育。對紀律教育活動中發現的各種問題，要制定具體措施堅決落實整改。街道紀檢監察室要切實落實黨風廉政建設的監督責任，充分發揮組織協調作用，積極協助黨總支抓好紀律教育活動。
（二）堅持問題導向，增強教育實效。各支部、各社區綜合黨委在按照區委統一部署完成“規定動作”的同時，還要結合各自實際情況，做好“自選動作”。要豐富教育形式、創新教育方法，重點針對廉政風險高發崗位，增強教育的針對性和實效性。要堅持問題導向，把解決實際問題、切實改進作風作爲紀律教育的落腳點，不斷深化教育效果。
（三）強化宣傳引導，營造活動氛圍。各支部、各社區綜合黨委要做好宣傳發動工作，提升廣大黨員幹部紀律教育學習月活動重要性的認識，制定方案並明確具體做法，自覺投入到活動當中。要充分利用各種有效載體，大力宣傳紀律教育學習月活動的做法、成效，營造良好活動氛圍。要建立信息反饋機制，及時編髮、報送信息，做好數據統計，反映紀律教育學習月活動的動態、經驗做法和存在問題。
各支部、各社區綜合黨委要以優良的作風組織開展紀律教育學習月活動，確保活動取得實效、不走過場。
國小生紀律教育方案二
一、教育主題
以“守紀律、講規矩、作表率”爲主題，結合“三嚴三實”專題教育，深入開展理想信念教育、宗旨教育、黨內法規教育和作風教育，強化黨員幹部組織紀律觀念，夯實黨員幹部廉潔從政的思想基礎，着力解決作風不實等突出問題，確保我辦幹部隊伍思想純潔、作風純潔、隊伍純潔和清正廉潔，爲我辦政府法制業務建設和幹部隊伍建設提供有力的組織紀律保障。
二、教育對象和內容
教育對象爲全辦黨員、幹部和在編職工。主要內容如下：
（一）加強黨的宗旨教育。組織黨員重溫黨的性質和宗旨，認真學習黨章、自覺遵守黨章、切實貫徹黨章、堅決維護黨章，喚醒黨章黨規意識，自覺增強黨性觀念，做到心中有黨不忘恩、心中有民不忘本、心中有責不懈怠、心中有戒不妄爲。
（二）加強黨的紀律教育。堅持把紀律規矩作爲教育重點內容，教育引導黨員、幹部自覺貫徹落實_“五個必須”、“五個決不允許”的要求，當政治上的“明白人”，做到執行紀律無條件、遵守規矩不含糊、守住底線不逾越、遇到紅線不觸碰，使紀律真正成爲管黨治黨的尺子和帶電的高壓線。加強保密法紀宣傳教育，繼續推動保密法及其實施條例的學習宣傳，加強保密意識、保密常識教育，形成長效機制，真正築牢保密思想防線。
（三）加強黨內法規教育。組織開展廉政法規教育，讓廣大黨員、幹部受警示、明底線、知敬畏，主動在思想上劃出紅線、在行爲上明確界線，真正做到敬法畏法、遵規守矩，絕不打法紀擦邊球。
（四）加強優良作風教育。積極引導黨員、幹部尤其是領導幹部自覺加強黨性修養，加強和改進思想作風、學風、工作作風、領導作風和生活作風，在認真落實中央八項規定精神、自覺糾治“四風”和保持黨的優良傳統方面帶好頭、作表率。
三、時間安排和具體活動
（一）時間安排：紀律教育學習月活動的時間爲第三季度。按照相對集中5-7天開展教育學習的要求，結合工作實際，採取自學和集中學習相結合的方式組織進行學習教育活動。
（二）具體活動：在重點完成“六個一”規定動作的基礎上，完成好我辦自選動作，主要活動安排如下：
1.作一次紀律教育專題輔導報告。召開全辦黨員、幹部大會，結合傳達學習省“三紀”培訓班精神，李柏陽同志作一次紀律教育專題輔導報告。
2.舉行一次黨章知識測試。以支部爲單位，每半個月安排半天進行學習黨章，全辦統一組織一次黨章知識測試。
