我們在調查結束之後，都是要認真對待調查報告寫作的，大家在結束了一場有意義的調查之後，都會選擇寫調查報告，以下是本站小編精心爲您推薦的保護環境調查報告5篇，供大家參考。
保護環境調查報告篇1
一、調研背景
改革開放以來，我國農村經濟取得了長足發展。但隨着農村經濟的快速發展，傳統粗放的農村經濟發展模式並沒有得到根本轉變，許多環境問題日益凸現，農村生態環境令人擔憂，特別是村鎮環境“髒、亂、差”、飲用水源水質下降、畜禽養殖污染、工業企業和城市污染向農村加速轉移等問題突出，使農村環境質量進一步惡化，不僅威脅着農民羣衆的身體健康，而且制約了農村經濟的進一步發展。
據相關調查表明，我國農村每年產生生活污水約80多億噸，生活垃圾約1.2億噸，大部分得不到有效處理，嚴重污染了農村地區居住環境，直接威脅着廣大農民羣衆的生存環境與身體健康。而近年來隨着我國現代化、城鎮化進程的加快以及城市人口規模的擴大，加之產業梯級轉移和農村生產力佈局調整的加速，造成城鎮工業廢水、生活污水和垃圾向農村地區轉移的趨勢進一步加劇，一些城郊地區已成爲城市生活垃圾及工業廢渣的堆放地，全國因固體廢棄物堆存而被佔用和毀損的農田面積已超過200萬畝。我國耕地總量佔世界的9%，灌溉用水、化肥和農藥的消費總量卻分別佔世界的14%、35%和20%。平均每公頃施肥量由上世紀50年代的4公斤增加到現在的400多公斤，一些省甚至超過600公斤，遠遠高於發達國家認定的225公斤的安全上限。目前我國使用的農藥中70％是殺蟲劑，殺蟲劑中70％是有機磷農藥，有機磷農藥中70%是高毒高殘留品種。由於這些污染物在土壤中大量殘留，造成農作物減產和農產品質量下降，對生態環境、食品安全和農業可持續發展構成威脅。據不完全調查，目前全國受污染的耕地約有1.5億畝，佔耕地總面積的1／10以上。
當前我國農村飲用水保障程度依然很低，全國約有3.2億農村人口飲水不安全，其中1.9億人的飲用水有害物質含量超標，6300多萬人飲用高含氟水，3800多萬人飲用苦鹹水。飲水不安全導致一些農村地區疾病流行。據調查，我國一些沿江農村地區，由於受大量工業污水和生活污水的污染，因飲用水問題，一些農村地區出現了斑牙病、結石、皮膚病等疾病，有的還出現了“癌症高發村”。 我國農村生產與生活中存在的這些環境問題，已嚴重威脅到廣大農民羣衆的身體健康，制約了農村經濟的進一步發展，這些環境問題如不能得到及時解決，必將影響社會主義新農村建設和全面建設小康社會總體目標的實現。
建設社會主義新農村，發揚社會主義新風尚，是我黨新時期建設社會主義和諧社會的新號召。關注社會，瞭解社會，投身社會，把自己的所學與實踐緊密結合，深入基層、深入農村，服務於新農村建設，促進當地的經濟發展，是時代賦予當代大學生的歷史使命，也是深入學習貫徹黨的十六大文件精神、牢固樹立科學發展觀、踐行社會主義榮辱觀、促進建設和諧社會的新途徑。
二、活動概況
1、活動目的
旨在結合我校暑假大學生社會實踐活動，通過社會實踐，讓大學生走出校園，跟農村有一次“親密接觸”，使大學生更多地關注農村，瞭解農村，積極回報社會，培養社會責任感，增強生態環保意識和爲農民服務的精神。深入農村，瞭解農村飲用水源地、生活污染、工業污染、土壤污染、畜禽水產養殖污染、農業面源污染現狀，蒐集農村環境基礎數據，爲農村發展項目規劃、農村環境污染治理及社會主義新農村建設提供參考。
2、調研範圍及對象
本次調研在陝西省西安市長安縣高橋鄉東馬坊村開展，以行政村和農戶爲調研對象。
3、調研內容及方式
3.1調研內容
（1）、調研對象詳細信息，所在省、地、縣、鄉、村名稱，村委會成員及聯繫方式，調研農戶的姓名及聯繫方式；
（2）、調研對象家庭情況，生存來源、生產方式；
（3）、調研對象所處的環境與生態現狀，經濟現狀；
（4）、調研對象所在村的環境狀況（包括農村飲用水源地、生活污染、工業污染、土壤污染、畜禽水產養殖污染、農業面源污染情況調查）；
（5）、調研對象的知識素質和生態環保意識（需有相關依據說明）；
（6）、調研對象對外部幫助的觀點和配合意向；
（7）、調研對象以往接受社會或政府扶持的情況；
（8）、調研者的觀點和扶持農村可持續發展的建議；
（9）、調研者對建設社會主義新農村與加強農村環境保護工作的建議； 備註：具體內容請參照附件調查表。
3.2調研方式
入戶訪談調查，問卷調查，觀察調查
三、調查結果分析
1、村莊基本情況：
陝西省西安市長安縣高橋鄉東馬坊村，20xx年，該村總戶數爲327，總人口數1342，人均純收入3000元，民族以漢族爲主。
從村長處瞭解到，該村所在地屬於平原，全村主要的經濟來源是農業和外出務工，經濟水平相對欠發達。
全村包括自然村1個，進村道路硬化，但村內道路只有部分硬化，揚沙較大，村裏也沒有設立專職的保潔員，沒有環境衛生管理制度。
通過走訪觀察，我們發現該村的環境衛生狀況還有很大的提高的餘地，揚沙厲害，垃圾亂扔亂堆
2、村莊農戶調查情況分析：
該村約50戶農戶接受了我們的調查。
20xx年，該村農戶家庭純收入各不相同，爲3000—50000元不等。分析問卷調查結果，該村的農戶家庭年純收入平均在10000元左右，收入了來源以務農和務工爲主，務農又以種植小麥和玉米爲主；而支出多以教育和醫療爲主。住房均爲磚混結構。
該村的環境問題主要表現在水污染、廁所糞便及農田施肥、空氣污染和固體
廢棄物污染幾方面。下面根據調查數據進行簡要分析。
2.1、飲水和水污染問題
根據調查，該村家庭飲用水類型有如下幾種：自來水、大口井水、手壓井水、水窖及其他。在接受調查的58戶農戶中，自來水飲用家庭有11家，大口井水飲用家庭有6家，手壓井水飲用家庭有10家，水窖飲用家庭有24家，其他飲用家庭有7家。
而在這些非自來水飲用家庭中，有40家對水不作任何處理，僅有14家會作一些處理。關於喝水習慣，接受調查的32家中，有15家是喝生水的習慣，17家有喝開水的習慣。
據調查，該村水污染情況並不樂觀。該村的水污染以生活污水和養殖業污水爲主，而這些污水的處理方式大部分是被村民直接排入溝渠。根據水循環的理論，那些喝地下水而且不經過任何處理的家庭，水質問題值得我們深思。尤其是由喝生水習慣的人們，健康問題已經面臨嚴峻挑戰。可是在我們的調查中，大部分人認爲環境問題與身體健康沒有太大的關係，可見，喜歡喝生水的人也並沒有意識到水質對身體可能帶來的威脅。
2.2廁所糞便及農田施肥
該村的農戶廁所多以室外旱廁爲主，有個別農戶使用室內水沖和公共廁所。加上飼養的家畜，糞便問題也成爲該村的一個問題。該村農戶飼養最多的家畜是雞，48戶人家中，有13戶飼養雞，但對雞的飼養大部分人以散養爲主，對於豬、牛、羊，飼養人數雖不及飼養雞的人數，而且都是圈養，可是室外旱廁這一問題使得農村空氣問題受到嚴重威脅，再則就是散養的雞的糞便對村落環境的影響。
