7月23日，我走進了我家鄉所在地的唯一一家木材加工廠，開始了我爲期一個月的打工生活。目的有兩個，其一是充實一下自己的頭腦，鍛鍊一下自己的體質。其二是充實一下自己的錢包，爲家庭減輕一下負擔。在這一個月的勞動當中，讓我真正體會到賺錢真的特不容易，真正體會到“在大學裏學的知識以後不一定有用，重在學會學習的方法”。同時，在工作中也發現了該加工廠的很多不足之處。我所在的這家工廠屬於私人成立的中小型木材加工企業，老闆是一個地道得農民，所以在管理工廠的過程中存在着很多得問題。在人事任用方面就存在着很多的問題，例如他任用的都是自己的親戚，而他的親戚又對管理方面很外行，這樣就給工廠造成了資源的浪費，同時由於工作人員的工作態度並不是很端正，所以，該工廠的經濟效益並不是很理想，而且對產品的宣傳方面也做得很不到位，只是通過親戚的介紹纔將自己製造的部分產品銷售出去。在該工廠工作期間，我和廠長有過很多的交流，廠長對我的一些見解很感興趣。我先給他分析了一下該工廠現在所處的外部環境以及現在工廠內部所存在的一系列問題，並提出了自己的解決方案。例如改變思路，與周邊大型的木材加工企業建立合作關係，爲其提供半成品，從而改變本企業小而全的劣勢局面。在節約成本的同時也提高了工作效率和減少庫存積壓。通過一系列的改革，工廠已經初見成效，前幾天廠長給我打電話笑着告訴我，這批產品發貨後的淨利潤比以前多收入了兩倍還要多，說話的背後，也是對我的一種肯定，聽到他的話，我心裏也有說不出的高興。
從8月15日開始，我又開始了爲期10天的社會實踐調查活動。地點是我們旗縣的唯一一家人民醫院，對醫院的醫療服務和醫療設備情況以及醫院的宣傳推廣情況進行了深入的調查。通過訪談和發放問卷等多種調查形式，用我所學習的專業知識從不同的視角來分析醫院現在存在的體制和管理方面的問題並提出自己的解決方案。由於時間和人際方面的種種原因，我的方案沒有被醫院採納。但是，通過這次實踐調查，我學到了在我們課堂上學不到的知識，也教會了我要不斷的去武裝自己、充實自己的頭腦，將來纔能有用武之地。
“艱辛知人生，實踐長才幹”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動，使我逐步瞭解了社會，開闊了視野，增長了才幹，並在社會實踐活動中認清了自己的位置，發現了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。使我對自己有一個正確的定位，增強了我努力學習的信心和毅力。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生，只重視理論學習，忽視實踐環節，往往在實際工作崗位上發揮得很不理想。通過實踐使我們所學的專業理論知識得到鞏固和提高，並在實踐中檢驗了自己的知識和水平。