3.組織一次反面典型警示教育活動。組織學習《領導幹部違紀違法典型案例警示錄》、《反腐倡廉教育讀本（2105）》等書籍，集中觀看《“紅包”之禍--樂昌市“紅包”禮金腐朽案警示錄》、《蛻變的人生--深圳市原市委常委、政法委書記蔣尊玉腐朽蛻變紀實》等電教片。9月中旬前，組織黨員幹部到省反腐倡廉教育基地接受教育。
4.開展一次學習勤廉典型的示範教育。組織學習《優秀領導幹部先進事蹟選編》，集中觀看反腐題材的話劇《滄海清風》、電影《黑瞳》，及《作風建設永遠在路上--落實中央八項規定精神正風肅紀紀實》、《這個局長“請不動”》等電教片。
5.開展一系列談心提醒教育活動。黨組各成員分別與分管處室的主要負責人談心，各處室主要負責人與所屬人員談心溝通。
6.配合開展一次“廉潔火炬傳遞”活動。按照省直機關工委的安排，完成好火炬傳遞活動。
7.組織撰寫心得體會文章。結合“三嚴三實”專題教育，組織全辦黨員、幹部撰寫心得體會文章，掛辦公內網進行展示。
8.開展減少辦文差錯的專項整治活動。針對我辦今年出現的兩起在文件辦理工作中存在的突出問題，各處、室、所開展一次減少辦文差錯、提高辦文質量的專項整治活動。
9.根據《關於在“紀律教育學習月”活動中開展保密法紀宣傳教育的通知》（粵密〔2105〕11號）要求，組織學習貫徹保密管理工作有關文件精神，開展保密警示教育。
四、有關要求
（一）加強組織領導。辦黨組要加強對教育學習月活動的領導，落實主體責任，各處、室、所領導要高度重視，切實發揮“一崗雙責”作用，落實本支部的教育學習工作。機關紀委要落實監督責任，加強組織協調，加大督促檢查力度，推動紀律教育學習月活動開展。
（二）務求取得實效。各處、室、所要注重教育效果，堅持以問題爲導向，在認真學習對照的基礎上，繼續查擺“修身不嚴、用權不嚴、律己不嚴、謀事不實、做人不實”問題，舉一反三、嚴肅紀律，制定切實可行的整改措施，着重在深化“四風”整治、推動“三嚴三實”專題教育上見成效，在守紀律講規矩上見行動，在完成政府法制工作上見實績。
（三）及時總結經驗。各處、室、所要及時總結學習教育活動中的好經驗、好做法。9月25日前，請各處、室、所將開展紀律教育學習月的情況書面報送機關黨辦。
國小生紀律教育方案三
一、指導思想
紀律教育學習月活動堅持以鄧小平理論、“三個代表”和十七大精神爲指導，以深入學習實踐科學發展觀爲統領，以辦人民滿意的教育爲宗旨，以“弘揚高尚師德，推進人本教育”爲主題，教育引導全校黨員幹部教師堅定理想信念，增強黨性修養，促進黨的思想建設。圍繞師德教育主線，分層次抓好黨員教師隊伍的廉潔自律和警示教育。通過教育學習，進一步增強黨員教師依法執教、廉潔從教的觀念，樹立高尚的師德師風，以優良的工作作風和師德形象、工作精神爲推進香洲教育全面發展提供堅強保障。
二、教育對象
教育對象：全體幹部、黨員、教師
三、學習內容
以《中國共產黨章程》、黨的十七大報告、科學發展觀讀本，中央、省、市、區領導的講話精神以及《中國小教師職業道德規範》、爲基本教材，以“兩個談心”爲工作方式方法，開展紀律教育學習月系列活動。活動期間着重學習以下內容：
（一）嚴守黨的政治紀律。強化政治紀律教育，使廣大黨員幹部不斷增強黨性觀念，始終保持正確的政治方向、政治立場和政治觀點，自覺堅持黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗，堅決維護黨的決定，始終同黨中央保持一致，保證政令暢通。廉潔從教，切實改進作風，堅持求真務實、廉潔高效，反對形式主義、官僚主義和弄虛作假行爲，嚴守黨的紀律。
