不少人在結束調查任務後，都是會認真寫調查報告的，調查報告是爲社會大衆服務的重要形式，在寫作的時候一定要保持專注，以下是本站小編精心爲您推薦的關於黑礦的調查報告優秀8篇，供大家參考。
關於黑礦的調查報告篇1
調查目的：
瞭解國小生關於識字興趣、能力的現狀，並能針對這種現狀採取有效的措施，提高學生的識字興趣和水平。
調查方法
對一、二年級學生進行國小生識字興趣、習慣和能力等方面調查問卷。
調查實施
（一）調查內容：
（1）國小生對識字的基本態度。從動機、興趣、技能等多個方面瞭解國小生對待識字的基本態度和能力掌握狀況。
（2）形成這種態度和能力的原因。根據調查反映情況進行研究、思考、分析，找出形成種種態度的原因。
（3）對現狀的看法和建議。小結調查及分析狀況，並依據此提出看法和建議，希望能夠消除學生不認真的態度，提高能力。
（二）調查對象：一、二年級學生
（三）調查時間：xx.5. 6——xx.5.10
（三）調查方式：採用問卷、座談、聽課、看作業。調查中，發放、回收問卷80份，瀏覽教學作業50餘本，聽識字課6節，就不同對象召開座談會3次。基本情況如下。
調查結果及分析
一、學生對待識字的態度。
表現一：消極、厭惡的態度。問卷顯示，討厭識字的約68%。
表現二：積極、喜歡的態度。問卷顯示，願意主動識字的約21%。
表現三：無所謂的態度。問卷顯示，爲識字而識字的約11%。
通過調查和填寫調查問卷的結果發現一年級學生識字的興趣比較濃厚，也願意通過多種方式自主識字，且形式多種多樣。二年級學生相對來說就比較被動，爲了識字而識字，興趣明顯下降，有些學生甚至出現了厭惡的情緒。在一年級預習課文時，能積極主動的預習生字，方法多樣，識記的效果也非常明顯，但到了二年級由於識字興趣下降，識字方法越來越單一，識字能力也隨之下降。相對於一年級時，識字量有所降低。
表現爲：
類型
識字興趣、方法
所佔比率
自主識字型
能自主運用多種方法
5%
天天雷同型
每天採用相同的方法
35%
照貓畫虎型
仿照其他同學的完成
36%
隨意編造型
不查字典，進行胡編亂造。
24%
由上表可以看出，學生中爲完成作業而完成佔得比率較大，基本已經處於被動的識字狀態。
綜上所是述，缺乏主動，缺乏興趣，缺乏自信，缺乏激情，缺乏創新意識是國小生的主要表現。這些消極心理，嚴重地影響了學生識字的積極性和創造性。
二、消極心態之成因的分析
對消極心態的成因，在做了調查研究後，綜合如下：
(一) 識字教學方法的機械單??
在識字教學中，一些教師把正確默寫出生字新詞作爲檢測識字效果的最終目標，因此將抄寫、組詞、默寫等單一性的練習作爲複習鞏固的主要形式。教材中雖然有看圖拼音識字、在看圖學句中識字、歸類識字、隨課文識字等形式，但是師採用“集中識字”的形式較多，而很少採用隨課文分散識字，即結合講讀課文在具體的語言環境中教學生字。識字原則沒有引起足夠重視，降低了學生識字的興趣，單調地讀，重複地寫，機械地識字過程使學習生字時顯得枯燥，學生對詞語的理解也不夠透徹，不僅增加了學生的課業負擔，還是造成學生運用字詞能力弱的一個根本原因。
（二）學生識字能力的培養欠缺
在教學中發現，學生獨立識字的方法不多，能力不強，識字的方法不夠多樣，學生思維只侷限在幾種簡單的識字方法，比如：加部首、去部首、換部首，學生學習生字的方法比較單一。
（三）教師教學理念的缺乏
有些教師對教學理念的學習和認識不夠深入，導致教學效果不理想。《課程標準》要求國小階段要認識常用漢字3000個，其中2500個左右會寫。國小低年級語文，按目前國小教學大綱要求：一年級掌握455個生字。到二年級，增加到1108個生字，國小五年總識字量爲2615個。這樣的安排便於學生儘快盡多地識字，爲進行今後的閱讀和寫作提供必要的條件。然而，目前識字教學存在這樣的現象，教師要求學生花費大量時間進行機械的抄寫，少則一行，多則十遍幾十遍，由於學生只是一味的抄寫，在這過程中缺乏有效的指導，導致練習實效差。有些教師希望通過抄寫讓學生記字，但往往學生在枯燥的抄寫過程中容易產生煩躁的情緒而寫錯字，這些是教師應該在抄寫前必須進行的指導。
調查後記及建議
綜上所述，在國小語文識字教學中，積極開展實踐性識字活動培養學生的識字興趣，教師要加強學習新的教學觀念並對學生加強指導，學習使用現代教育技術進行教學，對改變識字教學中高耗低效的現狀有着十分重要的意義，對其以後的學習打下良好的基礎。
關於黑礦的調查報告篇2
隨着經濟危機在全球的飛速蔓延，大學生的就業成爲社會普遍關注的焦點。越來越多的大學生跟着創業名人的腳步，紛紛跳入創業的大潮。可成功是難以複製的，創業初的一腔熱血未必就能換來財富與經驗。資金的匱乏，管理經驗的缺少，市場調研的不全面，社會、家庭的冷眼相對，都不斷地對那些毅然走在創業路上的學子們以打擊。
