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安全教育活動策劃5篇

活動策劃 閱讀(1.81W)

在開展所有活動之前小夥伴們肯定要撰寫活動策劃,大家知道活動策劃在完成的過程中有哪些必然要強調的方面嗎,下面是本站小編爲您分享的安全教育活動策劃5篇,感謝您的參閱。

安全教育活動策劃5篇

安全教育活動策劃篇1

爲了讓廣大師生更深入地瞭解消防安全常識,使每一個師生都切實樹立起消防意識,真正掌握好消防安全知識,增強安全意識,並具備自救互救的能力,根據上級關於火災突發應急救援的要求,結合《河北省消防安全管理制度》的精神,經學校領導班子研究決定開展一次“新南道國小消防安全演練”活動,具體如下:

一、演練時間、地點、內容:

1、時間:20xx年3月30日上午

2、地點:學校操場

3、內容:

(1)消防逃生演練

(2)火災滅火(全校師生現場觀摩)

二、消防逃生演練方案

(一)現場組織

現場總指揮:(校長兼黨支部書記)

副總指揮:

報警組:

疏散組:

(1)教室疏散:各班主任

第一排東出口:,西出口:

第二排東出口:,西出口:

第三排西出口:

救護組:

音響組:

消防組:

場地組:

(二)參加演練的班級:全校師生

(三)演練器材準備:

(1)燃料(油)、柏油桶2只、滅火器

(2)每生一條毛巾或手帕、每班一盆水

(四)演練的具體操作程序:

1、工作人員各就各位。(班主任進教室;出口處指揮安全撤離人員到指定地點;消防組作好點火準備;準備好話筒)

2、現場總指揮宣佈:“老師們、同學們,新南道國小消防逃生演練現在開始”。

3、由消防組人員吹哨的形式表示“着火啦!着火啦!”

③校領導立即啓動學校滅火預案,通過廣播下達命令:“全體師生請注意,現在有一教室發生火災,全校師生立即按消防逃生預案展開行動,各小組立即到位,滅火組切斷電源,疏散組和搶救組展開行動”。

5、廣播發出火警警報。

廣播室廣播:請大家不要慌張,在各班班主任老師的指揮下,選擇最近的.的安全出口,有秩序地進行疏散,逃生時要注意用溼毛巾(溼手帕)捂住口鼻,彎着腰撤離火災現場,到安全地點操場上去。

6、各班主任老師首先要穩定學生的情緒,大聲地指揮並帶領本班學生撤離。注意:要用溼毛巾或溼手帕捂住口鼻,彎腰撤離,注意樓梯行走安全。

7、救護組人員在升旗臺處隨時待命。

8、各班清點人數(各班主任負責)、

9、現場總指揮宣佈:新南道國小消防逃生演練結束。

(三)全校學生觀摩滅火演練

安全教育活動策劃篇2

一、教育目標

3月26是第23個全國中國小生安全教育日。爲開展好各項活動,提高活動的實效性,增強師生安全意識,提升安全綜合素養。我園通過安全教育主題系列活動,讓全體師幼瞭解生活環境中常見的不安全因素,樹立基本的安全意識,懂得一些自我保護的方法,提高自我保護能力。

二、具體內容及要求

(一)社會活動

1.醫生家長進課堂

目標:瞭解醫生看病的一般程序和方法,瞭解常用的醫療器材

形式:通過談話、操作活動來達到目標。

2.安全逃生

目標:進行安全上下樓梯的演練工作(不推不擠、不牽手,要靠右邊上、下樓梯)。

形式:模擬着火時的情景,進行演習。

3.安全用剪??

目標:用剪刀剪紙,用小刀削東西時要注意安全,用完放好,不要向着同伴使用。

形式:談話的方式進行教育。

(二)健康領域

1.安全玩滑滑梯

目標:戶外活動時,注意不讓幼兒攀爬太高的大型玩具,有秩序地上下滑梯。

形式:出去活動時教育。

2.有序上廁??