隨着科學和經濟的發展，農家肥也沒有被農戶很好地利用，這成爲農村環境發展的一大制約因素。
此外，農田施肥所用的化肥、農藥也嚴重製約着農村生態環境的發展。儘管各家使用的量不同，可是成片的農田，成片的農藥化肥自然會對生態造成不小的影響。
2.3、空氣污染
根據調查，該村的環境空氣污染主要來源由三種：垃圾、揚沙和工業廢氣。在接受調查的52戶農戶中，34戶認爲垃圾是空氣污染的主要來源，13戶認爲揚沙是空氣污染的主要來源，另外5戶則認爲是工業廢氣的排放。
垃圾堆放，不僅佔用土地，而且還發出異味，污染大氣環境。雖然大部分村民對自己的居住環境感到滿意，可是那種滿意只是不超出自己家門的滿意，因爲垃圾都被大家扔到家外面，自然感受不到垃圾給環境帶來的危害。如果他們像我
們這些外來人員一樣去感受堆積如山的垃圾時，他們一定會感受到什麼是環境污染，一定會知道他們居住的大環境是多麼的需要改善。相信他們經過那些不斷散發異味的垃圾時，他們一定會或多或少的嘮叨幾句的。
由於村裏道路只有部分硬化，交通不便，村裏車輛經過時揚沙情況特別厲害，塵土飛揚，成爲空氣污染的又一大因素。
此外，工業廢氣也給空氣淨化蒙上了一層陰影。
除此之外，能源問題也不得不引起人們的關注。調查結果顯示，該村大部分人還沒有用上綠色能源，傳統的煤仍然是主要燃料。這也在一定程度上給空氣質量帶來了嚴峻的挑戰。秸稈還田時，濃煙也會在一定程度上給大氣污染送上一份大禮。
2.4固體廢棄物污染
在所受的所有污染中，固體廢棄物是村民認爲最主要的污染。50戶人家中，35戶村民認爲其所受的主要污染是固體廢棄物污染，只少部分認爲是大氣污染和水體污染。固體廢棄物何以如此之多，影響如此之大？據瞭解，這些固體廢棄物主要來自村民生活垃圾排放，48戶中有30戶贊成這種說法，5戶認爲是工業固體廢棄物的緣故，另外13戶則持不清楚的態度。
固體廢棄物排放，其主要原因還是在於村民環保意識太差，生活垃圾亂扔亂
放，垃圾堆積如山。而且，在廣大農村地區，垃圾的分類處理工作本來就做得不 夠好 ，在加上大量的垃圾排放，這一方面佔了農田；一方面還排放異味，污染空氣；此外，固體廢棄物的排放還在很大程度上影響了村莊的村容村貌，但這卻並沒有減少村民們亂
堆垃圾的行爲。
3、追根溯源，生態環境這般是何因
3.1、村民意識有待提高
通過對村民的走訪調查，村民普遍的自滿意識讓我們有點心存擔憂。接受採訪的村民，沒有誰對自己居住的村莊環境衛生不滿意的，46戶人家中，10戶很滿意，16戶滿意，20戶覺得還可以，對於不滿意這一欄，數字爲0。
對於自家的庭院室內廚房衛生，調查結果和上述對村莊環境的調查結果一致，絕大部分人都對自家的衛生情況很滿意。
在一道 “實現當地工業發展和環境保護協調發展主要依靠誰”的問題中，村民環保意識之差讓人震驚不已。50戶村民接受調查，20戶認爲應該靠當地政府，20戶認爲應該靠地方企業，10戶認爲應該靠非政府環保組織，卻沒有一戶認爲應該靠公民提高環保意識。
改善環境，本來該靠全村村民一起努力，可是大部分人卻不願出錢出力，願意出錢出力的只有15戶，其他的要麼只出力，要麼只出錢，更有甚者，什麼都不願意出。
此外，村民們還存在一個認識上的誤區，即大部分人認爲環境與家人健康沒有關係。40戶人家中，有20戶人認爲環境與家人健康無關，15戶認爲有一點關係，僅有5戶認爲環境與家人健康關係密切。
村民意識直接關係到村裏環境的好壞，可是如此意識，怎樣提高？可見，努力提高村民環保意識已經迫在眉睫。
3.2政府努力不夠
東馬坊村村裏環境本來不是很好，揚沙、垃圾都很多，可是卻沒有保潔員，沒有保潔制度。而且，有政府組織的農村環保科普活動很少，即使有，也沒有充分調動村民的參與積極性。從外因上來說，政府對村裏的環境污染承擔着一定的責任，而且村民也普遍把希望寄託在政府身上，政府更應該努力爲改善村裏環境做最大的貢獻，加大資金投入，建立環保建設體系，建設社會主義新農村。
四、調研結論
綜上所述，農村生態環境污染嚴重，當地政府不願花錢，人們環保意識差，必須高度重視。只有政府和人民意識到環境保護的重要性，齊心協力，共同爲環境保護做出貢獻，農村環境才能呈現欣欣向榮的景象。
新農村建設，生態環境保護刻不容緩！！！
保護環境調查報告篇2
(1)前言
洪鋪鎮是皖江城市安慶的一個偏南小鎮，是懷寧縣轄鎮。我們今天所要介紹的洪鎮村與五橋村同是洪鋪鎮中非常重要的鄉村，其中，洪鎮村是鎮政府所在村，是洪鋪鎮的中心，也是洪鋪鎮目前最繁華的一個村。而五橋村與洪鎮村緊緊相鄰，只有一河之隔，本是一個不起眼的小鄉村，因爲趕上了新農村建設的好政策，成爲了全國新農村建設示範村，沒有幾年的建設治理，原本貧窮落後的小山村如今變得非常富庶美麗。現在，就讓我們一起前往洪鋪鎮，看看兩村的相同與差異。
(2)水是生命之源
常聽老人談起她們記憶裏的洪鋪鎮，由於隸屬長江中下游地區，這裏水系豐富，水產盛足，那時候還沒有三峽壩，村子裏的河流都是和長江相通的，那時在家門口都能捕到江裏的魚種，七八十斤的魚也是常常能捕到的，現如今很難見到的江豚簡直就是常客，每每洗衣洗菜的時候便會游過來找點吃的。烏龜甲魚什麼的放牛的孩子經常一天能撿一籮筐回來，可惜那時候竟然不知道怎麼吃。我老家所在的村子就是洪鎮村，奶奶說那時候是沒有自來水的，全村人吃喝的水都來自門口的那口方塘，並說那時候的水是很甜很清澈的，於是我便再次前往那口小塘，看到的卻是這幅景象。
降雨量的減少，加上人們量的取用，還有農藥，垃圾的污染，原本清澈甘甜的方塘已然變成了一個污水坑了。
我們再看看五橋村經過治理，情況是否會好一些。
這便是五橋村的池塘，水依然那麼清澈見底，周圍用理石築起了滌，顯得非常乾淨整潔。
(3)城鎮化建設對環境的影響
跟隨着全國城鎮化的步伐，洪鎮村也積極響應着國家的號召，但似乎在發展的進程中忽略了對環境的保護，忽略了對自然地敬畏。
這是洪鎮村新建的小區，我想說的並不是它建的有多麼漂亮，而是要強調一下它的前身，家一定不敢相信，這個地方曾經是一個很的水庫，爲了滿足更多人的住房夢，人們不惜將水庫填平，將擴建的魔爪伸向了稀軟的湖牀。廣場上一條條歪斜的裂痕彷彿是那冤死的水庫在無聲的哭泣。
相比洪鎮村，五橋村的建設開發則更加註重與自然和諧相處，他們在河道的兩邊修建了欄杆，住房沿着河堤依次建造，門前有流水，屋後是松林，好不愜意。
(4)土地是我們的根
近年來，與許多鄉鎮一樣，隨着外出務工的越來越多，洪鎮村的青壯年悉數進城，勞動力的缺失導致耕地面積的荒廢，這些祖祖輩輩留下的農田，曾經肥沃的土地，一經荒廢再想重新種植幾乎再沒有可能。五橋村又是怎麼解決這一難題的呢?