對此，我們帶着客觀與理性的態度詳實而有針對性地在校內外展開了一次全方位的調查採訪，觸及現實之域，並帶給我們很多啓示與思考：創業需要膽量，需要冒險。冒險精神是創業家精神的一個重要組成部分，但冒險並不代表盲目冒進，需要一雙慧眼和清晰的頭腦、明確的目標。
正文：實踐目的：瞭解大學生的創業狀況，提高創業認識，指導在校大學生創業
調查對象：淮海工學院校內、外學生
調查時間：6月3日——28日
調查地點：連雲港市
參與人員：劉虹 陳敏敏 陳琳 馮豔
調查手段：採訪，並用消息與通訊進行報道。
校內創業之大學生家教中心
6月7日上午10點，我們採訪了土木工程學院工管062的葛密同學，他曾是創辦家教中心的一員。大二的時候，學校開展了創業知識競賽，剛轉入商學院的他和一幫同學憑着一股衝勁萌發了開家教中心的想法。他們印了一些宣傳單在海寧國小旁傳發，不少家長紛紛過來向他們詢問。似乎一切事情都發展得很順利。
隨後，他們開始一筆筆地接生意，一個個地介紹同學去做家教，並從學生那邊收取10%——25%的中介費。可事情總不是一帆風順的。沒多久，問題就出現了。一些同學因爲缺乏責任心中斷了家教，導致家長很不滿意，一時之間他們也找不到人去頂替。家長對他們的信任越來越低，生意漸漸變得慘淡，各方面的問題也漸漸浮現出來，最終他們選擇了放棄。
在談到這次創業的感受時，他說：“有時候，大學生的想法還比較理想化，往往現實與理想不能很好得接軌。還有做事情、想問題一定要全面，不要等問題出現後再去解決，那時候已經晚了。另一方面，要注意自己，不同的人要說不同的話。”
最後記者問起他是否有以後畢業創業的打算時，他說：“我不會選擇一畢業就去創業，一方面資金不夠，另一方面能力也不夠。至少在社會上磨練幾年，再去嘗試。”
校內創業之租帳篷
6月7日上午十一點，我們採訪了機械工程學院裝備061的林冬同學，他和幾個同學瞄準了學校的旅遊市場——租帳篷生意，進行着他們的創業之路。至今爲止，生意興隆。
大二下學期，一次偶然的機會了解到學校有一老師在搞租帳篷的生意，他和兩個同學覺得挺有趣的，考慮到這個學校租帳篷的市場、發展潛力比較大，於是他們決定去嘗試。
他們三人共籌集了兩三千塊錢去買帳篷，開始了他們的創業之路。在宣傳方面，他們主要在一食堂門前貼廣告，偶爾也會在淮工貼吧上張貼一下他們的信息。()不久，他們就以“三人行”的名號開始接生意。
不管是從帳篷的質量、色彩，還是他們的服務質量，都贏得了顧客的一片好評。他們的顧客一般都是回頭客，還有很多是別人介紹的，一些人還特意慕名而來。其間也不乏遇到一些困難，而這些困難通過組員的合作商討最後被一一解決了。
短短半年時間，他們已經收回了成本，並開始考慮開拓新的業務。
在談到林冬的創業感受時，他說：“作爲這個項目的核心領導人物，我更加註重員工的合作。按照各人性格的不同分配收錢、發貨、記賬的任務，分工很明確。通過這個項目我們認識了很多人，感覺很有趣。”
最後，他告訴記者，他們現在正在製作“三人行”的名片，他們的口號是——爲你的野外露營建一個家。
校外創業之dn舞團
從午夜嘻哈到dn舞團，再到現在的迪恩文化傳媒。憑着對跳舞的熱情，他們走過了一段艱難而崎嶇的道路，堅定不移地追尋着自己的夢想。對此，6月17日下午，我們採訪了作爲dn團隊領導人的徐捷，講述一下他們的成長故事。
大二的時候，面對180名競爭對手，經過重重的考驗與篩選，徐捷與其他三個同樣熱愛舞蹈的朋友，進入了學校的勁舞隊。
大三，他們的dn舞隊誕生了，而成員僅僅4個人。儘管如此，他們仍然在舞動着，並代表學校參加了街舞動感地帶合肥賽區決賽，獲得了不錯的成績。
大四，他們開始慢慢與外界聯絡，接一些商業性的演出，他們的知名度逐漸在市場上打開。
畢業後，愛好與理想又讓他們走上了創立文化傳媒公司的道路。資金與社會經驗的不足讓他們的路走得異常艱難。一年後，經過無數的磨練，他們終於長大了，公司也逐漸走上了正軌。
對於創業，徐捷給了我們一些建議：不要盲目衝動，首先要有一定的資金儲備，要瞄準好市場前景，更重要的是貴在堅持。
創業需要一定的資金
不少渴望創業的人表示，其實自己並不喜歡打工，只是因爲資金不夠，也就未去創業。有人說那只是不敢嘗試去創業的一種藉口。而我並不認爲，創業需要一定的資金支持。比如說，徐捷他們所面臨的問題就是資金問題。雖然剛剛開始也有十萬的資金投入，本以爲就此可以開始他們夢想的事業，但年輕氣盛的他們卻並沒有考慮到昂貴的裝修費、公司宣傳費和人事開支等等各方面的費用。他們的創業變得異常艱難，甚至創業第一年就欠下七萬元的債款。雖然現在狀況相對好轉，公司在正常的軌道上運行着，但發展空間實在太小了。眼看着衆多的顧客開始越來越傾向於一種享受式的生活，希望能夠在訓練的同時又可以得到情操的培養和適當的休息，而資金的問題使得訓練的環境始終不能夠得到擴大和美化。