目標:幼兒入廁時要輪流去,以免擁擠發生事故。

形式:實踐練習。

3、排隊喝開水

目標:教育幼兒注意有秩序地接開水,防止燙傷。

形式:通過談話及家園共育來達到目標。

(三)語言活動

1.去醫院看病

目標:瞭解看病的主要過程,知道常用的醫用工具。

形式:講述故事和情景創設。

2.大狗醫生

目標:知道要養成良好地生活衛生習慣,預防生病。

形式:講故事,情境創設。

(四)緊急疏散演練

疏散演練方案附後

三、環境創設

根據安全教育日的方案內容,我們創設了相應的主題牆、環境佈置。

1.在主題牆上張貼了安全標誌的圖片,鞏固幼兒對安全知識的掌握。

2.讓幼兒講述在生活中可能發生的危險事故。

3.通過家園共育,幫助幼兒掌握基本的安全知識。

四、家長工作

1.積極向家長宣傳安全教育的重要意義及安全教育周的具體內容。

2.教育幼兒在家中自覺遠離帶電插座、火、熱水等危險物品,提高幼兒的自我保護意識。

五、具體措施

1.讓幼兒知道一些安全常識,是有自我保護意識,特別是在日常生活、體育活動中的一些安全常識和自我保護的簡單方法,上下樓梯不跑、不跳、乘車不把頭、手伸出窗外,不拿棍或鋒利的東西奔跑,奔跑時在拐彎處要減速、不推撞同伴等。

2.讓幼兒控制自己不靠近危險物品,不到危險的地方去玩,懂得安全使用玩具、用具。

3.瞭解在活動中掌握保護五官的方法。

4.學會一些意外事故的簡單處理方法。

5.遇到緊急突發狀況懂得如何保護自己。

安全教育活動策劃篇3

教學目標:

1、引導學生了解交通安全問題對我們的重要性。

2、我們要從小樹立交通安全意識,掌握必要的交通安全知識,確保交通安全。

3、培養學生從自己做起,自覺遵守交通規則,做一個優秀的交通小天使。

教學重點:掌握必要的交通安全知識,確保交通安全。

教學難點:培養學生從自己做起,自覺遵守交通規則,做一個優秀的交通小天使。

教學過程:

一、故事激趣引入活動

1、放故事錄音:“丁丁今年剛滿七歲可爸爸還是不放心他一個人上街說他不會走路。”丁丁很不高興撅着嘴說:“誰說的我不但會走路而且會跑呢!不信我跑給你看。”爸爸笑着搖着頭:“我不是說你沒學會走路是說你還沒學會在馬路上走路。”丁丁奇怪的問道:”在馬路上走路還用學嗎?”爸爸點點頭說:“是的不但要學而且應該記住一些規定。”

2爸爸讓記住的這些規定是交通規則我們應該怎樣記住交通規則呢?這就是今天學習的新內容(板書:交通法規我遵守).

二、看說比學掌握規範

1、認識交通信號燈。(出示交通信號課件)同學們你們知道紅燈、綠燈、黃燈各表示什意思嗎?(學生說出後引導條理語言:紅燈停綠燈行黃燈亮了等一等)

2、認識各種交通標線

3、瞭解走路規範.(課件出示三圖)

圖一:小朋友揹着書包走在馬路人行道上。

圖二:小朋友走在人行橫道上準備過十字路口。

圖三:小朋友放學回家走在過街天橋上。

同學們你們看圖中的小朋友們走在了什麼地方?他們是怎樣走的?(學生邊看圖邊比較教師引導學生認識“人行道“、“人行橫道”、“過街天橋”)

教唱兒歌認識過街天橋。(過街天橋空中跨橫空馬路作用大。行人靠右快速過千萬不要貪玩耍。)

4、小朋友怎樣走路才能最安全?聯繫身邊發生的事與小朋友討論。

①把小朋友身邊的故事講給大家聽增強安全意識。

②小組討論後得出:走規定路線看交通指揮燈不看書不亂跑不爬欄不玩耍。

5、禮貌候車,學攔“出租車”。

①聽故事:《徐特立爺爺排隊候車的故事》

②學生聽後,說說應該怎樣候車?

③情景表演:學攔“出租車”。(引導學生懂得:站在人行道,對車揮揮手,話語要禮貌,雙方都喜歡)

三、回顧所學,交流體會

同學們,今天的安全課中,你學會了什麼?說給大家聽,好不好?

