一、活動宗旨
板書是教師教學技能的重要體現，既體現了教師的教學基本功----粉筆字，又體現了教師審美情趣、藝術個性，更是課堂教學精髓的凝練。爲了提高本校青年教師業務能力，增強課堂教學的實效性，張揚個性，展示風采，現舉辦青年教師“板書設計”教學基本功比賽活動。
二、參賽要求：
分爲板書設計和板書書寫兩部分。
1、內容要求：八年級上冊（具體見通知）
2、書寫要求：
（1）書寫規範，有示範性。
遵循書寫的規律，規範、準確，無錯別字、不規範的字。
（2）語詞準確，有啓發性。
內容表達要用詞恰當、造句準確、圖表規範、線條明晰。
（3）層次分明，有條理性。
板書要條理分明、枝蔓有序、主次清晰。
（4）重點突出，有鮮明性。
突出重點，詳略得當，並能結合內容恰當運用彩筆。
（5）佈局合理，有計劃性。
A、板位安排方面，充分有效地利用黑板面積（空間適當、分片書寫、字距合理）；佈局合理，注意整體效果（如板的主板位、副板位層次分明，互不相混）。
B、要設計好板書的佈局，根據內容、類型分別選用對稱型（單軸對稱、雙軸對稱、綜合對稱、字數對稱、字距對稱、外框對稱等），偏正型（張翼型、雁行型、階梯型、折線型），自由型（輻射型、波浪型）等。
（6）形式多樣，有趣味性。教學內容的豐富多彩，板書、板畫形式可靈活多樣。
3、時間要求：30分鐘內完成。
4、格式：1/2塊黑板。統一拍照後，評委打分。
5、比賽時間：20XX.12.12晚6:30
6、評獎：兩項比賽分值相加，評出板書比賽一、二、三等獎，比例爲5:9:13。
附評分標準：
評分項目
內容
內容設計科學合理，條理清晰
20
板書內容不拘泥於教材，有特色，有創新
20
重難點突出，主幹知識結構優化
10
形式
字跡工整，字體美觀、漂亮，規範合理
20
板書佈局緊湊、形式新穎
20
顏色搭配和諧
10
三、組織機構
爲加強對此活動的組織領導，成立碧蓮鎮中學評委會。有關人員安排如下：
主 任：韓雪峯
副主任：吳仙鶴 劉永堅
成 員：邵慶懂 徐曉前 陳春風 潘正豹、徐羣、邵嘉旺、黃炎羣、邵麗麗 、邵翠微、 徐恩平、徐海拉
比賽籌備、評審辦公室設在教務處，負責本次評比事務。
碧蓮鎮中學教務處
20XX.12.06
