少先隊活動方案（1）
一、活動目的：
通過開展“紅領巾尋訪江蘇創造”少先隊員採訪活動，讓少先隊員真切感受到南通翻天覆地的變化和江蘇創造的巨大成果，教育引導廣大少先隊員們關注家鄉現代化建設事業，弘揚創業、創新、創優精神，培養少先隊員們對黨和社會主義祖國的樸素感情，激勵少年兒童爭當“四好少年”,將來報效祖國，爲家鄉的建設貢獻自己的一份力量。
二、活動準備：
1、確定活動方案和活動參與對象；
2、聯繫社區和採訪對象。
三、活動內容：
1、憶古思今話發展
聯繫啓秀社區，請工作人員聯繫社區裏的老人，找出家裏的一些老照片，集中到社區辦公室，讓小記者和給他們零距離接觸。小記者們以照片爲話題，設計好問題，請老人們談古論今，一起感受社會的發展，家鄉的進步。
2、我和勞模有個約會
組織部分學生走進全國勞模六（6）班吳亦平卉的家，採訪她當選爲全國勞動模範的爸爸，和他一起探討平凡的人如何創造出不平凡，感受勞動的偉大和勞動者的可愛，從而樹立正確的人生觀。
3、日新月異新城區
組織學生走進新城區，通過看、問、聽、拍等方法，感受新城區日新月異的發展變化，感受南通的飛速發展。
4、火車快快向前跑
組織學生去南通火車站，拍照、採訪旅客及工作人員，感受南通鐵路給南通帶來的方便、快捷等益處，爲南通的經濟騰飛立下汗馬功勞。
四、活動注意事項:
1、各班可以從以上選題中選取一項作爲活動內容，也可以很據自己班級的實際情況另外安排活動內容；
2、班主任要盡心組織，一定要有老師或家長帶隊，保證活動的安全；
3、活動過程中要注意留下一手資料（照片、錄音、錄像等）；
4、參與活動的學生每人要撰寫一篇日記，主題要體現“江蘇創造”；
5、班主任做好總結工作。
少先隊活動方案（2）
一、活動主題：禮貌之花處處開
二、指導思想：爲了貫徹落實學校工作計劃，創設良好、和諧的育人環境，強化全校學生的禮貌意識，立足有利於學生成人成才的良好品行習慣的培養上，落實在學生日常學習、生活、做人等點點滴滴的小事上，反覆教育、反覆訓練、反覆督促，使良好的習慣得以養成，不良的習慣得以糾正，學校決定以“三月——禮貌禮貌月”爲契機，開展2010年禮貌禮貌月主題活動。
三、活動目標：
1、提高全校學生的禮貌水平，讓禮貌之風遍佈校園的每一個角落！使學生的語言更禮貌，行爲更規範，能使用好禮貌用語，見到老師能主動問好，公共場合能主動禮讓老師。塑造四中學生良好形象，亮出實驗國小學生素質名片。
2、進一步規範課前三分鐘預備禮儀，營造安靜、有序的課前環境。
四、活動對象：全體學生
五、活動時間：20xx年3月
六、活動準備：
1．收集禮貌用語和平時這方面的圖片，製作課件，製作禮貌之花。
2．排練講故事《問路》、禮貌禮貌詩歌表演、小片段表演等節目。
3.課室佈置。
七、活動安排及要求：
第一階段：宣傳階段（3月1日—8日）
廣泛利用國旗下講話、班會等多種形式，搞好宣傳發動，使全校師生了解活動安排，統一思想認識，從而推動本月活動順利全面開展。
1、發出“講禮貌、知榮辱”主題活動倡議。
2、利用橫幅、標語、宣傳窗、廣播，做好“講禮貌、知榮辱”活動的宣傳。
3、各班利用思想教育或班會時間組織同學們學習《活動實施方案》《國小生日常常規》《國小生日常行爲規範》等規章制度。反覆排查班級存在的問題並制定整改措施。