（二）堅持黨的思想路線。把深入學習貫徹科學發展觀貫穿於紀律教育學習月始終，做到真學、真信、真用。全面系統地掌握科學發展觀的科學內涵、精神實質和基本要求，實現全面建設小康社會奮鬥目標的信心，自覺用科學發展觀指導實踐、推動工作，抵制和反對各種違背科學發展觀的言論和行爲。緊緊圍繞深入貫徹落實科學發展觀來解放思想，把思想從不適應、不利於科學發展的認識中解放出來，克服自滿情緒和狹隘視野，摒棄“見物不見人”的發展觀，增強憂患意識，樹立世界眼光，堅持以人爲本，不斷探索服務科學發展的有效途徑，促進科學發展觀的貫徹落實，主動把解放思想學習討論活動的成果轉化爲推動科學發展的方針、政策、舉措、制度、法規。
（三）貫徹黨的羣衆路線。堅持人民羣衆是歷史創造者的歷史唯物主義觀點，開展全心全意爲人民服務的宗旨教育，做到權爲民所用、情爲民所繫、利爲民所謀。在推動教育發展過程中，大力弘揚求真務實精神，大興求真務實之風，傾聽民聲，瞭解民情，力達民望。
（四）弘揚高尚師德師風。認真貫徹落實新修訂的《中國小教師職業道德規範》，全面提高教師職業道德水平，增強教師教書育人的責任感和使命感，進一步規範教師從教行爲，做到內強敬業博學的高尚品質、外塑儀容儀表的優雅形象，樹立“愛崗敬業、樂於奉獻、教書育人、廉潔從教、爲人師表”的崇高師德風尚，建設一支忠誠於人民教育事業、爲人民服務、讓人民滿意的教師隊伍。
（五）加強工作作風建設。要求全體黨員幹部以身作則，講黨性，重品行，作表率，以優良的黨風促政風帶校風，實現好、維護好、發展好人民羣衆和師生的切身利益，保證羣衆共享教育改革發展的成果。
此外，中央頒佈的《建立健全教育、制度、監督並重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》以及《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》等有關法律法規，正面典型先進事蹟和反面典型案例剖析，反腐倡廉教育讀本、教育專題片等學習資料，各單位要組織黨員幹部認真學習和觀看。
四、學習時間
根據東源縣教育局和上莞鎮黨委政府的安排，我們的紀律教育學習月活動於20_年9月份進行。
五、活動形式
紀律教育學習月的各項活動要緊扣“弘揚高尚師德，推進人本教育”這一主題，開展以“兩個談心”活動爲主體的教育系列活動，進一步解放思想，結合學校實際，創新教育形式，改進教育方法，積極探索適合當前教育改革和發展要求的新途徑。在紀律教育學習月活動期間，重點抓好以下七項活動：
（一）繼續紮實開展“兩個談心”活動。緊扣“弘揚高尚師德，推進人本教育”這一主題，開展以如何加強作風建設，如何弘揚高尚師德爲主要內容的“兩個談心”活動。要求校長與副校長、中層幹部、科級組長、任課教師開展談心；要求學校領導班子和教師通過家訪與家長談心，做好談心記錄，做好談心“回頭看”工作，深化談心效果。
（二）“一把手”作廉政專題輔導報告。“一把手”要帶頭學習，帶頭作輔導報告，帶頭參加紀律教育活動。通過“一把手”作專題報告，掀起自上而下學習廉政精神的熱潮，推動紀律教育活動的紮實進行，增強教育活動的成效。