所謂的“一定”資金並不是說“足夠”的資金。現在很多所謂的創業者，並不能算是真正的創業者。他們憑藉家裏豐厚的資金支持自己“創業”,遇到公司不能營運則轉向父母求助，遇到業務上人事關係則靠家裏原來的人際關係輕輕鬆鬆地在進行名義上的創業。至於這個，我還得說到徐捷他們，儘管他們創業比較艱難，但艱難中的“苦中作樂”纔是真正的創業。
創業需要有足夠的信心和勇氣
信心是致勝的法寶。可一些人在期望創業時，總是覺得自信心不足，相反，更多懷疑自己是否有駕馭項目與風險的能力。在這種消極心態作用下，機遇與幸運也就擦肩而過。在校內採訪的時候，我們遇到的採訪對象是兩種截然相反的類型：葛密相對於靦腆，在面對採訪的時候很多事情都不想談開，只是粗粗帶過；而林冬面對我們時，我們還沒開始提問，他已經滔滔不絕地談論起他的創業經歷和感受。雖然在林冬看來，他們好像在創業之間並沒有遭到任何比較大的挫折，把他的挫折甚至輕描淡顯、輕輕帶過。但相信其中的酸甜苦辣只有他自己心裏最清楚，面對任何困難，保持一顆平常心，自信地去解決問題、駕馭風險。
相信以一般的校內大學生要拿出三千塊錢去投資是很難辦到的，而林冬他們卻辦到了。當然，這其中也有他們父母的支持。瞄準了廣闊的市場前景後，他們果斷地投入了資金，也足見他們的膽量。而這種膽量是一種積極地膽量。在那段生意冷清的日子裏，他們想到了將租帳篷與燒烤相結合，可這又是一大筆資金的投入，拼湊出來的錢始終不能長期維持、持續經營。正在煩惱的時候，聽說了有一個專門辦燒烤業務的團體，於是他們想到了合作。合作讓他們的生意一下子火了起來，越來越多的人開始認識他們。目前，成本已經收回，他們開始考慮開拓新的業務。他們在不斷地往外拓展，那不也是一種膽量的體現嗎？玩笑中所說的“連鎖”似乎離他們不遠了。他們的成功有一半是來源於他們的膽量，而另一半則屬於他們的頭腦、他們的眼光。他們懂得如何提高自身的知名度，如何看清市場，如何瞄準商機。
創業需要團隊的融洽合作
作爲團隊的核心人物，小小的林冬是如何讓他的隊友齊心一致呢？靠的是一種信任，一種團結。隊友的性格各有不同，要是接觸得多，摩擦是很有可能出現的。對此，他早就想到了。根據他們不同的性格分配不同的任務，各幹其事，各司其職。偶爾林冬也會召集他的隊友聚聚聊聊感想，相互交流交流。對於隊友，他從沒有任何隱瞞，讓隊友對他產生一種信賴感，團結凝聚力增加了很多。
徐捷對舞團的成員一直灌輸一種理念：熱愛跳舞就要全身心地跳舞。對於那些非常喜歡跳舞甚至將它作爲以後發展方向的隊員，徐捷對他們比較嚴格，一些培訓工作和演出之類首先會考慮到他們，給他們歷練的機會。而對於那些把跳舞當成是一種愛好的成員，他也並不反對，畢竟各人都有各人的選擇。爲了讓成員能夠互相瞭解，凝聚團結心，徐捷經常會組織他們的大家庭一起去聚餐、搞派對、出行旅遊。鑑於選拔一批高素質的舞者，徐捷對成員採取考覈化。dn有個大的familiy,主要是一批預備成員。徐捷對他們會進行一次專門的培訓，對舞技和人品進行考覈，三個月考覈一次，如果考覈成功，將會成爲正式成員。
在採訪中，徐捷反覆提到團隊感，並且感觸頗深。在資金不足、代課費無法支付時，有些人會選擇離開，但也有些人會在背後默默地支持他。徐捷說：“我真的很感動，哥們說就算不要錢代課，也要把dn支撐下去。”每年dn的週年慶，也是徐捷印象比較深刻的：那時候，大家都把身邊的其他事情丟掉，全身心地爲週年慶做準備。整整一個多月的準備，不管是從臺前到幕後，都凝聚了隊員們的辛苦努力，一次週年慶，一次新的感動。
安徽賽區的街舞比賽，他們在賽前，整整兩週時間，通宵達旦地排練和鍛鍊體能。從沒有人叫苦，從沒有叫累。他們的融洽合作，讓他們在那次比賽中獲得二等獎的好成績。他們興奮，他們歡呼，付出努力後所收穫的果實讓他們充滿了成就感。在一次街舞比賽中，兄弟表演失誤撞了頭，他竭力地勸說兄弟放棄比賽，但兄弟爲了dn團隊能夠爭得榮譽，忍着傷痛堅持到最後。
在創業過程中，正是那些不離不棄的隊員一直支持者、鼓勵着，才使創業者冒着一路的風風雨雨，艱難地走過來；相反，團隊的不合作，即使創業者有超強的能力和才華，最終也將會是以失敗收場。像葛密的團隊在這方面就不是做的很好，隊員沒有分工明確，領導人物也沒有很好地凝聚隊員的心。在管理方面也不到位，以致會出現有人不去上課而無人頂替的狀況，漸漸的失去了顧客對他們的信任。
創業需要家庭與社會的支持