4、開展一次“講禮貌、知榮辱”主題班會。（3月8日負責人：班主任）
（1）主題班會班主任要準備充分，提前佈置，資料充實、形式多樣，人人蔘與。
（2）主題班會會場佈置要求：黑板上應寫上“講禮貌、知榮辱”主題班會的標語。
5、各班級於3月12日前出好一期反映活動主題的板報，要求工整清晰，圖文並茂，有可讀性，有號召力並配有班級特色的宣傳標語。
第二階段：開展活動，落實行動階段（3月11日—26日）
1、在每日的常規檢查中，重點檢查此次活動治理的資料。此項工作由政教處負責。
2、在全校內開展“淨化校園”大型勞動，創設潔淨校園。
3、各班級根據以下議題開展討論會。（3月15日）。(4)
①你自身及你眼裏的校園不禮貌行爲有哪些？
②什麼是真正的美？
③現代社會中，艱苦樸素、勤儉節約還有必要嗎？
④你是否有“走出校園，我代表着實驗國小”的明確意識？
4、舉辦“講禮貌、知榮辱”講故事比賽。
第三階段：總結評比階段（3月27日—31日）
1、學校“禮貌禮貌月”活動考評小組，對各班級活動的開展分階段檢查和考評。具體考評資料主要是活動開展、完成狀況、活動效果。
2、學校將對活動期間涌現出的先進班級進行表彰。
八、宣傳標語：
以服務他人爲榮，讓我們日行一善，從點滴事務做起；
以崇尚科學爲榮，讓我們鑽研學問，從學會思考做起；
以辛勤勞動爲榮，讓我們做好值日，從撿起紙屑做起；
以團結互助爲榮，讓我們熱愛班級，從幫忙同桌做起；
以誠實守信爲榮，讓我們嚴謹求學，從抵制虛榮做起；
以遵紀守法爲榮，讓我們維護公德，從恪守校紀做起；
以艱苦奮鬥爲榮，讓我們隨手關閥，從節約滴水做起；
以講究衛生爲榮，讓我們潔身自好，從禁止吐痰做起；
1、講禮貌、知榮辱，讓同學因爲我的存在而更加快樂，讓班級因爲我的努力而更加和諧，讓校園因爲我的奉獻而更加美麗！
2、關注自己一言一行，建立和諧禮貌校園。
3、知恥方能有所不爲，勵志纔能有所作爲。
4、禮貌在於細節處理，安全在於未然防患。
5、關心學校，我們的職責；愛護學校，我們的義務；熱愛學校，我們的心聲。
6、微笑是我們的語言，禮貌是我們的信念。
7、禮貌是彼此溝通的橋樑。、
8、讓健康與我們相隨，讓安全與我們相伴，讓禮貌與我們相擁。
9、新學期，新起點，新高度，新挑戰，新期望。
10、和諧校園，攜手打造，禮貌風尚，同聲倡導。
11、天空是溫暖搖籃，不要再向天空吐煙，讓地球心酸；草地是美麗地毯，不要再亂扔雜物，讓地球難堪！
12、花兒用美麗裝扮世界，我們用行動美化校園！
13、順手撿起的是一片紙，純潔的是自己的精神；有意擦去的一塊污漬，淨化的是自己的靈魂。
14、樹禮儀之風，建禮貌校園。
15、告別陋習崇尚禮貌，向不良衛生習慣宣戰！
九、製作禮貌之花
十、宣佈主題班會結束：
合：我們是祖國的小雛鷹，禮貌之花在心中開放，我們是21世紀的主人，我們要做21世紀禮貌人。“禮貌之花處處開”少先隊活動到此結束。
少先隊活動方案（3）
一、活動的主題:“爭當文明小公民”
二、活動目的:
1、用少先隊員喜聞樂見的主題隊會形式，使隊員瞭解自我保護的知識，樹立自護觀念，提高自我保護意識。