我們看到的就是五橋村的整體規劃圖，他們將村子裏的土地通過土地平整，集中到一起，再承包給別人種植，既保護了賴以生存的耕地，又增加了經濟收入，可謂一舉兩得啊。
(5)環境治理
觸目驚心!圖片上的就是洪鎮村最重要的淡水河，早在二十年前，人們從這裏上船可以直達武漢，更有很多的漁民以此河爲生。現如今，寬闊的河道幾近乾涸，於黑的河牀像一條被剝了皮的巨蟒衰死的暴露在焦陽下，量的垃圾撒滿河道散發出陣陣令人作嘔的氣息，無奈的村民只能將就着使用已經發臭的河水。不知道老輩們看到如此場景會不會心痛，而或是嘆口氣，黯然的離開。
這是五橋村的水脈，五橋村的村民通過修建防護提，水堰，很好的保護了河水的流失，通過垃圾清理，河道清淤，使河水保持清澈，在這樣的小河邊漫步怎能不心曠神怡，心情舒暢。
(6)我的感受
通過這次調查，給我內心的衝擊確實很，曾經鳥語花香，蝦美魚肥的洪鎮村，在城市擴張的浪潮中被傷的千瘡百孔，橫流的污水取代了曾經清澈的小溪，堆積如山的垃圾佔領了曾經翠綠的小丘，蔥鬱的山巒被切去了秀髮，湛藍的天空被掩上了濃濃的烏雲……而五橋村卻能後來居上，建設的如此美麗，不得不令人深思啊，真心的期盼美麗的洪鎮小村能恢復曾經冒昧的摸樣，希望像五橋村一樣的鄉村能越來越多，願我們生存的環境越來越美好!
內容摘要：生態環境是人類生存、生產與生活的基本條件。黨和政府把環境保護作爲一項基本國策。伴隨着“基本國策”、伴隨着新的世紀正邁着希望的腳步，作爲地球村的重要成員，草木蔥蘢，綠樹成蔭，鳥語花香，空氣清新是我們夢寐以求的家園。地球是人類唯一居住的地方，人類要在地球上安居樂業，就要愛護地球，愛護自然。
關鍵字：保護生態合理開發旅遊價值可持續
引語：地球是茫茫宇宙間唯一一艘載有生命的航船，我們人類是這艘船上的乘客。當船漏水的時候，誰能說拯救地球與我無關？自然環境是人類棲息之地，也是人類生活的物質之源,又是人們的遊賞對象。因此,保護好優美的自然環境和旅遊資源，是發展旅遊業的先決條件。尤其在當前，隨着歷史的進步，時代的前進，經濟建設的發展，生活水平的提高，更加激起人們的旅遊興趣。在新的旅遊熱潮的情況下，我們更應重視搞好環境保護工作。現就發展旅遊與保護環境的關係，談幾點初淺的看法。
一、只有環境美，纔有旅遊價值
自然是美的源泉，無論是山川的自然風光，還是田園的秀麗景色，或是濱海的波濤浪花，都是美好環境的重要組成部分。優美的環境，既可使人們留連忘返，沉浸在美的意境裏，也可使人們得到陶冶情操，激發熱情，充滿活力。“江山如此多嬌，引無數英雄競折腰”，就是形象地說明了自然的美對人們的精神感應作用。因此，人們通過遊覽風景區，欣賞自然風光，瞻仰名勝古蹟，讚歎能工巧匠的高超藝術，享受自然的美，而獲得精神生活上的滿足。當然，由於旅遊者的種類、年齡、性別、職業、閱歷、性格及思想意識、文化素養、信仰、審美水平、具體環境等的不同，對美的要求也有很的差異，正如孔夫子所說“智者樂山，仁者樂水”那樣。如有一些旅遊者在遊覽名勝古蹟時，常常會對一些古代建築、文物古蹟，以及與文化傳說有聯繫的風物，感到特別的興趣。對這些人文景緻的欣賞，實際上包括了對古代人們改造自然，創造美好生活的讚美。旅遊者在優美的自然環境中進行遊覽，既增長知識，又獲得美的享受。這種知識的獲得和美的欣賞，往往是聯繫一起的，從而進一步增添了遊覽的興味。因而，只有環境美，才具有旅遊價值。所以，我們這一代人不僅負有保護和利用好現有的環境，爲開發、建設、更好的旅遊區，發展旅遊業的任務；而且更負有爲我們的子孫後代留下、更好的生存、生活環境，以創造的旅遊財富的責任。
二、開發與保護並重，才能確保環境美
要加快發展旅遊業，必須一方面在修葺原有旅遊景點的同時，開闢新的旅遊景點；另方面在合理地開發新的旅遊資源時，應注意加強環境保護工作，切忌對旅遊環境進行建設性的破壞和破壞性的建設。
首先，要依照法律來保護環境。建設旅遊風景區、開發旅遊資源時，要充分利用現行的許多法規條例，以確保風景旅遊區的環境免受污染的破壞。如利用“森林法”，既可制止對森林的亂砍濫伐，防止水土流失,又可直接保護自然環境，保護風景旅遊區的旅遊資源；又如利用“水污防治法”，對保護江、河、湖、海水體免受污染的危害，對維護旅遊用水環境等，都有重意義。因此，我們要充分運用法律武器，對風景旅遊區的環境加強管理；以保護旅遊資源，爲發展旅遊業創造條件。
其次，要樹立防重於治的新觀念。保護旅遊風景區環境的目的，是爲了促使風景區的自然生態系統向良性循環轉化，爲人類的休養生息，創造越來越好的條件。因此，必須貫徹樹立防重於治的思想，做到防患於未然。要避免重走資本主義世界“先污染，後治理”的老路。無論是山林、水體、風景名勝，只要是已闢爲旅遊區，或計劃要開發爲新的旅遊區，都應事先就其環境保護方面,制定規劃，採取措施，按其重要程度，實行分級管理，分級保護。不能等到問題成了堆，再來補救、治理，而處於被動局面。
三、搞好環境保護，促進旅遊業發展
1、爲了讓的遊客都能飽覽我國奇妙絕倫而綽約丰姿的旅遊資源，我們必須在從事旅遊業工作中，注意旅遊風景區環境的保護和管理，特別在當前仍有很多人尚未充分認識到這個問題的重要性時，把保護風景區環境作爲發展旅遊事業的一項主要工作來抓，就顯得更爲重要。要應用美學觀點，搞好旅遊風景區的環境規劃，一個良好的旅遊風景區，必須是風光秀麗，環境未受破壞和污染，能滿足旅遊者觀賞和行動的心理活動環境。因此，必須應用美學的觀點搞好環境規劃。這是一個相當複雜的系統工程，它涉及園林、建築、地質、地理、生態、氣象、環保、文物、歷史、經濟、管理、旅遊和美學等多種學科協同配合，對風景區環境進行綜合考察、評價、預測合理的旅遊規模等，從而提出旅遊風景區的環境資源保護和開發利用的最佳方案。這個最佳方案，一定要從美學的觀點出發，按規劃的要求，提出嚴格禁止在風景區範圍內興土木，建工廠企業；並提出在必要地段，實行封山育林，確保風景區生態平衡，以努力把風景區建設成爲一個有益於人類健康，構成爲一個適合於康樂消費的舒適、優美的旅遊環境，以促進旅遊業的發展。