（三）組織全體教師學習《中國小教師職業道德規範》、《胡錦濤同志在中紀委第七次全體會議上的講話》等文件精神，要求教師讀其文、解其意、踐其行，牢記規範內容，理解深刻含義，並將其落實到日常教育教學行爲中，樹立良好的自身形象。
（四）組織播放反腐倡廉教育電教片，深入開展示範教育和警示教育，增強教育的說服力和感染力，做到警鐘長鳴。
（五）設置校長信箱，校長熱線，主動與羣衆對話，回答羣衆關注的教育熱點難點問題。
六、具體要求
（一）做好動員，營造氛圍，精心組織。各校召開紀律教育學習動員大會，採取集中學習、專題學習、民主生活會、黨小組學習等形式大力開展學習活動。黨員幹部要帶頭學習、帶頭撰寫思想體會，督促檢查紀律教育學習月各項活動的落實。
（二）突出重點，豐富載體，注重實效。要突出紀律教育的針對性和有效性，把紀律教育、專題學習與學習實踐科學發展活動結合起來，與改進作風、解決實際問題結合起來，認真查找在思想、工作和作風方面存在的問題，堅持貫徹科學發展觀，以求真務實的作風推進教育教學工作。把維護羣衆的切身利益、解決羣衆關心的教育熱點難點問題作爲紀律教育月的落腳點，把全心全意爲人民服務的根本宗旨落實到全體黨員教師的實際行動中。要結合學校實際，在完成規定動作的同時，創造性地開展活動，並把紀律教育學習月的活動成果運用到學校管理中，運用到規範教育收費等具體的工作中，加強校園廉潔文化建設，優化淨化育人環境，構建和諧校園。
（三）加強宣傳，營造濃郁的學習教育氛圍。充分利用牆報、宣傳欄、校園網等各種宣傳陣地積極營造氛圍，擴大教育月活動的影響。鼓勵和激勵廣大黨員教師積極爲紀律教育活動獻計獻策，豐富教育內容，創新教育形式，紮紮實實開展好我鎮的紀律教育月活動，並以此推動我鎮教國小育教學再上新臺階。
國小生紀律教育方案四
一、指導思想和目的
紀律教育學習月活動以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀爲指導，以“加強制度建設，構築拒腐防線，推動科學發展”爲主題，結合學校實際，加強對黨員幹部的理想信念教育，優良師德師風教育、廉潔從教以及教職工隊伍的廉潔自律和警示教育。通過教育學習，築牢廣大黨員幹部，特別是黨員領導幹部拒腐防變的思想道德防線，以良好的黨風促政風教風，推進和諧校園的建設。
二、組織領導，明確分工
爲加強對紀律教育學習月活動的組織和領導，我校決定成立20_年紀律教育學習月活動領導小組。領導小組由以下人員組成：
組長：
副組長：
成員：
組長主抓、協調全面工作；齊正、王巧玲做好後勤保障工作；馬芳具體負責活動月的籌劃、開展實施、宣傳、資料收集及歸檔；董建軍配合協助各項工作。
三、教育對象
學校全體黨員、幹部、教師。
四、學習內容
深入學習中共中央頒佈實施的《中國共產黨黨員幹部廉潔從政若干準則》；學習全國教育系統近年來出現的典型案例。
五、活動安排
1.時間安排：20_年11月1日-----11月30日
2.活動方式：根據學校工作的特點，學習採取集中與分散相結合的方式進行，確保有2天的集中學習。
3.具體安排：
整個活動主要分三個階段：
（一）、宣傳發動階段（11月1日---11月3日）
1、成立校領導小組，由領導小組根據學校實際情況制定活動方案；利用黑板報、紅領巾廣播、宣傳標語等營造教育氛圍。
2、召開全體教師動員大會。組織全校黨員、教師學習有關文件精神，作動員報告，使全體黨員、教師都能積極參與紀律教育學習月的各項活動。