2、讓更多的學生參與活動，學好、用好自我保護的每一招，培養自我保護的能力。
活動前準備:
1、學生閱讀並查找有關自護知識的書籍、資料。
2、拍攝好與主題相關內容的錄像片。
3、印製自我保護八招資料50份。(每個學生一份)
三、活動主要內容與過程:
(一)中隊長主持中隊會儀式:
(二)中隊長宣佈活動開始:
主持人甲、乙:(背景音樂《我們的祖國是花園》)我們是祖
國的花朵，家長、老師及社會都無微不至地關心、愛護我們的成長。
甲:但在我們的成長過程中，有時會遇到一些意外事件，如果你缺乏自我保護的知識和能力，就會陷入困境受到傷害，甚至危及生命。
乙:如果你能冷靜地、勇敢地、理智地用一切可能利用的條件和方法來保護自己，就能順利度過難關，成爲生活的強者。
甲、乙:今天，我們圍繞“長自護本領”這主題，召開一次“爭當雛鷹小衛士”的主題隊會。(在屏幕上出現“爭當雛鷹小衛士”的主題中隊會畫面)
甲:放學的鈴聲響了，同學們該回家了，你看，同學走出了校門。
(小品表演)一隊同學排着整齊的隊伍從人行道上過馬路;四個同學邊走邊踢球，球滾到馬路上，車輛急剎車;兩個同學一邊講話一邊過馬路;一位同學邊走路邊看書。
乙:這些同學的行爲對嗎?我們應該怎樣做?(同學們發言)
甲:我們的隊會請來了消防隊的叔叔，你知道他們是幹什麼的嗎?發生火災時，我們應該怎麼辦?(同學們上來演示)他們這樣做對嗎?下面我們請消防隊的叔叔來做評判。(消防隊員評講並演示正確的火中逃生方法)
消防隊員叔叔教會了我們第三招:樓房失火要冷靜，樓道逃生是捷徑，阻止濃煙進屋來，陽臺求救能保命。(屏幕顯示第三招)
(錄像播放:洪水中，小江珊爬在樹上，等待解放軍的救援)
乙:這是98年發生的事情，你知道小江珊最後得救了嗎?遇到這樣的情況，你知道該怎樣做嗎?
第四招:洪水來了莫驚嚇，迅速求救往高爬，關閉煤氣和電源，尋找木板作舟筏。(屏幕顯示第四招)
甲:學校經常舉行放風箏比賽，豐富了我們的業餘生活，你看，一羣快樂的小夥伴來了。(舞蹈:《放風箏》)
乙:剛纔，同學們會選擇郊外空曠的草地上放風箏，這也是我要教同學們的第五招:風箏放飛在天空，選好地點第一宗，交通道路不能放，廣場田野顯威力。
誰來說說突遇雷雨，他們是怎麼做的?第六招:路遇雷雨危險大，切勿奔跑應蹲下，高聳物體須遠離，室內不要打電話。(屏幕顯示第五、六招)
(表演:一學生乘電梯，突然電梯不動，發生故障。)甲:誰來告訴小明，這時他該怎麼辦?第七招:被困電梯不要怕，電梯不會往下滑，不停呼喊待營救，冷靜等待爲最佳。(屏幕顯示第七招)
乙:每天我們都要上下樓梯，你看，課間，在我們的校園就發生了這樣的事。
小品表演:《課間十分鐘》
小品中同學的表現對嗎?(上下樓梯要靠右行，不能你推我，我推你，更不能在樓道打鬧。)
有時，在電影院、足球賽場、學校的樓道，碰到緊急情況都會因爲擁擠踩踏而形成無法控制的驚恐的人流，這時，我們應該:驚恐人流莫小看，擁擠踩踏實在慘，迅速躲到牆附近，逃生路線冷靜選。(屏幕顯示第八招)
甲、乙:自護的本領學會了，在生活中，大家都來爭當雛鷹小衛士。
(三)輔導員講話:
(四)輔導員領呼號
(五)退旗，敬禮!(奏退旗曲)
(六)中隊長宣佈主題隊會結束。
