我的實習單位是xx市xx縣xx派出所。
xx派出所在xxx線xx段。派出所始建於xxx年，現在全所民警共有xx人黨員x人，團員x人，具有大專以上學理的有4名。全轄區共劃分x個警務區，下設x個民警責任區。該所的主要責任是完成本轄區的安全防範，要害部位保衛，常住人口管理和工作對象管理，外來人口管理，出入境管理，治安管理，內保單位的管理，“110”接警處，執法
實習的崗位是助理警務人員見習公務員。我的主要職責是輔助幫助民警和警長完成一些實際任務。包括進行文字檔案的整理、戶籍信息的採集和整理工作巡邏、報警情況的記錄，以及巡邏等任務。由於民警和警長大部分時間是在作具體的案件調查，因而有些職責需要他人的輔助完成，這一職責就是由此而產生的。
實習過程概述
實習是從xxxx年1月15日開始的，到xxxx年5月是24日結束。
實習最初我先了解了xx派出所的外部治安環境和派出所內部的人員崗位設置及安排。這個過程很短，就進行了一天的時間。但我感覺似乎進行了很久，因爲新到一個地方，我總是感覺不安。 接着我進入實際的工作中，主要是對報警和巡邏的情況進行記錄，還有對文檔進行整理，以及巡邏任務，這個期間處理理很多個案件，也是我和這些民警的主要接觸時段，我們在沒有糾紛的時間或巡邏中對許多的槍和社會問題進行探討，對他們的理解和觀點很有感觸，受到的啓發也很多。基本上一半多的時間都用在此期間。
由於新年就要到了，並必須抓好流動人口的
實習主要情況及體會
實習過程並非很辛苦，收穫有很多。有很多方面，我將對此一一闡述。
對於偷竊問題，一般主要發生在過節期間，由於這些時候，人們疏於防範，以槍放鬆爲主，有的選擇出門。這樣毫無疑問爲盜竊的發生提供了條件。這就爲我們研究某些案件發生原因提供了模型，對於這些案件的預防和降低發生概率有記大的幫助。針對在節日期間的情況，治安派出機構可以事先對人們加以警示，並加強巡邏以減少該類案件的發生。
對於偵查過程中，對人權被侵犯問題，也是在實習中經常碰到的問題。對此我應當承認它們的存在。但我應當承認的是大多數的警員都是盡心爲普通老百姓
另外，人民警察的素質有待提高。一個是計算機操作和運用水平得提高。可能由於民警工作多重實務，沒有進行
就現在的民警管理體系制度xx派出所的民警工作模式是一週輪班制。由於民警工作主要是圍繞案件，由於案件的突發性，所以它們的休息時間極不固定。因此對於它們的時間紀律性不應當過分要求，但有些民警在平時沒什麼案件的時候依舊很懶，很晚纔會報到。因此，在我們看來紀律有待加強。
在該派出所的實習過程中，見到他們對大多數的案件採取調解的方法，極少涉及到刑事案件的解決。因而我對調解與裁判解決間的區別有了進一步的認識。調解不以強制的第三人介入爲手段，而裁決則必須由特定的司法人員作出。調解不會單獨參照槍，而是綜合使用各種手段，大道人情化的說服，盡力讓雙方興平氣和，雙方之間的權利和義務，可能僅是達到興平氣和的妥協的途徑之一，不以最終產生正式結果爲目的。裁決則以法律作爲基礎性的手段，理清雙方的權利，義務和責任，人情道德除非有法律的認可否則今是一個參考，切裁決的過程必須有一個正式的結果。這些東西是課堂上難以習得的。有些民警對於自己的管轄範圍和是否允許配槍問題提出自己的看法。對於管轄問題，有的民警說，因兩口子打架而擾民，這沒有產生治安問題，究竟是否可以報警讓民警去管；晚上有的孩子下學了。不敢走夜路回家，是否民警也要管。對於管轄範圍來說，這是“度”的問題，必須合理平衡警察管理職責的“度”，在服務羣衆和合理職責間科學劃分。對於是否允許配槍的問題，我感覺這是一個利弊衡量的問題。必須要從我們國家的綜合國情和目前的警察體制上尋找突破口，辨明其中的利弊。
自我評價
簡單來說，自己的實習基本成功。但需要自己在多個方面加以提高。
對於這此實習，我學到的東西不是很多，但卻也令我受益匪淺，認識到自己的許多值得改善的地方。首先是對程序的遵守。不進法律講求程序正義，其他領域也很強調程序的合理合法，要不然肯定會出現問題。就拿我實習手續的辦理來說，當我被允許可以到派出所實習後，所長首先要求我們的就是學校開局的實習證明，要求學校保安科蓋章，到了保安科，他們又要求系裏開具證明信，這是嚴密的保證和責任的分配劃分過程。值得我們很好的學習和注意。其次。具備較強的社交能力和豐富的社會經驗是非常有必要的。由於自己把大部分時間用到學習上，這樣在面對社會問題時，對某些問題的思考和解決就顯得很理想化和理論化，不太切實際。對此一位民警大哥告訴我們，社會經歷很重要，對於社會的情況越是理解，對自己的人生規劃和職業選擇就越是有幫助。我也是這樣想的，希望可以增加自己的社會經驗和歷練自己，但一直找不到機會，心情又是很鬱悶。希望可以從這次實習中得到些鍛鍊。最後，感覺自己的理論應用於實際的能力需要進一步的提高。在這次實習中，我們會經常碰到一些法律問題，也經常被人問及一些法律問題，但在應用自己的所學去回答這些問題時，總感覺力不從心，不能清晰地將自己所學的知識和專業思維轉化爲對問題的準確把握和分析，理不清楚其中的頭緒。這可能和我們平常的習慣有關，平常的學習中，我們多接觸那些由法學家改造了很多的案例，沒有實際地面對和處理實際的案件和糾紛，這就必然讓我們感到對現實的脫離。因此，我們在以後的學習中儘量去接觸現實的真正問題，並逐步將自己的理解轉化爲實際的日常概念。除此之外，還有團隊合作的精神需要我去重視。在學校裏，基本上沒有對團隊合作鍛鍊的機會，但在這次實習中我充分體會到這種精神的重要性，需要我去培養。
我想這次實習對於自己明確學習方向，改善學習方法會有相當地幫助，另外對於自己在何種方面提高自己的能力也有了一些啓示。