大學生對於自身創業的衝動佔到了九點五成以上。而把目光對向社會，社會人對大學生創業是持何種態度呢？調查數據發現，觀點明確支持，覺得確實大學生在創業上有一定優勢佔到49%,將近一半。而有42.6%的受訪者這表示“不反對，不識爲一條出路”.僅有餘下7.3%的受訪者堅決反對，認爲風險太大。所以，從前兩項數據疊加說明，起碼九成多的社會人不反對大學生創業，大學生創業的氛圍是傾向鼓勵的。經濟危機的影響，國家和社會對大學生創業開啓了提倡、支持的大門。但那些政策、措施真正實行了嗎？我看未必。許多地方上有政策、下有對策，對一些外地的人採取排外的心理，增加了大學生創業的艱難性。
在面對資金的不足的時候，徐捷他們就遇到這樣的麻煩。“本來是想去政府求助的，銀行的人見你說一口普通話，排斥外地人，找各種理由拒絕我們的貸款和稅費減免，甚至還以有錢創公司沒錢交稅費的話來諷刺打擊我們。”徐捷說，“當時真是無盡的挫敗感，只能離開銀行自己再想辦法。”
在公司去註冊的時候，麻煩又來了。“那些辦公人員看到我們一副學生樣，又是外地人，就不斷地搪塞我們。在這人生地不熟的地方，我們都不知道怎麼辦？”徐捷告訴我們。在面對公司註冊的時候，那些辦公人員因爲徐捷他們的生源問題，對他們百般的搪塞，使他們的註冊路相對坎坷。
由此看來，如果要激發大學生創業，改變大家的觀念是比較重要的一個環節。大學生創業需要社會的廣泛支持。
創業教育迫在眉睫
學校提倡大學生創業，國家和社會也提倡大學生創業，可是剛從象牙塔裏出來的大學生缺乏社會經驗，難道要盲目而衝動地去創業嗎？答案肯定是否定的。但如何才能提高大學生創業的成功機率呢？創業教育迫在眉睫。首先，學校要指引學生明確的創業目標。市場需求什麼，學校要指引什麼，瞄準市場動向對以後大學生創業有很大的幫助。其次，改變創業觀念。創業並不代表創辦企業、公司，很多人將創業等同於創辦企業，其實並不如此，創業是個廣泛的概念，廣義的創業概念體現在生活的方方面面。現在很多大學生的市場風險意識很弱，要在畢業後較快地融入市場，提高大學生的風險意識是一個重要環節。最後，創業需要一個理性的認識。不是瞎玩，不是興趣，主要是實現自己的人生價值觀，提高自己應對事情的能力。
關於黑礦的調查報告篇3
社區居民環保意識調查以及解決當前社區環境問題報告
社區是城市社會的基本構成單位,是“三個文明建設”的重要陣地,也是構建社會主義和諧社會的基礎。大力加強社區建設，推動城區經濟社會的健康快速發展，協調社區不同利益羣體關係，提高社區居民的生活水平和生活質量，對於建設社會主義和諧社會具有重要意義。隨着科技的日新月異，經濟的快速發展，人們生活水平在不斷提高。然而環境狀況卻日益惡化，令人擔憂。一個個鐵一樣的事實告訴我們，被污染的環境像惡魔般無情地吞噬着人類的生命。它威脅着生態平衡，危害着人體健康，制約着經濟和社會的可持續發展，讓人類陷入困境。
本次調查從社區周邊及城鎮的居民入手，分析不同人羣的環保意識情況。立足於居民環保意識，來審視當下的環保形勢，以便於再對居民進行環境保護的宣傳。對現今面臨的環境問題加以瞭解並提出相應的解決方案。使更多人蔘與到環保建設的隊伍中來,已達到提升社區環境的效果。本次調查結果如下：
一、目前現狀：
調查結果表明：87%的居民都願意參與環保事業，但環保意識沒有深入居民心中，會宣傳的只是少數人。80%的居民知道政府出臺的“限塑令”，表示能夠理解和支持，但在日常生活中會隨身攜帶環保袋的居民在少數，調查顯示只有10%的居民會隨身攜帶環保袋，大多數認爲一次性碗筷有毒不支持用。社區周邊居民過度使用塑料袋打包的主要原因是環保意識不夠深，不能深刻認識到其重要性，而且分類垃圾箱不夠加大了垃圾污染的程度。由於不方便大多數人不會隨身帶購物袋，表示商家會提供袋子，這主要是由於環保意識不夠導致，執行限塑令的程度有所漸弱。要使“限塑令”施行過程中的阻力減少，相關部門必須加大力度。社區環境的污染主要是垃圾污染，垃圾不分類，和塑料袋產生白色污染。們通過這次調查，我總結出了幾點：
1.加強思想道德建設，提高居民素質及環境保護意識，使居民自覺保護環境，積極參加環境保護的各種活動，減少破壞環境的行爲。
2. 實行垃圾分類，加強對廢棄物的再利用，提高資源利用率，加強廢棄物回收處理。
3.環保部門應建立各種保護機制及體系，加強對環境的監督力度，各階層要深入貫徹環境保護的政策及措施。
4.加強對環境保護的宣傳力度，鼓勵人們參與環境保護的活動。加強對學生的教育，在學校開展環保知識講座，提高學生環保意識。
5.個人要加強學習，自覺提高環保意識，從我做起，從身邊小事做起，積極參與環境保護的各項活動，爲環保貢獻自己的力量。
6.繼續加大限塑令的宣傳。鼓勵各事業單位施行不違背與“限塑令”的實際措施等等。
二、對環保基礎知識的瞭解和關注度