2、要加強宣傳教育，提高遊客保護環境的自覺性
發展旅遊業，雖可以給國民經濟的發展帶來很多的效益。但也產生一些旅遊污染等消極因素。有的人看到風景區內的花草樹木長得逗人喜愛，便信手攀折、摘取而自欣賞，甚至有的人爲了爬山省力，就隨意拆樹砍竹以充當柺杖之用；有的人不僅在風景區到處亂扔果皮雜物，甚至隨地小便；有的人還在風景區的顯眼之處，隨意刻上“×××到此一遊”的標誌，惜以“留芳百世”等不文明行爲。
對上述這些不文明的人爲破壞、污染風景區環境前景物、植被和環境衛生等，均會降低風景區的旅遊價值。
3、要研究環境容量，保證旅遊資源得以永續利用
衆所周知，旅遊風景區的環境，對於污染物的淨化能力，以及對於旅遊人羣的承接能力，都有一定的限度。因此，一旦遊客人數過於擁擠，人流疏散不開，必然會產生踐踏風景區的綠化地、花圃、園林，甚至也往往會造成對旅遊設施、荷塘水榭、花草樹木、亭臺樓閣的破壞。同時，遊人過多伴之而來的，是拋撤的垃圾狼籍滿地，噪聲超過標準等。爲了順利地發展我國的旅遊業，必須加強對旅遊環境容量的研究，根據每個風景區的具體情況，提出可容納遊客的最限量指標,來控制門票的出售量，以確保風景區環境的良性循環。同時要設法維持旅遊區道路的通暢，以便及時疏散人羣，降低對環境的壓力。並做好旅遊指導工作，使遊客的不規律的活動，變爲比較易於控制的行動，以緩和旅遊人羣對旅遊熱點的衝擊。
總之，爲了讓的海內外遊客都能飽覽我國風景旖旎的自然環境和奇妙絕倫、丰姿綽約的旅遊資源，必須保護好我國的旅遊資源自然環境不受污染，璀璨文化不受破壞，這是發展旅遊業的基礎。所以，在開發我國旅遊資源，發展旅遊業的同時，必須注意抓好環境的保護工作，才能使有限的旅遊資源得以永續利用，以滿足人們不斷增長的物質和文化生活的需要;爲迎接的國際旅遊者，增進我國人民與世界各國人民之間的友誼作出應有的貢獻。保護旅遊資源、創造優美的生活娛樂環境，不僅是我們這一代人爲發展旅遊業的任務，而且也是爲我們子孫後代創造良好的生存生活條件。
保護環境調查報告篇3
生態環境是人類生存、生產與生活的基本條件。黨和政府把環境保護作爲一項基本國策。伴隨着“基本國策”、伴隨着新的世紀正邁着希望的腳步，作爲地球村的重要成員，草木蔥蘢，綠樹成蔭，鳥語花香，空氣清新是我們夢寐以求的家園。地球是人類唯一居住的地方，人類要在地球上安居樂業，就要愛護地球，愛護大自然。地球是茫茫宇宙間唯一一艘載有生命的航船，我們人類是這艘船上的乘客。當船漏水的時候，誰能說拯救地球與我無關？山不孤獨水孤獨，所以水繞着山；夢不孤獨心孤獨，所以夢把心牽住；樹不孤獨鳥孤獨，所以鳥在樹上住；我們不能讓水孤“獨”，不能讓心孤獨，……自然環境是人類棲息之地，也是人類生活的物質之源，又是人們的遊賞對象。古往今來的旅遊者，都將觀光賞景視作一種休養生息、調節生活、消除疲勞的樂事。因此，有不少的旅遊者，爲了能充分地享受大自然的美。他們不辭窮苦，爬山涉水、尋幽探勝，留連於清溪碧流之間、忘返於奇山異峯之中、逗留於濱海沙灘之畔、漫步於林蔭綠地之下，而沉浸在優美的意境裏，滋生一種超塵拔谷的情懷，自由邀翔的靈性，去盡情地領受大自然賜給人類的美，以陶冶情操、愉悅心情、啓迪睿知，得到享受。可見一個羣峯巍峨，清泉飛濺，林海綠浪，鳥語花香的優美環境，能吸引人們前去遊玩、攬勝、搜奇和觀賞。反之，一個污水橫流，垃圾遍地、黑煙瀰漫，嗓聲刺耳的惡劣環境，怎會是人們嚮往的旅遊之地呢？因此，保護好優美的自然環境和旅遊資源，是發展旅遊業的先決條件。尤其在當前，隨着歷史的進步，時代的前進，經濟建設的發展，生活水平的提高，更加激起人們的旅遊興趣。在新的旅遊熱潮的情況下，我們更應重視搞好環境保護工作。現就發展旅遊與保護環境的關係，談幾點初淺的看法。
一、只有環境美，纔有旅遊價值
大自然是美的源泉，無論是山川的自然風光，還是田園的秀麗景色，或是濱海的波濤浪花，都是美好環境的重要組成部分。優美的環境，既可使人們留連忘返，沉浸在美的意境裏，也可使人們得到陶冶情操，激發熱情，充滿活力。“江山如此多嬌，引無數英雄競折腰”，就是形象地說明了大自然的美對人們的精神感應作用。因此，人們通過遊覽風景區，欣賞自然風光，瞻仰名勝古蹟，讚歎能工巧匠的高超藝術，享受大自然的美，而獲得精神生活上的滿足。
當然，由於旅遊者的種類、年齡、性別、職業、閱歷、性格及思想意識、文化素養、宗教信仰、審美水平、具體環境等的不同，對美的要求也有很大的差異，正如孔夫子所說“智者樂山，仁者樂水”那樣。如有一些旅遊者在遊覽名勝古蹟時，常常會對一些古代建築、文物古蹟，以及與文化傳說有聯繫的風物，感到特別的興趣。對這些人文景緻的欣賞，實際上包括了對古代人們改造自然，創造美好生活的讚美。旅遊者在優美的自然環境中進行遊覽，既增長知識，又獲得美的享受。這種知識的獲得和美的欣賞，往往是聯繫一起的，從而進一步增添了遊覽的興味。
但是，大自然的美，都與綠色緊密聯繫在一起的。因爲綠色是生命之色，綠色的環境能引起人們愉快的精神狀態，並使人們得到良好的休息，而保持旺盛的精力；綠色還有淨化空氣，改變自然環境的作用。所以通過綠色植物的生命活動，可以達到維護生態平衡，爲人類創造合理的生存環境，爲人們提供較多的接近自然美，享受自然美的機會。因此，保護好綠色森林資源，就是維護優美環境的關鍵。因爲森林一旦破壞，綠色生命之美也隨之銷聲匿跡，呈現在人們眼前的，將是一幅荒山禿嶺、窮山惡水、垃圾遍地、嗓聲刺耳的淒涼衰敗的景象，是人們所不願一顧的厭煩之地。
因而，只有環境美，才具有旅遊價值。所以，我們這一代人不僅負有保護和利用好現有的環境，爲開發、建設更多、更好的旅遊區，發展旅遊業的任務；而且更負有爲我們的子孫後代留下更多、更好的生存、生活環境，以創造更多的旅遊財富的責任。