3、開徵求意見懇談會。徵求黨員、教師和家長對本單位黨風廉政建設、思想作風建設以及完善學校各方面制度等方面的意見和建議。
4、集中學習《中國共產黨黨員幹部廉潔從政若干準則》。
5、學習全國教育系統近年來出現的典型案例。
（二）、組織實施階段分兩個步驟：
第一步：集中學習和專題教育階段（11月4日---11月20日）
1、學習重要文件。組織全體黨員、教師學習《中國共產黨黨員幹部廉潔從政若干準則》。
2、學先進典型。
3、觀看警示教育片，做到警鐘長鳴。
4、廉政教育談話。由黨支部書記潘少雄同志對學校中層以上幹部進行一次“廉潔從政”爲主題的集體廉政教育談話；中層以上幹部對分管部門、科組進行一次以“廉潔從教”爲主題的集體教育談話。
第二步：對照檢查和批評與自我批評階段（11月21—28日）
1、開展“四查四看”活動。即查思想，看是否忠誠教育、與時俱進、開拓創新；查工作，看是否愛崗敬業、奮發有爲、優質高效；查作風，看是否求真務實、嚴於律己、清正廉潔；查制度，看是否嚴謹規範，科學合理，有章可循。每位黨員、教師要對照“四查四看”的內容進行自我剖析，召開教職工大會進行自評與互評。
2、召開領導班子民主生活會。領導幹部既要聯繫自己，從依法辦學、團結協作、勤政務實、廉潔自律、密切聯繫羣衆，落實黨風廉政建設責任制等方面，開展批評與自我批評，又要聯繫本單位教育發展穩定、涉及羣衆切身利益的重大問題進行總結。要通過民主生活會、讓全體領導班子成員進一步認識單位重大問題（如財務問題、崗位問題、教師管理問題等）處理辦法的重要性，進一步落實好民主集中制，爲下一步建立健全單位規章制度打下良好基礎。
（三）、整改落實和總結匯報階段（11月29—30日）
1、及時整改。針對查找的問題及時進行整改，不能立即整改的要拿出整改方案限期整，切實解決黨員幹部、教師思想上、工作上、紀律上和作風上的主要問題；集中解決教師、學生家長反映強烈的一、兩個突出問題，真正做到艱苦奮鬥、乾淨幹事，依法行政、廉潔從教。
2、立章建制。以加快班子建設和教師隊伍建設爲出發點，聯繫實際，建立健全重大問題處理辦法，保證依法治校，促進各項工作更加規範化，程序化，嚴防腐敗，將反腐關口前移。
3、總結提高。對紀律教育學習月活動的開展情況進行認真總結，包括開展的主要工作，取得的主要成效、典型事例、存在的突出問題，下一步的工作建議等。
國小生紀律教育方案五
根據_屆中央紀委五次全會、十一屆省紀委四次全會以及市第六次共產黨全國代表大會對黨風廉政建設和反腐工作的部署，結合《中共中央辦公廳印發<關於在縣處級以上領導幹部中開展“三嚴三實”專題教育方案>的通知》要求，制定2019年全市紀律教育學習月活動方案。
一、教育主題
根據省紀委的統一安排，以“守紀律、講規矩、作表率”爲主題，結合當前正在開展的“三嚴三實”專題教育，以及我市換屆後的領導幹部教育實際，深入開展宗旨教育、黨的紀律教育、黨內法規教育和作風教育，引導黨員幹部嚴守紀律規矩，強化組織觀念，認真解決存在的突出問題，積極營造不敢腐、不能腐、不想腐的社會氛圍，爲深圳建成現代化國際化創新型城市提供堅強有力的思想政治保障。
二、教育對象和內容
教育對象爲全市黨員幹部，重點是黨的各級領導幹部，非中共黨員的領導幹部和國家公務人員、社會組織和非公企業黨員也應列爲教育對象。主要內容是：
（一）加強黨的宗旨教育。組織黨員幹部重溫黨的性質和宗旨，喚醒黨章黨規意識，自覺增強黨性觀念，做到心中有黨不忘恩、心中有民不忘本、心中有責不懈怠、心中有戒不妄爲。