調查結果顯示：社區居民對國家出臺的政策和方針關注度還是比較高，有60%的居民能夠正確回答出世界環境日的日期，還有40%的居民則無法準確回答。在對待噪音污染大部分居民還不瞭解，這部分人的環保意識較弱，應該加強環保知識的宣傳力度，做到環保深入人心。我國目前工業迅速發展和人民生活水平的提高，特別是在發展中國家。 環境污染問題越來越成爲我們國家越來越關心的課題之一。調查表明，70%的居民認爲，目前最大的環境問題是水污染，工廠排放大量污水，導致土地污染嚴重，難以恢復。環境污染還會給生態系統造成直接的破壞和影響,也會給生態系統和人類社會造成間接的危害,有時這種間接的環境效應的危害比當時造成的直接危害更大,也更難消除。例如,溫室效應、酸雨、和臭氧層破壞就是由大氣污染衍生出的環境效應。這種由環境污染衍生的環境效應具有滯後性,往往在污染髮生的當時不易被察覺或預料到,然而一旦發生就表示環境污染已經發展到相當嚴重的地步。當然,環境污染的最直接、最容易被人所感受的後果是使人類環境的質量下降,影響人類的生活質量、身體健康和生產活動。例如城市的空氣污染造成空氣污濁,人們的發病率上升等等;水污染使水環境質量惡化,飲用水源的質量普遍下降,威脅人的身體健康,引起胎兒早產或畸形等等。
三、低碳生活
環保意識正在逐步加強，環保意識正在逐步深入他們心中。他們認爲推行“低碳生活”主要依靠每個人，但是環保工作任務重，另外就是居民和政府沒有很好的合作，居民對政府所做的工作沒有給予一定的關注，以致錯誤的認爲政府一直沒有進行管理，甚至認爲政府在推行“低碳生活”上沒有很大的作用。而政府可能對環保工作或宣傳也同樣有不周之處，但社區居民對政府的工作也表示肯定，並表示我們社區的環境衛生越來越好！
四、對提高社區環居民境保護意識的建議
1、通過相關部門加強對城市居民的教育，制度來規範居民的環保意識多開展環保宣傳活動。
2、大力提倡綠色環保的良好作風，努力營造這種氛圍，並制定相應規章來嚴格管理。開展一些環保主題活動，形式不必拘泥於理論知識教授，可以採用生動活潑、寓教於樂的形式，調動居民的積極性和定的。
關於黑礦的調查報告篇4
一、調查的內容概況:
(一)水污染
我的家鄉在這個平凡的村落，村外有一條小河，自我記事以來，這條小河一直都在，河水很清澈，可以洗衣服，用來灌溉，夏天的時候偶爾還有小孩子在河裏洗澡。這條小河有一條支流經過隔壁村，以前這條支流與主幹道的水一樣清澈見底，但時光荏苒，這條支流也不復原來的模樣。
近幾年來，隨着人們生活水平的提高，生活方式的改變，人們生活污水，生活垃圾的數量越來越多。主要廢棄物有：煤渣，家禽、家畜的糞便、白色垃圾，破舊衣物等。由於所處的地方是農村，附近沒有垃圾處理廠，人們也沒有處理垃圾的措施，所以大家都將生活垃圾，廢棄物，生活污水排放到這條支流裏，或者傾倒在岸邊。
據調查統計，澗李行政村共有160餘戶居民，其中110餘戶居民還在使用煤炭作爲燃料，70餘戶居民家中飼養禽畜，40餘戶選擇將禽畜糞便用作肥料，餘下選擇將糞便傾倒在河邊。對於白色垃圾，廢舊衣物等廢棄物，60餘戶選擇將其扔到離家較遠的空地，例如河邊；其餘選擇就近燃燒處理。
時間長了，由於煤渣、白色垃圾中含有有毒物質，河岸的有些地方已不再生長植被。支流的水如今變得烏黑，隱隱發散出臭味來，而且河面生長着大量的富有藻類，漂浮着各種生活垃圾，景象看起來十分不美觀，尤其是下游的污染情況十分嚴重。如今已經沒有人在這條河裏洗衣服了。
居民將垃圾傾倒在河邊：
(二)河流現狀
澗李行政村的那條河流主幹道的水體所受污染情況並不是很嚴重，但是近年來河流的面貌也發生了巨大的變化，主要有河道變寬和河牀降低，而這些現象都來源於人類活動。
這條小河的地步主要是石頭和沙，幾乎不含泥土。沙是人們在建造房子是所用的混凝土的主要成分之一，於是人們爲了節省造房經費，就自己到河裏去挖沙，導致河底的沙石越來越蓬鬆。到了夏天，暴雨過後便是洪水，洪水輕易就將蓬鬆的沙石沖走，河水越來越深，洪水的衝擊力增加，兩岸的沙石也被洪水沖走，如今的河道已變爲原來的兩倍寬，河道彎彎曲曲，不似原來的比直美觀。
河上一直有一座橋連接着河的兩岸，這座橋到如今一共重建過五次，如今的橋是一座矮橋，橋下有洞，不發洪水的時候，水從橋下流過，發洪水時，水還漫過橋面流過，減少對橋的衝擊，這是我記事以來建的最好的一座橋。
居民不正當行爲導致河道變寬：
二、實地調查後的發現:
我們調查後發現,家鄉環境污染來源於主要是居民將生活垃圾隨意排放。而且村民對於村莊周圍以及自己生活環境中存在的問題認識還不夠，沒有采取積極的處理的態度措施，而這些問題如果不及早進行處理，日積月累，對生態環境勢必產生不良的後果。村民們沒有維護生態環境的意識，自覺性差，沒有嚴格控制自己行爲，依法辦事，因此要採取一定的教育引導措施，同時地方政府不重視對環境保護，只重視當前利益，而忽視未來的發展，只重視經濟發展利益，而忽視環境利益，沒有嚴格遵守法定的規章制度。
三、調查後的建議:
通過這次調查，我們瞭解到，解決環境問題已成了刻不容緩的重大任務。針對上述環境污染現象，我翻閱了大量相關書籍，並上網查閱了一些資料。保護環境是我們這代人義不容辭的責任和義務，我們應該努力增強環保意識，節約資源。爲此,我們建議從我們自己做起，從一點一滴小事做起，在生活裏要一水多用，節約用水，不亂扔垃圾，將垃圾放到指定的垃圾箱內，儘量不用或少用塑料袋,要積極使用可循環使用的環保袋,減少白色污染，儘量少用一次性用品，多學習和宣傳有關環保的法律。
總的來說人們、企業工廠、政府部門都應該增強環保意識，提高自覺性，經濟與環境都要兼顧，既要重視當前利益，也要重視未來發展。個人與企業工廠要嚴格遵守法定的規章制度，並嚴格控制自己的行爲。政府部門應該制定相關的規章制度並對破壞環境的行爲進行嚴厲懲罰。
通過這次對家鄉環境污染的調查，我深入瞭解了家鄉環境的狀況，看到了經濟蓬勃發展爲家鄉帶來不好的一面，也針對這些問題，根據我所學所看，提出了一些建議，希望今後，家鄉的人們能夠一起來改善家鄉的環境，爲創造更美好的家鄉而努力！
關於黑礦的調查報告篇5
每年3月22日是世界水日，今年的主題就是水利發展與和諧社會。衆所周知，人類居住的地球，被稱之爲“水星球”。地球表面雖然有71%的面積被水覆蓋，但其中海洋鹹水就佔了97。5%，而這些水是不能直接利用的。除去地球兩極冰山，人類容易利用的淡水只是地球總水量的0。2%。水對我們人類十分重要、十分寶貴，人體內大約70-80%都是水。水是我們最親密的朋友，我們每一天都離不開水。然而，我們卻對水資源十分不珍惜，水環境已經被我們嚴重污染。
來看看一些數據吧！聯合國在發表的一份報告指出：20世紀全世界總的耗水量增加了6倍多。全世界淡水總消耗量年增長率爲2。5%，比人口增長率高出1倍。到20xx年，全球人均年可用水量將減少1/3。最新資料顯示，到目前，世界上已有100個國家缺水（包括中國），26個國家嚴重缺水，40%的人口遭受缺水之苦，每年有2500萬人因水污染而死亡，有10億人喝不到乾淨的飲用水。而我國人均水資源佔有量僅相當於世界人均水資源佔有量的四分之一；在全國600多個城市中，竟有400多個城市供水不足。並且，我國的水污染問題也很嚴重：我國江河流域普遍遭到污染，且呈發展趨勢。對全國55000km的河段調查表明，水質污染嚴重而不能用於灌溉的河段約佔23。3%，45%的河段魚蝦絕跡，85%的河段不能滿足ⅲ類水質標準，生態功能嚴重衰退。就如今年5月29日發生的太湖藍藻事件，就是因爲周圍的工廠排放污水不當而造成的，從而給太湖附近的居民飲水、用水帶來了極大的不便。江蘇無錫市城區的大批市民家中自來水水質當日起突然發生變化，並伴有難聞的氣味，無法正常飲用。不少市民開始大量購買各種瓶裝、桶裝的純淨水和其他品種的飲料，他們擔心用變質水做飯影響健康。直到6月3日下午，藍藻污染導致的異味才基本清除。
面對如此嚴重的問題，作爲學生，我們應該做些什麼呢？因爲我們沒有先進的設備去將已受污染的水回收並再次利用，也沒有辦法將鹹水變爲淡水，所以，我們只有從身邊的點滴小事做起，從生活細節中節約用水。比如：用水完畢後，將水龍頭關緊；對花草樹木進行澆灌時，最好選擇在夜間，如遇到雨天則停止澆灌；在洗手、洗澡時，如要打肥皂，儘量先將水暫時關閉；洗一些小件的衣物時，儘量用手洗；如發現漏水現象，應及時進行修理；可將一個重物置於馬桶的蓄水槽中，減少每次的沖水量。我們還可以廢水利用：用洗過菜、水果的水來澆花，用洗過衣服的水來衝馬桶等。這些辦法都可以達到節約用水的效果。即使現在無法解決這個問題，我們還可以在將來學好知識後，利用先進的科學技術，將鹹水變爲淡水，將受污染的水回收後進行處理並再次利用。而且，我們還可以在課餘時間，多做一些宣傳活動，呼籲更多的人來節約用水，保護水資源。還有，如發現有排放污水不當而導致其他水源受污染的情況，也可以及時向有關部門舉報，以便及時制止。
水是生命之源、發展之本。讓我們節約每一滴水，珍惜每一滴水，保護每一滴水！
關於黑礦的調查報告篇6
二十世紀後，我國經濟,文化飛速發展，在人們已經具備了豐 衣足食的條件下，娛樂也逐漸走進了人們的生活，還扮演着重要的角色，而不能不提 的就是“明星”了。校園中，正火爆的颳着“追星”的龍捲風，這風威力極其猛烈， 許多中學生都身陷於此。爲了真切瞭解同學們的追星情況，所以進行調查。
調查內容：
首先，我們給同學們喜歡的偶像分一下。經過調查，我們總結出喜歡影星的佔20%，喜歡歌手的佔65%，喜歡科學家的佔5%，喜歡體育明星的佔9%，其他的佔1%。從這個調查結果來看，明星偶像佔了總數的85%。說明同學們大部分都喜歡明星偶像，而對其他的不太感興趣。