二、開發與保護並重，才能確保環境美
要加快發展旅遊業，必須一方面在修葺原有旅遊景點的同時，開闢新的旅遊景點；另方面在合理地開發新的旅遊資源時，應注意加強環境保護工作，切忌對旅遊環境進行建設性的破壞和破壞性的建設。
首先，要依照法律來保護環境。建設旅遊風景區、開發旅遊資源時，要充分利用現行的許多法規條例，以確保風景旅遊區的環境免受污染的破壞。如利用“森林法”，既可制止對森林的亂砍濫伐，防止水土流失，又可直接保護自然環境，保護風景旅遊區的旅遊資源；又如利用“水污防治法”，對保護江、河、湖、海水體免受污染的危害，對維護旅遊用水環境等，都有重大意義。因此，我們要充分運用法律武器，對風景旅遊區的環境加強管理；以保護旅遊資源，爲發展旅遊業創造條件。
其次，要樹立防重於治的新觀念。保護旅遊風景區環境的目的，是爲了促使風景區的自然生態系統向良性循環轉化，爲人類的休養生息，創造越來越好的條件。因此，必須貫徹樹立防重於治的思想，做到防患於未然。要避免重走資本主義世界“先污染，後治理”的老路。無論是山林、水體、風景名勝，只要是已闢爲旅遊區，或計劃要開發爲新的旅遊區，都應事先就其環境保護方面，制定規劃，採取措施，按其重要程度，實行分級管理，分級保護。不能等到問題成了堆，再來補救、治理，而處於被動局面。
再次，要加強治理已受破壞的環境。由於各種原因和條件的限制，我國有不少的旅遊風景區的環境已遭受到不同程度的破壞、有許多風景名勝古蹟受到程度不同的污染危害。如“奇秀甲東南”的武夷山，是典型的丹霞地貌，再配上獨特的九曲溪及兩岸蒼翠、挺拔的植被，而成爲著名的風景旅遊區。但在前幾年，人們卻對武夷山上的森林，進行掠奪式的砍伐，使其精華的九曲溪的水位急劇下降，而嚴重威脅武夷山的旅遊景觀價值。所以，對已受到不同程度的污染和破壞的環境，必須及早進行必要的治理和搶救，使之儘快地恢復其本來面貌，以適應我國旅遊業的發展，迎接更多的旅遊者前來觀賞。
三、搞好環境保護，促進旅遊業發展
爲了讓更多的遊客都能飽覽我國奇妙絕倫而綽約丰姿的旅遊資源，我們必須在從事旅遊業工作中，注意旅遊風景區環境的保護和管理，特別在當前仍有很多人尚未充分認識到這個問題的重要性時，把保護風景區環境作爲發展旅遊事業的一項主要工作來抓，就顯得更爲重要。
1、要應用美學觀點，搞好旅遊風景區的環境規劃
一個良好的旅遊風景區，必須是風光秀麗，環境未受破壞和污染，能滿足旅遊者觀賞和行動的心理活動環境。因此，必須應用美學的觀點搞好環境規劃。這是一個相當複雜的系統工程，它涉及園林、建築、地質、地理、生態、氣象、環保、文物、歷史、經濟、管理、旅遊和美學等多種學科協同配合，對風景區環境進行綜合考察、評價、預測合理的旅遊規模等，從而提出旅遊風景區的環境資源保護和開發利用的最佳方案。這個最佳方案，一定要從美學的觀點出發，按規劃的要求，提出嚴格禁止在風景區範圍內大興土木，建工廠企業；嚴格控制在風景區興建各種樓、堂、館、所和旅遊飯店，使風景區環境免受不必要的污染。並提出在必要地段，實行封山育林，確保風景區生態平衡，以努力把風景區建設成爲一個有益於人類健康，構成爲一個適合於康樂消費的舒適、優美的旅遊環境，以促進旅遊業的發展。
2、要加強宣傳教育，提高遊客保護環境的自覺性
發展旅遊業，雖可以給國民經濟的發展帶來很多的效益。但也產生一些旅遊污染等消極因素。如當遊人到一些風景名勝區去，有的人對那些維妙維肖、栩栩如生的象形俏物，都喜歡自覺或不自覺地用手撫弄、拍打，一不小心就會碰傷景物；有的人看到風景區內的花草樹木長得逗人喜愛，便信手攀折、摘取而獨自欣賞，甚至有的人爲了爬山省力，就隨意拆樹砍竹以充當柺杖之用；有的人不僅在風景區到處亂扔果皮雜物，甚至隨地大小便；有的人還在風景區的顯眼之處，隨意刻上“×××到此一遊”的標誌，惜以“留芳百世”等不文明行爲。
對上述這些不文明的人爲破壞、污染
風景區環境前景物、植被和環境衛生等，均會降低風景區的旅遊價值。因此，爲了創造舒適優美的旅遊環境，一方面要加強宣傳教育，努力提高遊客自覺地愛護風景區旅遊資源、保護風景區旅遊環境；另一方面要制定切實可行的風景區旅遊環境的保護措施。如爲了保持風景區環境的清潔衛生，應在風景區內相應地增設一些果皮箱，就可減少，甚至避免遊客隨地亂扔果皮雜物；爲了保護風景區的景物，特別是對那些反映我國悠久歷史和精湛藝術水平的重點文物和著名景物，應增設鋼網護罩加以妥善保護，既使遊客能夠透過網罩進行觀賞，而獲得精神上的享受，但又摸不着，以確保重點文物和景物不受損壞。而對那些已損壞的景物和已受污染的環境，要加以整理修復，使其儘快恢復原來面貌，以接待更多的遊客。
3、要研究環境容量，保證旅遊資源得以永續利用
衆所周知，旅遊風景區的環境，對於污染物的淨化能力，以及對於旅遊人羣的承接能力，都有一定的限度。因此，一旦遊客人數過於擁擠，人流疏散不開，必然會產生踐踏風景區的綠化地、花圃、園林，甚至也往往會造成對旅遊設施、荷塘水榭、花草樹木、亭臺樓閣的破壞。同時，遊人過多伴之而來的，是拋撤的垃圾狼籍滿地，噪聲超過標準等。可見，人流超過了環境的正常允許限度，就必然會產生對旅遊環境的污染和破壞，而且也包藏着危及旅遊者的人身安全的隱患。因此，爲了順利地發展我國的旅遊業，必須加強對旅遊環境容量的研究，根據每個風景區的具體情況，提出可容納遊客的最大限量指標，來控制門票的出售量，以確保風景區環境的良性循環。同時要設法維持旅遊區道路的通暢，以便及時疏散人羣，降低對環境的壓力。並做好旅遊指導工作，使遊客的不規律的活動，變爲比較易於控制的行動，以緩和旅遊人羣對旅遊熱點的衝擊。