四、明辨是非,認識昇華

1、課件出示圖,辨別圖中的小朋友做得對不對,說說爲什麼?

a放學路上,小明與小夥伴們邊走邊踢球。

b紅燈亮了,小紅從人行橫道通過。

c幾個小朋友走在馬路中央去上學。

五、誇誇同學,發紅花

a誇誇咱們班自覺遵守交通規範的好同學。

b給這些同學發交通紅花,並評出“安全小天使”。

六、活動總結

通過這次安全課,同學們認識了交通信號燈,還懂得了行路的規定。爲了我們的安全,讓我們從自己做起,自覺遵守交通規則,做一個優秀的交通小天使,好嗎?

安全教育活動策劃篇4

班會主題:

學風建設及安全教育

時間:

xx年5月24日12:10-13:00

地點:

主題:學風建設與安全教育

參加人員:

水利系12級施工、監理、造價7個班全體學生和輔導員王曉嵐老師

策劃人員:

曲道越、劉碩

一﹑班會目的

求學期間,最重要的是學習,爲明確學習目的,端正學習態度,形成"勤奮學習,奮發成才"的優良學風,迎接即將到來的學習月,使同學們全身心投入到學習生活中去,特策劃本次班會;安全無小事,防患於未然,爲增強安全意識,特策劃本次班會。

二、班會主題

學風建設與安全教育

三、班會流程

1:12點10分班會準時開始

2:主持人引出班會主題

1)學風建設

2)安全教育

3:主持人組織討論

1)設想大學畢業後想幹什麼,能幹什麼?

2)就業競爭激烈,現在該做哪些準備?---好好學習

3)學習是爲了什麼?你打算怎樣學習?

4:輔導員結合ppt進行學風建設教育與安全教育,並針對班級近期出現的問題進行總結,並尋求整改措施。

5:由一名品學兼優的學生代表爲大家介紹自己的學習方法

6:輔導員總結本次班會

7:主持人宣佈班會結束

四、班會提前準備

ppt、演講稿以及黑板報

五、班會注意事項

1、班會按時進行

2、各班班長維持會場紀律

3、記錄較完整的班會過程

4、教室與黑板佈置合理

5、保持教室清潔和活動現場氣氛

六、備註

系別:水利系

班級:12級施工、監理、造價班

安全教育活動策劃篇5

爲增強我園教師及幼兒家長的網絡安全意識,提高網絡安全防護技能,按照商教發《關於開展全縣第_屆網絡安全宣傳週活動的通知》(商教發〔20__〕119號)精神,我園決定開展第_屆網絡安全宣傳週活動,有關事項安排如下:

一、活動主題

本次活動主題爲"共建網絡安全,共享網絡文明",旨在提高和普及我園教師及幼兒家長的`網絡安全知識,重點圍繞網絡詐騙、網購安全等開展宣傳活動,讓教師、幼兒家長了解、感知、感受身邊的智能手機、網絡泄密及網絡購物方面的網絡安全潛在風險,提高安全防範意識。

二、活動時間

20__年6月1日至7日。

三、活動內容

1、組織教師學習黨和國家網絡安全戰略、方針、政策,瞭解目前國家在網絡安全方面的前沿動態。

2、我園積極採用線上加線下的方式進行網絡安全宣傳,開展網絡安全知識普及活動。

四、活動形式

1、針對本次活動,利用我園etc電子顯示屏制定宣傳標語爲:共建網絡安全,共享網絡文明。(張定負責)

2、在我園網站公佈網絡安全活動實施方案,擴大宣傳效果。

(保教處丁珍負責方案制定)

3、在班級家園欄向廣大家長廣泛宣傳網絡安全教育相關知識。(各班主任負責)

4、向家長髮放網絡安全宣傳傳單。(丁珍、張定)

5、全體教師進行了一次網絡安全知識培訓,組織全體教師觀看相關視頻資料,培訓內容簡單實用,可操作性強。(張定)

五、活動要求

1、保教處6月3號前制定活動方案,安排部署相關工作,活動之後要進行成果彙總,形成總結報告。

2、張定要將開展此次活動的相關材料(文本、圖片等)6月8日下午6時前報縣信息電教中心辦公室。