“追星的利與弊是家長同學討論的問題，認爲利大於弊的學生有80%，，而在家長中卻佔了30%。75%的學生態度是這樣：偶像就是天空中的一顆閃亮的星，它指引着一個人向着心中的理想一步步邁進。有了心目中的“偶像”纔會去努力，反而成了學習上的動力，增強學習的積極性。又經調查，追星的佔95%，迷戀追星的佔5%，受追星影響學習的佔15%，不受追星影響學習的佔60%，起促進作用的佔25%。
其實，追星的利於弊並不重要，主要在於學生，也就是“追星族”的自我把握，自我控制怎麼樣。追星要有個‘度’，要把握好“追星”的船舵，不要迷失了自我，迷失了方向！
關於黑礦的調查報告篇7
我告別了企鵝，繼續向北飛。便飛到了大森林，發現這並不像以前那樣鬱鬱蔥蔥。我打算問問百靈鳥姐姐，你怎麼了，身上還有傷？”
“人們在砍伐樹木時，我想去阻攔，可是......”百靈鳥姐姐傷心地說。
“你傷得怎麼樣？嚴重嗎？你幹嘛去阻攔他們，你還受傷了。”我關心地問。
“謝謝你，我沒事！他們把我表現歌喉的森林砍伐了，還有我的家！”百靈鳥傷心地哭。
“沒有辦法，人類是強者，我們是弱者。”我安慰道。
我的哭泣
——最後的報告
我離開了百靈鳥，打算去看看大樹媽媽，發現以前一望無際的大森林，已經只剩兩三棵樹，還到處都是哭聲，我很驚奇，我的大樹媽媽呢?我着急地找，可是......沒找着。
我便去問樹葉弟弟，原來大樹媽媽被人砍伐了，我傷心地哭了，誰來幫幫我？
關於黑礦的調查報告篇8
調查時間：_________調查地點：_________調查對象：_________
調查方法：_________問卷調查、走訪調查調查人：_________
摘要：隨着我國農村經濟的迅速發展，人們生活變得富裕起來了。但隨之而來的是人們在生產、生活中排放的垃圾總量也日趨增多，長此以往便成了一個很大的社會問題。生活垃圾在農村裏的處理方式往往是隨意堆放，沒有很好地進行分類處理，這樣的危害是很大的。垃圾佔用了寶貴的土地資源和生存空間、破壞着地球的植被、污染着土壤、空氣和水源，同時還嚴重着影響了工農業生產和生活。這些引發了我們的擔憂。爲此，我利用此次假期開展了一個有關“農村生活垃圾的分類及處理”的調查活動，旨在瞭解農村生活垃圾的分類以及處理的現狀，倡導同學們在生活中養成分類處理生活垃圾的習慣並做好宣傳工作，同時向政府等有關部門提一些意見和建議，最大限度地實現垃圾資源化。
關鍵詞：農村生活垃圾分類處理資源化
1.調查內容
爲使此次調查活動能夠順利的展開，我事先制定好了以下三個重點了解以及把握的內容與方向：
(1)農村有哪些生活垃圾，它們的去向如何?
(2)垃圾分類處理的現狀如何?垃圾的資源化實現得怎樣?
(3)怎樣才能使垃圾中的廢物回收利用率變得更高?
2.調查方法及進程調查方法：
1 (1)向居住在農村村民發放200份問卷調查，並收回反饋；
(2)適當採取隨機走訪的形式，深入瞭解情況；
(3)通過網絡、書籍、報刊等方法，搜索相關資料。
調查進程：
(1)20xx年8月10日：確定調查目的，制定調查工作時間軸。
(2)8月11日—12日：擬定調查問卷並隨機發放調查問卷200份，村民填好後及時收回，並做好統計。
(3)8月13日：採取隨機走訪的形式，深入瞭解情況，調查農村生活垃圾處理現狀(8-10戶居民爲宜）。
(4)8月14日：通過網絡、書籍、報刊等形式查閱相關資料，與調查數據做一下大致的對比。
(5)8月15日—17日：結論彙總，總結文字材料，並提出相應的措施和建議，完成調查報告。 3.具體實施過程
按照事先制定好的時間軸，我於20xx年8月11日上午擬定好了此次調查工作的調查問卷，具體問題如下：
1、您的年齡是( )
a、13～20b、21～40c、41～60d、60以上
2、您的受教育程度是( )
a、國小或國小以下b、國中c、高中d、本科及本科以上
3、您目前職業是( )
a、農民b、單位職工c、個體戶d.其他
4、您認爲你周圍的生活垃圾多嗎?( )
a、很多b、較多c、一般d、較少
5、您家的主要生活垃圾是( )
a、廚房廢棄物(剩菜剩飯、煤灰、沒用的食材等) b、廢塑料、廢紙、碎玻璃、碎陶瓷、碎纖維、廢電池c、其他廢棄的生活垃圾
6、您家周圍有固定的垃圾堆放點嗎? ( )
a、有b、較少c、沒有
7、垃圾點清理的狀況怎樣?( )
a、有專門的人定期清理b、無人清理
c、村民自發清理
8、您瞭解垃圾點被清理垃圾的去向嗎? ( )
a、很清楚b、不是很清楚，有些模糊
c、完全沒概念
9、您的塑料製品垃圾大多數如何處理( )
a、垃圾桶b、河道中或田地間或道路旁c、焚燒d、其他
10、過期的藥物和廢舊電池如何處理( )
a、放置到專門的垃圾點b、隨意丟棄(河道中,田地間,道路旁等) c、焚燒d、其他
11、是否將垃圾進行分類( )
a、是b、否c、不瞭解如何分類
12、你是否會將生活垃圾回收利用? ( )
a、經常b、偶爾c、很少d、從不回收利用