總之，爲了讓更多的海內外遊客都能飽覽我國風景旖旎的自然環境和奇妙絕倫、丰姿綽約的旅遊資源，必須保護好我國的旅遊資源——自然環境不受污染，璀璨文化不受破壞，這是發展旅遊業的基礎。所以，在開發我國旅遊資源，發展旅遊業的同時，必須注意抓好環境的保護工作，才能使有限的旅遊資源得以永續利用，以滿足人們不斷增長的物質和文化生活的需要；爲迎接更多的國際旅遊者，增進我國人民與世界各國人民之間的友誼作出應有的貢獻。保護旅遊資源、創造優美的生活娛樂環境，不僅是我們這一代人爲發展旅遊業的任務，而且也是爲我們子孫後代創造良好的生存生活條件。
保護環境調查報告篇4
一、調查的目的
聯合國世界衛生組織對健康的最新定義是“健康，不但是沒有身體缺陷和疾病，還要由完整的心理狀態和社會適應能力。”國家教育部的一位負責同志也強調：未成年人的身體和心理能否健康發展，關係到國民素質的提高和國家、民族的前途。保護和教育未成年人是全社會的共同責任，教育系統更是責無旁貸。 我國是一個人口大國，成年人口中，有心理疾病的有一千多萬人，對心理疾病的治療，已引起我國相關部門的重視。加強對國小生的心理指導，是預防和治療心理疾病重要一環。要做好這項工作，認真進行國小生的心理情況調查，對我們分析、瞭解情況，對我們探索解決問題的辦法，都是必不可少的。
二、調查的設計：
1）、時間：20xx年x月x日
2）、地點：第x國小
3）、對象；國小四年級學生
4）、方式：問卷、 個別交談
5）、調查情況的統計：
本次調查以問卷調查爲主，對十七中四年級的學生作了調查，共發出問卷198份，收回有效問卷190份。每張問卷不計名，以保證調查的真實性。同時，與個別交談作爲調查的補充。
三、調查情況分析：
1、按照國小生心理健康標準，認真的進行調查工作：在我們現在的生活中，身體健康是非常重要的一項指標。所謂健康，它是從生理和心理兩個側面來表現的。從表現形式看，生理健康相對來講，比較容易診斷,而心理健康,測試的手段就比較複雜。同樣,瞭解國小生的心理狀況，要比了解國小生的生理狀況要困難的多。在對國小生的調查中，我分別從國小生“對別人有困難的態度”、“對待學習成績的態度”、“對待自己錯誤的態度”、及性格、能力、交友等六個方面進行調查，從而掌握了這方面的第一手資料，爲進一步分析國小生的心理健康狀況提供了理論依據。
1）國小生心理健康的第一個標準就是智能發育正常。一個國小生，能正常學習和生活，與周圍環境取得平衡和協調，有一定的求知慾和興趣愛好，一般說其心理就是健康的。從我調查情況看，能正常學習的國小生佔99%，與周圍環境取得平衡和協調的佔97%，有一定求知慾和興趣愛好的佔99%，由此可見，在這一方面有心理障礙的學生佔1—3%。根據我省教育廳20xx年統計，我省國小在校生爲642萬，按1%計算，約爲64200人。
2）國小生心理健康的第二個標準是同家庭成員、教師同學能建立良好的人際關係，以誠懇、謙虛、公正和寬厚的態度對人。從我的調查情況看，能建立良好的人際關係的佔99%，能以誠懇、謙虛、公正、寬厚待人的佔97%，在這一方面，也有1—3%的 國小生有心理障礙。同樣，根據統計，這一類國小生也可能達到64200人（當然，這其中有交叉現象，下同）。
3）國小生的心理健康還表現在正確的認識自己，瞭解自己，努力發展身心潛能。不做無謂的怨尤，不易受消極性暗示的誘惑。在調查中，我瞭解到有99%的國小生在這方面是正常的，也有1%的國小生有這方面的心理障礙。
4）心理健康的國小生，思想應該有條理，行爲前後統一，注意力比較集中，學習上有一定的毅力。在調查中，這一方面正常的佔99%，有1%的國小生有心理方面的障礙。
5)在一般情況下，心理健康的國小生，有良好的情緒，比較活潑、開朗，經常保持愉快，遇事冷靜，處理謹慎，同情老幼傷殘，憎恨壞人壞事，嚮往美好未來。調查情況表明，95—97%的國小生屬於心理健康範疇，另外3—5%的國小生有這方面的心理障礙。
6） 心理健康的國小生有較好的心理承受能力，能適應環境變化，樂於接受新生事物。這方面心理正常的佔99%,有心理障礙的爲1%。
以上的調查情況表明，圍繞國小生心理健康的六項標準所展開的調查，各項指標均有1%的比例屬於有可能有心理障礙的範疇，儘管其中的各個項目間不可避免的有交叉象，但是其絕對數字還是非常龐大的，其中所蘊含的問題以及這些問題可能會給社會帶來的影響也是不可忽視的。因此，認真分析造成國小生心理障礙的原因，就是件刻不容緩的工作了。
２、心理問題的原因：造成國小生心理障礙的原因很多，其中最主要的有社會原因、家庭原因和各種生理原因。
1）、社會原因：社會的整體環境惡劣，會導致國小生對生活失去信心。國小生生活的周邊環境負面因素太多，使他們對周圍的人失去信任，長期以往，在他們的心理上留下陰影。由於社會環境影響面大，對國小生所造成的影響不是點式的，而是面式的，這樣就會使一批國小生受到影響，產生心理障礙，對於我們這個人口衆多的大國來說，其絕對總數是不可忽視的，其對社會發展的潛在的負面影響也將是巨大的。因此，國家的和平，社會的安寧，人們生活的文明程度，是營造良好、和諧的社會生活環境的最重要因素之一，也是減少國小生心理障礙的決定性因素之一。
2）家庭原因：就家庭教育而言，它具有啓蒙性、長期性、感染性、情感性。國內外大量研究表明，殘缺家庭對孩子的心理髮展是很不利的。殘缺家庭是指核心家庭中父母一方因離婚、死亡、出走、分居等原因使家庭成員不全的家庭，亦稱單親家庭。我國心理學者曾對我國28個省、市、自治區1564名1—5年級的國小生的情緒情感進行比較分析（其中離異家庭729名，完整家庭825名），發現離異家庭的兒童則表現出更多的消極情感，如焦慮、冷漠、自卑、孤僻、萎縮、敵對等，並因此影響到他們的學習生活及社會生活。在雙親不全的家庭中，以雙親不和對國小生有更大的影響，父母長期的分歧、爭吵、敵對會使孩子內心產生嚴重的焦慮、矛盾、神經質，甚至導致心理變態及反社會行爲。另外，在一些家庭中，國小生長輩因自身的心理障礙，在和國小生的交往過程中，有意無意的使其病態心理影響了國小生；同時，一些國小生的長輩，相互關係緊張，他們不注意自己行爲對國小生的影響，從而使一些國小生下意識的對自己周邊的人或事物，採取敵意的態度。調查中，在我和國小生的交談中，瞭解到個別國小生的心理障礙確是因爲家庭原因造成的。有個國小生家庭父母不和，關係緊張，甚至到了快離婚的地步，使這個國小生的心理受到嚴重衝擊，使她的心理健康受到影響，造成這個國小生的心理障礙。