（二）加強黨規黨紀教育。堅持把紀律規矩和廉政法規作爲教育重點內容，引導黨員幹部自覺按照_“五個必須”、“五個決不允許”的要求，做政治上的“明白人”，使廣大黨員幹部牢固樹立執行紀律無條件、遵守規矩不含糊、法紀紅線不可逾越、法紀底線不可觸碰的觀念，使紀律真正成爲管黨治黨的尺子和“帶電的高壓線”，做到敬法畏法、遵規守矩，絕不打法紀“擦邊球”。
（三）加強黨的優良作風教育。大力弘揚艱苦奮鬥、勤儉節約作風，引導黨員幹部尤其是領導幹部自覺加強黨性修養，加強和改進思想作風、學風、工作作風、領導作風和生活作風，在認真落實中央“八項規定”精神、自覺糾治“四風”和保持黨的優良傳統方面帶好頭、作表率。
三、教育形式和安排
遵循“繼承以往行之有效的教育方式方法，創新豐富教育載體形式”的原則，廣泛開展各種教育活動。具體安排如下：
（一）認真完成全省“規定動作”
1、組織觀看廉政話劇《滄海清風》。組織黨員幹部觀看廉政話劇《滄海清風》，並作爲今年全市紀律教育學習月活動的開局和動員。有關市領導、市紀委領導出席，市直單位、各區（新區）、市屬國有企業以及部分駐深單位的有關負責同志參加。
2、舉辦全市局級領導幹部黨紀政紀法紀教育培訓班。9月中下旬在市委黨校舉辦，爲期1天。由省委副書記、市書記馬興瑞同志作“從嚴治黨”專題報告，邀請中央紀委有關負責同志作“黨的紀律”專題輔導報告，集中觀看警示教育片。市幾套領導班子成員，各區、市直各單位黨政領導幹部以及市紀檢監察系統副處以上幹部參加。
3、開展黨章知識測試。以網絡在線和書面答題相結合方式，組織全市黨員幹部參加黨章知識測試，喚醒黨員的黨章意識，引導黨員自覺學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章。
4、開展反面典型警示教育。採取集中觀看警示教育片，參觀警示教育基地、旁聽職務犯罪案件庭審等方式，開展警示教育。運用好中央紀委和省紀委彙編的懺悔錄，省紀委下發的專題教育片，以及市紀委攝製的市消防局腐朽窩案、市中院原副院長黃常青腐朽案警示教育片等素材，形成警示和震懾。各區、各部門要用好用活本單位反面教材，深刻剖析典型案例，以案釋紀、以案明規、以案說法。
5、開展勤廉典型示範教育。充分發揮先進典型的示範作用，講好身邊的勤廉故事，引導和促進各級黨員幹部廉潔自律、勤政爲民，在全市形成奮發有爲、真抓實幹、風清氣正的良好氛圍。
6、開展談心提醒教育活動。11月中下旬，開展新提任市管領導幹部集體廉政談話，由市紀委書記與新提任領導幹部集體面談，強化領導幹部紀律意識和規矩意識。各級領導班子主要負責同志要與班子成員、下一級領導班子主要負責同志談心談話；班子成員要與所分管部門、單位的主要負責同志談心談話。通過談心及時瞭解幹部的思想動態、工作情況和廉潔自律方面的表現，肯定成績、指出不足、指明努力方向；通過談話，對黨員幹部的苗頭性、傾向性問題，及時進行提醒教育。
（二）積極開展“自選動作”
7、舉辦基層社區典型案件警示教育圖片展。針對近年來我市基層社區“村官”腐朽案件特別是社區股份公司“一把手”違紀違法案件易發多發的問題，結合基層黨員幹部違紀違法線索集中排查活動，開展基層社區典型案件警示教育圖片巡展，讓廣大社區黨員幹部受警示、明底線、知敬畏。