13、請問你家裏常用一次性餐具嗎? ( )
a、是b、不常用c、根本不用
14、你知道塑料袋及一次性餐具很難分解，會對環境造成污染嗎?( )
a、知道b、知道一點c、不知道，沒想過d、不關我事
15、如果你家附近垃圾箱功能分類，你是否願意將自家的垃圾分類投入分類箱? ( )
a、願意b、基本願意c、別人怎麼樣，我就怎麼樣d、費事，不管它
16、您開展過或參加過類似的環保活動嗎( )
a、經常b、有過c、沒有
17、在您的周圍有沒有關於環保類的宣傳或活動( )
a、經常有b、偶爾有c、沒有見過d、不清楚
18、如果有是哪些部門組織的( )
a、政府部門b、民間組織c、學生實踐d、不清楚
在村裏熱心人的幫助下，我於12日下午之前成功發放了這200份調查問卷，並收回了有效問卷180份；
13日上午我按照原計劃隨機走訪了10戶居民，深入瞭解了他們的生活垃圾回收處理情況，同時認真做好了詳細的走訪記錄；
14日-17日，我陸續做好了資料尋找、數據分析以及報告撰寫工作。
4、調查問卷分析及結論
通過收回的這180份有效問卷，不難發現，在被調查人羣中，受教育程度爲初中文化的佔大多數，佔全部人的41%；其中大多數被調查者認爲周圍的生活垃圾較多，大多數被調查者周圍有固定垃圾點，且大多有政府派人定期清理，這說明了政府在“農村生活垃圾的分類及處理”方面是做了一定的工作的。
在調查中，大多數被調查者不知道垃圾的去向，這體現了人們對環保意識的淡薄，也說明了政府在環保意識的宣傳力度方面還是做的不夠。同時，53﹪的被調查者願意在自家附近如果有垃圾桶功能分類，將自家的垃圾分類，這也說明了政府在這一方面沒有做到位。所以說，在農村生活垃圾處理方面，最重要的在於政府和百姓的環保意識。
4在垃圾的分類回收利用方面，有59%的人不進行垃圾分類回收，僅有32%的人進行，其餘9%的人不知道如何分類。經常將生活垃圾回收利用的佔12%，偶爾利用的佔34%。假如在家附近的垃圾功能分類。有59%的人願意將自己家的垃圾分類放入分類箱，僅有30%的人覺得費事。一次性餐具浪費資源，慶幸的是，只有9%的人經常使用一次性餐具，其餘91%的人不常用或根本不用。有48%的人願意用紙袋代替塑料袋，僅有8%的人不願意。這也說明隨着隨着生活水平的提高，農村居民的環保意識也是在提高的。
5.調查心得及建議
我們關於農村生活垃圾的調查問卷，可能是由於調查的人數不夠多，層次不夠廣泛，導致上述數據存在一些侷限性。但我們也可以看出，垃圾回收並不普及，農村垃圾分類回收還需要更多努力，大部分人的心裏已有環保意識，也願意爲環保盡一份力，但是回收箱等垃圾分類回收設施卻不多，很難支持回收。
因此，我對垃圾的資源化存在的一些突出問題進行了歸納並針對性地提出了一些建議：
(1)一般垃圾的處理方法是填埋和焚燒。但是填埋，效果很慢、佔地還廣、容易對地下水產生二次污染。焚燒、但對空氣污染大、投資也大。所以說要使用新型的環保處理方法，比如說用環保袋，將垃圾中的有機質在微生物的作用下進行生物化學反應，最後形成腐殖質。
(2)加強對市民的環保宣傳。在農村居民心中樹立環保意識是最根本的。對於，一戶普通人家來說，這麼廢物回收利用的方法經濟效益的確不高。但積少成多，且這一小小舉動，可以保護我們愈來愈稀少的自然資源，如此美事，何樂而不爲?有些人認爲，回收利用這行爲太過小家子氣了，可難道就爲了自己的“風度翩翩”，就可以肆意浪費了嗎?還好，現代的“環保人士”“低碳達人”越來越多，回收利用能得到的經濟效益固然不多，但這一行爲可以避免資源浪費，這非常重要。回收利用對一戶人家的經濟效益固然不多，但對於社會
5來說，這卻是一筆巨大的財富。沒有環保意識，又何來環保呢?政府應多組織環保類活動。以加深居民的環保意識，環保靠學生並不可行，應多向各行各業的人宣傳，纔可起到效果。
(3)垃圾分類投放問題。在垃圾分類投放方面我市農村明顯處於落後水平，目前的現狀如何?到目前爲止，政府在農村很少專門設垃圾桶，只是每家每戶自己放了一個垃圾桶，沒有可回收和不可回收的區別，有的甚至連垃圾桶也沒有，隨便找一個角落的地上亂扔着。即使在很少部分地方設置垃圾桶時可回收的垃圾和不可回收的垃圾，加之不少農民沒有把垃圾分別投放的良好習慣，大多在投放的時候不會去分類投放，最後導致清潔工收拾這些垃圾的時候發現根本沒有分類，也只能是一股腦兒的放進垃圾車中，相當於設置可回收和不可回收垃圾桶的真正效果大打折扣。建議增加垃圾分類的設施。垃圾分類回收利用是節約資源，減少垃圾污染的重要途徑，很多人都聽見了垃圾回收的口號，但沒有分類箱又有什麼用呢，即使有，少數的幾個也發揮不了作用。所以要增加設施。
(4)政府應常常開展環保活動，不能因爲盛行此風氣就跟風，一旦這陣風平息下來，就有停止對環保的重視。