3）、生理原因：在調查中，我瞭解到一些國小生，由於他們的智力超常或者智力底下，他們覺得，自己和其他人往往顯得格格不入，所以在心理上，也不能和其他國小生一樣得到正常的發展，時間一長就有了某種心理障礙；還有一部分國小生，他們因先天或後天的原因身體殘缺，這使他們下意識的產生了自卑感和心理障礙。
３、做好心理指導應注意的問題：
通過調查，我們已知道，在國小生中，有一部分因社會、家庭、生理等各種原因，存在着某種心理障礙，對此，我們必須加以重視，在力所能及的情況下，盡力做好這一方面的工作。也就是說我們要重視國小生的心理指導，要使我們每一個從事國小教育工作的人在每一個工作環節都要重視這項工作。同時要使每個人知道，良好的心理指導必須具備：真誠、理解、尊重三要素，要依託有社會意義的背景，通過各種技術手段，認真細緻的做好這項工作。
1）要以真摯的感情，誠懇的態度和同學相處。和國小生相處，首先要取得他們對你的信任。這樣，他們就會把自己內心世界的活動如實反映出來，也只有這樣，我們才能最大限度的接近他們，使他們覺得我們是他們真正值得信賴的朋友，我們才能接近他們，因勢利導，在潛移默化的過程中，消除他們的戒備心理，使他們信任我們。只有這樣，我們才能更好的指導他們，把他們往正常的心理引導。因此，我們和他們相處，決不能虛心假意，應付任務。失去信任，心理指導將無從下手。在這次調查中，我和國小生們融切相處就是一例，這也是我能完成這次調查工作的重要一環。
2）要換位思維，要從不同的視角，和同學交換對問題的看法。心理有障礙的國小生，其對問題的理解、看法往往和別人不一樣。我們不能用我們的觀點、眼光來看他們。我們要站在他們的角度看問題，理解他們，是能否和他們進行交流的關鍵，這關乎着下一步能否繼續指導的關鍵。
3）除了真誠、理解以外，還要注意對每個同學都要在人格上予以充分的尊重。心理有障礙的學生也有自己的思想，他們也希望別人能夠尊重自己，重視自己，不要把自己當成另類。他們也希望自己能和別的同學一樣，站在同樣的高度，受到師長以及同學的肯定。
4）做心理指導工作，要適當的運用一些必要的方法，如：專題性活動；課外合作遊戲；幫助學生理清解決問題的方法和思路；疏導學生從沉悶的氣氛中釋放出來；注意用非語言的方式給學生一定的時空；注意觀察，可以採用反饋技術，重複一些師生言行，引導學生；和學生平等相處，消除學生的下意識自我防護意識等。同時，也要注意教師（班主任）自身心理素質對學生的感染。
5）要特別注意對具有自卑心理障礙學生的具體分析。其中，要特別注意國小生自卑心理的矯正。自卑心理又稱爲自我否定心理，表現爲消極的自我評價。一旦形成和發展，對人的一生心理過程和個性都會產生一系列的顯著影響。產生國小生自卑心理的原因很多，主要有生理、智能、家庭、教育方式等。矯正國小生自卑心理的方法有：瞭解他們的想法，儘可能滿足他們的願望；適當讓他們接受一些小小的考驗，增強他們自我承受心理；發揮他們的特長，培養他們自我優越心理；多對他們進行肯定，多表揚他們；創造輕鬆環境，淡化其不安、煩躁、孤獨、離羣心理。
四、 心理指導理論探索的意義
未成年人的身體和心理能否健康發展，關係到國民素質的提高和國家民族的興衰。加強對國小生的心理指導，預防心理疾病的產生，是不可忽視的問題。國小生是祖國的花朵，是祖國的未來，這個羣體的健康與否，預示着國家的發展是否處於一個良性狀態，同時，國小生處於長身體階段，有很大的可塑性，加強國小生的心理指導，可以儘可能的減少未來的心理疾病人數，對我們建設現代化強國，改善人口結構都有着舉足輕重的作用。
保護環境調查報告篇5
活動時間：20xx年x月xx日—20xx年x月xx日
活動地點：xx市確定景點，xx省確定景點，xx省確定景點
參加人員：xxxx
活動形式：調查問卷、訪問
活動主題：提高旅遊文化素養，促進旅遊景點的環境保護
活動宗旨：維護旅遊環境，不僅是旅遊景區的榮幸，更是旅遊者的榮幸！
摘要：具有不同環境意識的旅遊者,對旅遊景區環境造成的影響不同。本次活動主要是針對旅遊者的環境意識和景區環境保護措施情況進行數據分析,認爲不同的環境意識和景區保護措施對景區環境保護具有重大作用。
關鍵字：景區環境保護，垃圾，景區環境質量，環境保護意識
一、 調查活動過程
根據事先的安排，我們團隊的四個成員分別在xx市、xx省、xx省的各個景點進行參觀，然後在景區內展開環保調查。按照事先準備好的調查問卷，我們每個人在各個景點分發10份進行問卷調查。除個別遊客也因爲某些原因不願配合外，絕大多數遊客都認真填寫了問卷。
我們的問卷有以下這些：
您平時關注環境保護問題嗎？a.很關注 b.偶爾關注 c.一般 d.很少關注 e.基本上不關注
2. 您注重旅遊景點的環境質量嗎？a.注重 b.還好 c.無所謂
3. 您認爲一個景區吸引你的是什麼？a.優美的環境 b.熱情的服務 c.獨特的風格 d.其他
4. 您對去過的旅遊景區的環境質量是否滿意a.滿意 b.還好 c.不滿意d.無所謂
5. 您認爲各旅遊景區危害較大的是哪些問題？(可多選) a.垃圾污染 b.水污染 c.空氣污染 d.噪音污染 e.光污染 f.超規模接待旅客g.其他
6. 您在景區內會亂扔垃圾嗎？a.經常 b.偶爾 c.沒有
7. 若在景區內看到有掉在地上的垃圾，你會主動撿起嗎？a.會 b.不會 c.看情況