8、定期通報違紀違法典型案件和“四風”突出問題。定期通報我市查處的重大違紀違法案件，對頂風違紀的典型案件和違反中央八項規定的作風問題，點名道姓通報曝光。堅持暗訪、查處、追究、曝光“四管齊下”，會同有關部門加強對作風問題的明察暗訪，對發現的問題予以公開曝光。
9、開展黨章黨紀黨規宣傳教育。全市黨員幹部要認真學習貫徹黨的_大以來黨風廉政建設和反腐工作的新部署、新要求。市委常委會帶頭學習領會中央紀委“學思踐悟”系列文章精神，各級黨委（黨組）和黨員領導幹部要認真組織“學思踐悟”專題學習，自覺抓好貫徹落實。將黨章黨紀黨規教育納入幹部培訓的重要內容，作爲黨校、行政學院各級主體班、專題培訓班的必修課程。充分發揮媒體在反腐倡廉宣傳教育中的積極作用，在廣電集團主要頻道、報業集團下屬各報以及深圳新聞網開設反腐倡廉專欄，加快推進新版深圳明鏡網和市紀委公衆號上線，強化宣傳陣地的教育功能。各部門、各單位要利用好市紀委、市監察局主辦的“紀律在身邊”、“廉議匯”、“廉正直擊”、“民心橋”等反腐倡廉欄目開展黨章黨紀黨規學習宣傳，做到用言論引導人，用案列說服人，用人文感化人。鼓勵各社會組織和非公企業結合自身實際，利用內部網站、智慧黨建系統、黨員幹部遠程教育系統、黨建微信平臺等多種方式開展黨紀法紀教育。
10、開展廉潔文化推廣活動。發動宣傳文化、學術研究和社會力量，積極發掘深圳歷史和現代的廉潔文化元素，通過講堂、訪談等方式進行推廣。借鑑、徵集、設計一批羣衆喜聞樂見的廉政公益廣告、動漫、微視頻，在人流密集區域的立柱廣告、電子屏、公交地鐵站臺，以及電視電臺主要頻道立體發佈。組織開展廉潔讀書月、參觀廉政教育基地等一系列廉潔文化教育活動。結合實際落實省紀委“廉潔火炬傳遞”等部署，潛移默化、潤物無聲地傳播廉潔幹事理念，營造良好文化氛圍。
各區、各單位要參照市的做法，抓好各項任務的落實，在完成“規定動作”的基礎上大膽探索，不斷創新“自選動作”，以各具特色、亮點紛呈的教育活動，促進全市紀律教育學習月活動的開展。
四、工作要求
（一）精心組織實施。各級黨委（黨組）要切實負起開展紀律教育的政治責任，緊緊圍繞黨風廉政建設存在的具體問題和黨員幹部的思想實際，加強組織領導，推動活動的深入開展。要按照市的統一部署和要求，抓住關鍵環節，制定切實可行的實施方案，明確重點任務，精心組織實施。緊密聯繫本區本單位實際，針對各項工作任務，逐一細化、量化，做到活動有計劃、任務有要求、教育有實效。
（二）嚴格責任落實。各級黨委（黨組）要從落實黨風廉政建設主體責任的高度，將紀律教育與當前各項工作同部署、同推進、同落實，各級黨委（黨組）的“一把手”和分管紀檢工作的負責人要帶頭講廉政黨課。市“兩新”工委、民政等行業主管部門黨委（黨組）要積極履行主體責任，抓好社會組織和非公企業黨員的紀律教育。
（三）強化督促檢查。各級紀檢監察機關要落實監督責任，加大督促檢查力度，切實抓好每個步驟、環節、階段的督促檢查。要採取督查、抽查等多種方式，瞭解活動進展，通報活動情況。對好的經驗做法，要及時總結推廣；對思想不重視、工作不得力的部門和單位，要進行通報批評，責成整改。
（四）注重教育實效。要堅持以問題爲導向，針對教育活動排查發現的庸懶散、奢私貪、蠻橫硬及慢作爲、不作爲、亂作爲以及組織和個人在講紀律、守規矩方面存在的突出問題，制定切實可行的整改措施，着重在深化“四風”整治、推動“三嚴三實”專題教育上見實效，在守紀律講規矩、營造良好政治生態上見實效，在真抓實幹、推動改革發展穩定上見實效。