8. 當附近沒有垃圾箱的時候，你會如何處理手頭的垃圾？a.就地扔了 b.先不扔，等看到垃圾箱時再扔到垃圾箱去 c.看情況
9. 但你看到景區有亂扔垃圾，或者是其他破壞景區環境衛生的行爲，你會怎麼做？a.上前去友好組織，並說明環境保護的重要性 b.直接去景區管理處舉報 c.微博這一行爲 d.不予理會
10. 您認爲應該制定法律法規對破壞景區環境衛生的行爲進行約束和懲罰嗎？a.應該 b.不應該 c.無所謂
11. 您認爲景區的環保工作目前應該改善哪些方面？（多選）a.垃圾處理 b.水道清潔 c.改善空氣質量 d.對旅客的環保意識的教育 e.其他（請註明）
12. 您認爲景區當地政府是否意識到環境問題環境問題的嚴重性和環保工作的迫切性？a.是，感覺極強烈 b.感覺一般 c.沒有什麼感覺
13. 您認爲有必要在旅遊區開展環保宣傳嗎？a.有必要 b.沒必要 c.無所謂
14. 你願意當一名環保志願者嗎？a.願意 b.不願意 c.無所謂
15. 您對旅遊景點的環境保護有什麼意見或建議嗎？（請寫下）
二、 調查問卷統計與分析
第1題 a佔30%，b佔45%，c佔20%，d佔5%
第2題a佔75%,b佔22%,c佔3%
第3題a佔65%,b佔5%,c佔29%,d佔1%
第4題a佔8%,b佔75%,c佔9%，d佔8%
第5題a佔90%，b佔50%，c佔35%，d佔35%，e佔20%，f佔62%，g佔10%
第6題a佔1%，b佔85%，c佔14%
第7題a佔16%，b佔33%，c佔51%
第8題a佔1%，b佔82%，c佔17%
第9題a佔17%，b佔8%，c佔25%，d佔50%
第10題a佔87%，b佔5%，c佔8%
第11題a佔87%，b佔56%，c佔37%，d佔81%，e佔7%,
第12題a佔15%，b佔70%，c佔15%
第13題a佔98%，b佔0%，c佔2%
第14題a佔77%，b佔9%，c佔14%
從數據上來看，人們對於環境保護的關注度不高，環保意識不夠強烈，而對於旅遊景點的環境卻很看重，並且對景點環境保護的滿意程度不夠高，大多數認爲還好。旅遊景點的優美環境是旅遊者前往的主要因素，景區的污染危害主要在於垃圾污染、水污染和超規模接待遊客。遊客在景點內隨地扔垃圾的情況並不頻繁，即使附近沒有垃圾箱也不會隨處扔，但大多數對於阻止他人亂扔垃圾的行爲卻不予理會，並且看到的垃圾並沒有主動撿起。佔87%的人們認爲應該制定相應的法律法規對破壞環境衛生的行爲進行約束和懲罰，認爲當地政府部門對於環境問題的嚴重性和迫切性的意識不夠高，覺得景區的環保工作應該在垃圾處理和水道清潔方面加強，同時有必要在景區內開展環保宣傳來加大對遊客的環保意識教育。而大多數人都願意成爲環保志願者，也有一部分人是隨波逐流，只有少部分人不願參加。由於時間問題，最後一個題目大多數人沒有填寫，因此也不好做分析。
經過小組成員的討論與分析，我們提出以下幾個對於景區環境保護的措施。
一、教育與培訓
環境保護教育應當列入全民基礎教育行列，最好從幼兒教育開始，使下一代在他們的成長過程中始終具有環境保護意識。
二、景區資源分級保護
以保護景區整體生態環境爲基礎，着重景區資源與環境的保護。將整個景區劃分爲若干級保護區，同時制定相應的保護措施。
三、生態系統保護
（一）人的因素
人是自然界的過客，是風景區的客體，也是生態環境的最大破壞者。規劃區內村民居住點應限制規模擴大及人口增長，尤其應限制人口機械增長。在維護生態平衡、保護景源永續利用的前提下，以規劃的環境容量爲依據，嚴格控制風
景旅遊區的建設規模。根據景點容量控制，對人流進行合理疏導和分流，避免客流在某一景點的過多集中。
（二）水 域
水是整個風景區的靈魂所在，水量和水質直接影響到風景區的景觀質量，系統的保護水域是維持風景區可持續發展的關鍵。採取積極保護措施，並結合環境保護規劃，加強管理，對流域內造成環境污染的村民居住點進行治理、搬遷。景區服務中心和當地居民的生活污水應經污水處理廠處理集中排放，定點、定區、定向排放，不得違反排污規範。同時嚴格控制產生新的污染點。
（三）動植物資源
景區現狀植被覆蓋較好，規劃在此基礎上進一步開展封山育林工作，豐富植物種類，加強風景區生態系統的穩定性，更有效地保存植物物種資源，保證風景區綠化的多樣性。建立綠色走廊，搞好防護林帶建設，做好防火工作。防治景區內竹木的病蟲害，做到以防爲主，防治結合。
四、環境保護規劃
（一）環境保護目標
1、大氣環境質量規劃控制目標：Ⅰ類地區Ⅰ級標準
2、水環境質量控制標準：水域功能爲Ⅰ類，水質標準爲Ⅰ級。
3、噪聲：分區域、分功能控制噪聲。晝間噪聲，酒店服務區不大於50db(a)，生活服務區和旅遊區不大於55db(a)。
（二）加強環境保護管理
1、風景區建立環境監測中心，隨時監景區的環境質量，以便採取相應對策，同時強化管理，提高環境保護意識，開展環保宣傳工作，指定風景區的環境治理技術措施並指導實施、監督執行。
2、按照環境保護目標對策一致的原則，劃定若干級環境保護區進行管理。
3、建設環境保護設施
（1）建設垃圾處理場、垃圾轉運站、公廁，健全環衛機構，完善環衛設施。
（2）因地制宜修建相應規模的污水處理設施，完善排水系統，實行雨污分流，嚴格控制排放標準。
三、活動感想
對於此次活動的順利完成我們都覺得非常欣慰。因爲是暑假的原因，我們活動的時間較長，並且在活動的期間也可以參觀瞭解景區情況，這是一件比較輕鬆的社會實踐。美中不足的就是要面臨強烈的高溫天氣。即使氣溫很高，但是我們的活動熱情並沒因此不減少，參加調查問卷的人們也非常積極的配合，對此我們表示非常感謝！此次活動不僅是我們成員增加了對景區環境保護的意識，更提高了我們在交際與表達方面的能力，在與陌生人交流時能夠清楚的表達自己的願望和想法，是調查者積極參與配合。
